關于文明小學作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的文明小學作文300字4篇，歡迎大家分享。
文明小學作文300字 篇1
小明和小麗去公園散步，忽然，小麗看見了一個垃圾桶，垃圾桶外散落著一堆垃圾，小麗心想：是誰這么不道德啊！于是，她連忙上前撿起了垃圾，扔進垃圾桶里。小明在旁邊看著，突然，他靈機一動，拿出了紙和筆，在紙上工工整整地寫下了六個大字：文明只差一步！小麗看到了連連拍手稱贊，于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上，這一天，他們感覺過得特別充實。
在生活中，不少小朋友把一個個垃圾當成了一個個球，扔垃圾變成了“投”垃圾，這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后，沒有“搶籃板”的意識。看似不經意的一個小動作卻給環保又增加了一份負擔。而且，我們還要像小明、小麗一樣，被人沒有做好，但我們要幫助他（她），提醒他（她），不要置之不理，甚至想：別人都這樣了，我再這樣做也不要緊了
所以搶好每一個“籃板”吧，讓我們的`地球媽媽更加美麗吧！
文明小學作文300字 篇2
我每天上學的交通工具是公交車。公交車其實就是一個小社會，人們最基本的文明在公交車上展現的一覽無余。公交車文明其實每個人都知道，但在做起來時可能就會參差不齊了。
在公交車上有吃東西的、有大聲打電話的、還有坐在座位上翹著二郎腿的`，大多數乘客是文明的，但有極個別的人真是有煞風景。
還有就是讓座問題，廣告上也播過公交車上讓座時，乘客內心的活動“我不想讓、為什么讓我讓”。我認為讓座其實很簡單，把現在的老年人當成我們的爺爺、奶奶、當成50年后的我們自己，你說該不該讓？我想我們會異口同聲的說“該讓”。
小時候讓座會主動地大聲說“爺爺，你坐這兒吧”，爺爺會夸一句“這孩子真有禮貌”，全車的人都會給予你贊賞的微笑。現在讓座就有點不好意思了，會表現得不經意，當老人走到身邊時，從座位上站起來才會說，爺爺坐吧！沒等到爺爺夸一句，早就走到下車處了。
不管是怎樣的讓座，希望廣告語上的一句話我們永遠牢記“公德比賽，現在開始”
文明小學作文300字 篇3
今年我們沒有舉行雛鷹地鐵文明行動，也沒有去參觀地鐵站，但是暑假里我參加了各族少年兒童手拉手夏令營活動，在夏令營的那幾天，我們去參觀了珠江路糖果車站，以及指揮地鐵的總部。
我們坐著大巴來到了地鐵的指揮中心，那里的工作人員給我們講解了許多有關于地鐵的事情，如：在屏幕上的紅、黃、綠色線是起什么作用的……
接下來，我們進入了珠江路糖果車站，工作人員又給同學們講述了這里為什么叫珠江路糖果車站，故事是這樣的：有一對夫婦帶著孩子來坐車，孩子哭個不停，工作人員很好心的把自己口袋里的糖拿出來送給那對夫婦，孩子吃過糖立即不哭了，為了讓工作人員也要有著他們那樣的品質，于是起名珠江路糖果車站，說完，便給我們每人發了一根棒棒糖，讓我們也來品嘗一下工作人員的好心；我們在坐地鐵時，新疆、西藏的'同學們，看到地鐵，一個個都覺得很稀奇，坐上地鐵后，他們在那兒談笑風生、有說有笑的。
通過這次的活動，我們可以感受到現在的世界變化得有多大，同時也讓我們知道了原來糖果車站有一個這么美麗的故事！
文明小學作文300字 篇4
記得小時候，爸爸帶著我過斑馬線時，總是十分小心：不斷地左看看，右看看，直到汽車全部開過去了，才繼續過馬路。那時，我心中總有一個問號：那么多的車子，怎么沒有一輛汽車停一停，讓一讓我們呢?
那一天，爸爸開著電動車載我去上學。正當我們要過斑馬線時，爸爸看到不遠處駛來一輛公交車，便停了下來，想等公交車開過再走。出乎意料的是：公交車在我們面前停了下來，車上的'駕駛員叔叔對我們擺擺手，示意我們先過去。爸爸朝司機叔叔也點頭示意了下，便快速通過了斑馬線。
我好奇地問爸爸：“爸爸，現在公交車怎么會停下來讓我們先走呢?”爸爸笑著說：“現在和以前不一樣了，我們國家現在提倡斑馬線前要禮讓行人，這是一種美德。”
我想：如果每個開車的司機都能像這位叔叔一樣，做到文明禮讓，我們交通事故會少很多很多。讓我們都做一名講文明懂禮讓的好公民吧!讓文明禮讓之花處處盛開!
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