關于可愛的小學作文400字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的可愛的小學作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的小學作文400字 篇1
站在小區的中心大道，我們可以看到在它的東南、東北、西南、西北角上是我們小區的主體建筑——住宅。
小區一共有四排住宅房，可別小看了這四排房子，它們都是法式的設計。梯形的房頂是用藍色的磚瓦砌成的，上白下紅的外墻分外引人注目，陽臺是由弧形的鐵藝圍欄圍成，每兩戶人家的.陽臺組成一個很美麗的圖形，像我們語文中的標點符號“大擴號”，將一個個家庭圍成一個大形的集體，大家團結在這個大家庭里，友愛互助，其樂融融。
房子都是小高層，最高的只有九層，而最低的也有六層。最有趣的要數住房的窗戶了。大家知道，大多數窗戶一般是方形的，而我們小區的窗戶確是形態各異。有的是梯形的，有的是弧形的，當然也有方形的。
看完外面，我就要帶你們去里面瞧瞧了。我們小區內每棟樓下都有一個可視對講門鈴，當你們來我家時，只要在樓下按下我家的門牌號，我就可以在家看見你們了。我就會的打開大門迎接你們的到來。在樓梯間里還設有一套休息用的茶幾桌椅，當我們回家走累了時就可以先在下面小坐一會兒再上樓。很方便吧！
朋友們，我們的小區漂亮嗎？歡迎你們有時間來我們小區做客。體驗我們小區的優雅環境吧！
可愛的小學作文400字 篇2
我叫彭奕森，今年七歲了，是高新一小一年級四班的一名學生。我是一個帥氣的小男孩，長得虎頭虎腦，一笑起來眼睛就會變成一輪彎彎的月亮，我聰明，活潑，好動，開朗，當然，有時候也有一點小小的頑皮呦！
我的小名叫寶寶，大家都喜歡叫我彭寶。我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的'爸爸媽媽。在家里我已經能做一些自已力所能及的事了，擦桌子，掃地，有一件事我覺得特別自豪——我每天自已洗自已的飯盒，第二天在學校用著干干凈凈的飯盒吃飯的時候心里美滋滋的！我很喜歡讀書，我認識很多的字，最喜歡的幾本書有：《埃及探密》《安徒生童話選》《喜洋洋與灰太狼》《小布丁》。我也很喜歡看電視上的探索與法治節目，從中我學到了很多的知識。大家都說我很聰明，很開朗，敢于在陌生場合積極表現自已，喜歡提問，喜歡回答問題，但有時候有些淘氣，管不住自已。
我喜歡我的學校，喜歡我的班級，更喜歡班里的每一位同學！我要努力爭當班級小明星，成為一名德智體全面發展的好學生！
可愛的小學作文400字 篇3
記得那是很久以前的事了，那時我非常喜歡可愛的小兔子。不過我沒有見過小兔子，所以我跟奶奶來到了動物園。
那天早上，我就來到了們早早地就來到了動物園。我們一進門就來到了觀看兔子的地方。只見那些兔子的眼睛就像寶貴的紅寶石一樣紅。它們的身子白茫茫的，要是把頭伸進去，那可真是一堆地上的積雪了。它們的'身子軟軟的。皮毛又好像涂了一層白油。
這時，工作人員拿了一堆紅蘿卜來。聞見了胡蘿卜的小兔子以迅雷一樣的速度跑來吃紅胡蘿卜。小兔子的吃樣真可愛。前爪拿著胡蘿卜，嘴去啃胡蘿卜。不一會胡蘿卜就被小兔子那尖硬的牙齒吃完了一大半。這時我們看見了就哈哈大笑。我問奶奶：“小兔子是不是只吃胡蘿卜的呢？”奶奶說：“不是，它還吃面包等食物呢。”
小兔子還很貪玩。一吃完早餐它立刻和其它兔伙伴們打成一團。它們玩捉迷藏、抓人等游戲。它們玩累了就坐在自己的屋頂上聊天。這時工作人員拿來了一只皮球。小兔子一看見皮球就馬上站在皮球上面。它一邊表演一邊叫著，好像是快說：“大家快來看我呀！快來看我的表演，可千萬別錯過了喲。”看著小兔子的表演，我呆呆的發笑。看了一會，工作人員又拿出了一以根小繩子。其中一只兔子拿起繩了跳了起來。一圈一圈的跳起來，那動作是那樣的嫻熟。
看！看！看！不知不覺已經很晚了，我依依不舍地離開它們，和奶奶回家了。
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