關于流淚小學作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的流淚小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
流淚小學作文 篇1
小時候的我，是一個勇敢的女孩，從不怕任何東西。我敢獨自一人在家；我敢與獅子老虎親密接觸；我敢一個人睡覺。怎么樣？我勇敢吧！可就在那一次去中山公園玩耍時，我卻害怕得哭了！
那是一個陽光燦爛的上午，我和媽媽去中山公園玩耍。突然，我看到了一個大大的廣告牌，上面寫著：“《西游記》隧道！”我眼珠一轉：我最喜歡看《西游記》了，不如玩玩吧！我想鍛煉鍛煉自己，便一個人走進了隧道。隧道里是一片漆黑，怪陰深恐怖的。這時，隧道門“咣”一下關上了。我的心一下子提到了嗓子眼。這里面寂靜無聲，似乎連我“撲彤撲彤”的心跳聲也聽得見。正好，我前天看了鬼片《僵尸一家》，心里緊張得不得了。
我想：我，怎能害怕呢？我不是很勇敢嗎？于是，我鼓取勇氣，向前面走著。突然，我左面的地方好刺眼，我習慣地向左邊看。啊？是一座雕像，還是一個妖怪，太假了吧！我心里的石頭落了地，還不時得意，這有什么好怕的！一看就知道是假的！
正當我得意之時，從我背后傳出一個詭異的 聲音：“小朋友，我走不動了，幫我提提籃子吧！”聽到這話，我嚇得兩腿發軟，動也動不了。這時，我又聽到那個老奶奶的聲音：“幫幫我吧！”我慢慢地轉過頭，原來是個老奶奶呀！害我吃驚一場，我緩緩地走過去。準備幫老奶奶，可面目和善的老奶奶突然變成了一個面目猙獰、張牙舞爪的綠毛怪，她口吐著水，好像準備吃我！我二話不說趕緊往前跑，還沒有跑多遠，就摔了個四腳朝天。這時，哪個綠毛怪追來了，她朝我撲了過來。幸虧我及時爬起來，跑到一邊去。綠毛怪馬上消失了。經過這一驚嚇，我的眼淚已經在眼眶里打轉轉了，但是我還是強忍著，沒哭。
知道了妖怪要來襲擊我，便把眼睛閉上，邊摸索邊走。走了一會兒，這方法還挺管用。不過，當我再次閉上眼睛時，好像有一雙手放在了我的`肩上。我咽了一下口水，快速地向后看：“天哪！僵尸！”我撒腿就跑，邊跑邊埋怨：“完蛋了，不是《西游記》嗎？僵尸也來了！”說著，說著，我哽咽了。淚水模糊了我的視線。我回頭一看！呀！僵尸還在追我，還多了兩個，真是禍不單行啊！我低著頭跑，地上有鬼，閉上眼睛，腦海里有妖精。“哇哇！”我終于放聲地大哭起來。“我怕鬼！”我還是閉著眼睛向前沖。
這時，一雙溫暖的大手把我抱了起來，眼前忽然一片光明，我終于出來了！媽媽還擔心出什么事呢！我的淚水像斷了線的珠子，一顆顆地往下掉。“媽媽！”，我有種“大難不死，必有后福”的感受。
現在想起來，我覺得我真有趣，假的，何必哭呢？不過我永遠不會忘記的是：那一次，堅強的我哭了！
流淚小學作文 篇2
在一生中，酸甜苦辣，有喜怒哀樂，在我記憶深處，有那么一次，我流淚了。
我中班就開始練鋼琴了。每天晚上都要練，我常常很厭煩練琴，那是一個初夏的夜晚，媽媽出門有事，走之前叮囑我認真練琴。我雖然口頭講知道了，但心里卻暗暗地想：哈哈，老虎不在家，猴子稱霸王！媽媽不在家，我只要練一小會兒就能蒙混過關了。于是，我便坐上琴凳，一會兒練琴，一會兒下來看兩頁書，畫兩筆畫，這樣，很快半個小時過去了。后來，弟弟來我家了。好久不見他，我把練琴的事忘了個精光，和他玩得不亦樂乎。這時，媽媽回來了，看到我在客廳里和弟弟玩，十分生氣，二話不說，就把我拉到琴房里教訓了一頓。這一天晚上，我都沒有理媽媽，我把頭埋在枕頭里，委屈地哭了。心里止不住地想：別人都不要練琴的，偏偏我得練。我憑什么受這份苦，挨這份罪啊？哼，不就是沒練琴嗎，明天補上就得了！我就是不想練琴，我就是討厭練琴……
這時，媽媽走進了我的房間，擦去我臉上的淚痕，溫柔地對我說：“孩子，你一定知道中國著名鋼琴家郎朗吧，可你不一定知道他成功背后的故事。”媽媽頓了頓，遞給我一杯開水，又接著說：“郎朗很小的時候就開始練琴了，他很優秀，父親為了他能受到更好的教育，毅然決定帶著他離開母親，去北京求師。有一次，家里有一個活動，正好與郎朗練琴的時間沖突了，郎朗以為可以不要練琴了，可他父親卻把活動推掉了……”媽媽講完后，用期待的`眼神看著我，希望我從中悟出些什么。最后，她說：“當初這條路是你自己選的，那么，你就要走到底不能反悔，不能認輸，不能放棄！”
是啊，媽媽教會我的，不就是堅持不懈、不放棄的道理嗎？也許她的方法有些偏激，讓年少的我理解不了，可這不都是為了我好嗎？這一夜，我又默默地流下了感動的淚水。
現在我長大了，回想起來，正是媽媽的堅持，才換來了我今天的累累碩果。
流淚小學作文 篇3
在我豐富多彩的童年里，有不計其數的事情讓我開心、煩惱、感動。但令我最感動的事也莫過那件事了。
那天，外面下著小雨，小雨在“滴嗒滴嗒”地親吻著大地媽媽。碰巧，媽媽讓我倒垃圾，就這時一場令我感動的“戲”拉開帷幕。
我為了省時就胡亂地把垃圾扔在路旁，剛好一位清潔阿姨看到我這樣做，便連忙說：‘小女孩，你不能把垃圾扔在這里，應該要扔進垃圾桶。”我聽后，我的臉立刻紅得像個蘋果那樣，便“快馬加鞭”地沖回家。但回了家后，我仔細一想：我不應該這樣做，事實上我是做錯了，
我不應該“逍遙法外”，我應該回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事發現場”，我發現了一個陌生的背影，正在彎下腰來撿垃圾，我走前一步一看，原來是剛才的清潔阿姨，她正在撿剛才被我“拋棄”的垃圾。那一刻，我感動了。我的眼淚不禁地涌上眼眶，我馬上走到清潔阿姨身邊說：“阿姨，對不起！剛才是我做錯了，請您給我一個機會，讓我將功贖罪，好嗎？”可阿姨偏不肯，說：“不用了，清潔垃圾是我們的`責任。”終于，我把清潔阿姨勸服了。
我的心才沒了那么多罪惡感。
垃圾請了，阿姨走了，雨停了。但阿姨那辛苦的、勤勞的背影并沒有在我心中清了，走了，而是永遠扎根我心中。
流淚小學作文 篇4
遨游在記憶的長河中，最令我感動落淚的事，還要從兩年前的一個晚上說起……
在一個月黑風高的晚上，靜寂猶如罩子般籠罩著大地。而我好在泳池中進行魔鬼訓練。要知道，我今晚還有上英語課呢！終于，結束了魔鬼訓練，我快速的洗漱了一番，趕緊沖出游泳館去找爸爸。突然，一聲驚天動地的雷聲打破了原本的寧靜。一眨眼間，狂風大作，樹葉被吹得滿天飄，猶如在跳舞。只聽嘩啦啦的聲音，下起了傾盆大雨。雨水像潑像倒。我見狀，大吃一驚心想：今天還要上英語課呢，這可怎么辦呀？爸爸又還沒有來？真是天公不作美。正當我焦急萬分的時候，爸爸冒著傾盆大雨來接我了！！我真是高興的一蹦三尺高！一到我面前，爸爸就拉起我，往外跑去。剛一出門，暴雨如倒水般倒在了我和爸爸身上，爸爸見我全身濕透，趕忙把自己的外衣披在了我的身上。我見狀便對爸爸說：爸，您有胃病，別堅持了，外衣還您吧！我正準備脫下外衣，爸爸就急了，大聲呵斥道：你這孩子，快把衣服穿上！ 我望著爸爸那紅彤彤的臉，又望望他那被雨水打濕的眼鏡和被雨水淋濕的襯衣，還有臉上那強忍的微笑，我的眼淚像斷了線的珍珠般一滴一滴的'落了下來。從游泳館到停車場僅僅200米的距離，通常只要走2分鐘，可這次我走得卻有點度日如年的感覺……
這件事，令我至今想起，還會不由抽泣，2年前的這件事，像刀一般刻在我的心上，永不消失！
流淚小學作文 篇5
這件事發生在日本，一位工程師在拆一個老舊的房子時，無意間發現在墻里，有一只壁虎被釘子死死地釘住了尾巴。這時他納悶了一下，這棟樓是在7年前蓋的，是什么原因使這只壁虎活了七年呢？此時這位工程師看見了讓他驚訝的一幕，一只貌似母親的壁虎帶著食物遞給這只年輕的壁虎吃。這位工程師哭了，他被這偉大的母愛深深的感動了。
當然，當我看到這個故事時，也是同樣被這位母親感動，久久不能釋懷。
這讓我不由的想起了那天早上發生的`一件小事。
那是一個寒風刺骨的早晨，恐怖的鬧鈴就如魔音一樣，穿過我的腦袋，硬生生的把我從被窩里拖出來。
當我洗漱穿衣完后，到了餐桌，看到了我最討厭的魚稀飯。雖然我知道這是媽媽4點就起床煮的稀飯，但我完全不想吃。于是，我把粥推開，睡眼腥腥的我，又跑回房間睡了。
過了一會，媽媽打開房門說：“康啊，快來吃早餐。”我以為還是那些粥，便說：“我不想吃。”媽媽說：“這不是粥，你過來看。”說完便把碗放在桌了上，離開房間。
我起床看了一下，竟然是我最愛吃的面。我吃著這碗媽媽用愛心做的面，突然心頭一熱，流淚了。媽媽知道我最愛吃面，又煮了一次早餐給我。
這碗面，不僅僅是面。它是世界上最可貴，且你永遠也買不到的東西——母愛。
那天早晨不是普通的早晨，它不僅讓我流下了淚，還讓我深深懂得了媽媽對我的愛。作文
流淚小學作文 篇6
“沈天頤，你是不是在講話？上課怎么能講話，站起來聽！”孫老師盯著我，生氣地說。我很委屈，我又沒有講話，是同桌先來問我，我只不過動了動嘴，沒理他，干嘛要讓我站起來。
“看，你的作文稿紙上有腳印，被踩臟了！”同桌指著講臺對我說。我朝講臺看去，天哪，那可是我花了很長時間寫的呀！我張了張嘴，還沒來得及說話，卻發現孫老師生氣地盯著我說：“下課到我辦公室來！”
我在心里暗叫不妙，孫老師一定會把這件事告訴媽媽，媽媽又要給孫老師打電話了，向孫老師告我的狀，這下我可慘了。這一節課，我幾乎一個字都沒聽，一直在想這件事。是同桌先問我的.呀，我只是張了張嘴而已，干嘛要讓我去辦公室，真可惡！
下課了，我十分緊張，希望同桌可以去向老師說明白這件事。可是，三分鐘過去了，同桌依然沒有來，仍管自己在外面玩，我卻成了他的替罪羊，真倒霉！“沈天頤，你站在哪里干什么？快點進來！”孫老師開始催我了，這次同桌是幫不了我了。我輕輕地走進辦公室，輕聲說：“報告。”“進來！”孫老師嚴厲地說。我的心不安分地跳著，像一直蹦蹦跳跳的小兔子。“你只不知道，上課時不能講話的，這是破壞課堂紀律。”孫老師說。“孫老師，我知道，可是是同桌先問我的！”我很委屈。“那你也不能去理他，要影響其他同學上課的。把家校聯系本拿出來，這件事必須和你家長說。”“孫老師，我沒有講話！”一說完這句話，淚水便不由自主地流出來，滴到衣服上。“你聽他講話就是不對的，快去拿來！”孫老師似乎有些不耐煩了，聲音提高了不少。
我十分不情愿地走進教室，拿出家校聯系本，含著淚看著孫老師給我寫上那一大段紅字，心里很害怕：“今天晚上該怎么給媽媽解釋呀！”
流淚小學作文 篇7
地球媽媽是我們人類、植物動物的.搖籃。沒有了媽媽你就是個無家可歸的孩子。
媽媽感到不舒服去了宇宙醫院，火星說：“地球我們治不了你這個病，你去問問彗星神醫吧。但是他云游四方，游遍宇宙。你很難找到他。”媽媽說；“沒關系。”咳咳·“我這不就來了嗎？”彗星說。
媽媽說；“神醫呀！你看我這病·”彗星說；“我瞧瞧，你呀！怎沒回事？怎沒變得這麼厲害？“媽媽說；“是我的孩子呀！”彗星說；“你把這藥方給人類瞧瞧吧！“保護環境，珍惜海洋資源。多植樹少砍樹。
流淚小學作文 篇8
我有好多收藏品，明信片、硬幣、郵票……我愛哭，因此我又有個最美麗的收藏品--眼淚！
當我呱呱墜地，發出第一聲啼哭時，媽媽為我收藏了一顆眼淚。我懂事后，媽媽把這顆眼淚放在我心里，于是我不僅知道了哭，更懂得了笑，因為有哭有笑的生活，才是生活的全部。
當我學習走路，摔倒痛哭的時候，爸爸為我收藏了一顆眼淚。上學后，爸爸把這顆眼淚放在我心里，于是我懂得了走路難免摔跤，摔疼了哭也不可怕，可怕的是你不懂得爬起來的道理。
當我因為學習不會，著急而哭的時候，老師為我收藏了一顆眼淚。當她認真為我講解，看我學會了破涕為笑的時候，她讓我把這顆眼淚收藏，從此，在求學的路上，再苦再難我都很少去哭。
在成長的路上，我為挫折而哭的時候，朋友為我收藏了一顆眼淚。當我們兩手相牽，共渡難關的時候，朋友提醒我說：“這顆眼淚你我收藏，共同分享，好嗎？”于是，我們的手又握在了一起！
當我課外閱讀小說，為主人公的`坎坷經歷而落淚的時候，主人公為我收藏了一顆眼淚，然后放在我心里，于是我學會了面對：成功與失敗、希望與失望、夸獎與嘲諷、取得與舍棄……當我和久別的親人團聚，喜極而泣的時候，親人為我收藏了一顆眼淚，然后放到我心里，于是我知道了什么是親情，什么是幸福。
親情讓我懂得感恩，幸福讓我學會珍惜！
當我站在領獎臺上，手捧獎狀，高興得眼含熱淚的時候，我心里最清醒：付出總會有回報，成功的背后有辛酸。于是，我學會了自己為自己收藏眼淚，放在心里。
每個人都會流淚，但不是每個人都懂得收藏眼淚。那一滴滴晶瑩的淚珠，是我成長的履歷表、晴雨表，我要永遠收藏，讓我生命的“QQ”空間，更加豐富多彩，并不斷更新“日志”。
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