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小學(xué)生作文

我的發(fā)明小學(xué)作文

時間:2024-07-23 03:16:07 小學(xué)生作文

精選我的發(fā)明小學(xué)作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的發(fā)明小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的發(fā)明小學(xué)作文錦集六篇

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1

  XX年03月13日 星期日

  我參觀過陸地上的“海底世界”,卻從未真正地見過大海里奇妙的世界,所以這游覽海底世界就成了我一個永遠(yuǎn)的夢想。有了夢想就要努力,夢想才會成為現(xiàn)實。我放學(xué)回家后,就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實驗室”專心致志地研究起來。

  “我成功了,我成功了,萬歲!”我高興地歡呼著,似乎想讓全世界的人都聽到,讓他們都來分享我成功的喜悅和樂趣。第二天,天氣晴朗,陽光明媚,我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開“多功能海船”里的'電腦,接著按“出發(fā)”,然后輸入想去的地方名字,再按“確定”,這時“多功能海船”就自動帶我們向目的地出發(fā)了。我們先去參觀大鯊魚的住處,因為這一直是我夢寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下來。

  “吼!吼!吼!”“大鯊魚出來了……”我的助手小白尖叫著。你們聽到這聲音,也一定心驚膽戰(zhàn)吧!不要怕,因為我在這“多功能海船”的外面涂上了一層漆,這可是我最新發(fā)明哦!無論什么東西都弄不破它,而且它還是透明的,讓我可以觀察外面的動靜,小白伸出大拇指連連稱贊:高手,高手。參觀完大鯊魚之后,我去參加了動物演唱會。“哎呀!它們說什么呀?我聽不懂,怎么辦?”我著急地叫著。“別急,你不是安裝了這個么!”助手小白指指身邊一個東西提醒了我。這是一個助聽器,它能幫助我聽懂海里動物的語言,是我的一個好幫手!

  使用方法也十分簡單,把它帶在耳邊之后,按“開關(guān)”就ok了!不僅這樣,它還能幫助你教你和動物交談,而且只用裝上一顆電池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個按鈕,作用分別是:空調(diào)、音樂、電話和變化海船的外觀,厲害吧!嘟!嘟……環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)出了警報。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾。現(xiàn)在,人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境,隨便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾場”。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2

  大家都知道發(fā)明可以使生活變得更美好,發(fā)明可以為人類增加便利。那么二十年后的我又發(fā)明了什么,大家想知道嗎?

  我——-就是大名鼎鼎的發(fā)明家。從二零二五年直至現(xiàn)在的二零三五年,我一有三項發(fā)明獲得諾貝爾獎,第一項:智能車;第二項:多功能筆;第三項是我最驕傲的壓縮房。下面我就給大家詳細(xì)的介紹介紹吧!

  智能車,很多朋友可能已經(jīng)略知一二了,對,就是它的功能非常滴多。第一,外表堅硬,刀槍不入。第二,可以無人駕駛,語音操控。就比如說,我想去太平洋,它接到指令后會立刻以光的速度前往指定地點。第三,防偷防盜,你可以在遙控器上按下白色的按鈕,他就會隱身,并且東西可以穿透他,再按下紅色的按鈕它有會現(xiàn)身,(每個車子按鈕不一樣,就算你拿到對應(yīng)的`遙控器不是其主人也無效!)這樣既節(jié)省了空間,還擴大了孩子們玩耍的場地。第四,它還可以水、陸、空三用哦。不買不知道,一買嚇一跳。

  接著,多功能筆。一,可伸縮成直徑一納米的圓球,方便我們攜帶。(想縮多小就可以縮多小。)二,有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的功能,筆桿上有一個電子屏可以與名師互動VIP輔導(dǎo)。三,可凈化空氣,他將有害物質(zhì)分解成空氣或其他有益資源。

  女士們先生們安靜!

  下面是壓軸戲————壓縮房!壓縮房,顧名思義可縮小、放大的房子。但是如果你以為它只能縮放,那你就大錯特錯了。壓縮只是它的特色而已,其實還有許多。首先,可把自己的家放在兜里(沒有重量)。旅行時就不用找旅館了。然后是你對著家喊:“輪子。”或者“飛。”它就會變成汽車、飛機。若是你擔(dān)心房子原來的位置被占,你多疑了,那里會像有了一扇玻璃門別人無法入侵。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴——-”我在床上被驚醒了,原來只是一場夢。我揉著還未睜開的眼睛,心想道:我一定會讓這成為現(xiàn)實的!

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,20年又過去了。我已成了世界一流的博士,獲得了N次的諾貝爾獎。今年,我又發(fā)明出了新產(chǎn)品――“彩色墻”。

  這種彩色墻可用在學(xué)校里,它會隨著相應(yīng)的環(huán)境,時間來變化溫度和顏色。

  下課時,學(xué)生們最重要的.就是休息,休息再休息,以便上好下節(jié)課。因此“彩色墻”會轉(zhuǎn)變?yōu)榍逍碌木G色,使學(xué)生們得到徹底的放松。此外,“彩色墻”還會在下課時發(fā)出一種微波,這種微波一射進(jìn)學(xué)生的眼睛里,就會使學(xué)生的眼睛受到一段“微波按摩”,相當(dāng)做了一次高級“眼保健操”

  到了夏天,當(dāng)然更少不了“彩色墻”了。因為一到夏天,“彩色墻”會自動變?yōu)樗{(lán)色,使同學(xué)們看了之后,馬上覺得“透心涼”,不僅如此,只要“彩色墻”吸收一定的熱量時,它會自動噴灑出冷氣,使同學(xué)們在炎熱的夏天能吹到陣陣涼風(fēng)。

  它更是同學(xué)們考試時必不可少的好幫手。同學(xué)們在考試時必定有些緊張。這時,“彩色墻”就發(fā)揮了它的變色功能,把墻變成了桔紅色,使同學(xué)們在考試時得到相對得放松,這樣,就保證同學(xué)們能考出好成績。

  瞧!這就是我的發(fā)明。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4

  有了夢想就要努力,夢想才會成為現(xiàn)實。我放學(xué)回家后,就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實驗室”專心致志地研究起來。

  “我成功了,我成功了,萬歲!”我高興地歡呼著,似乎想讓全世界的人都聽到,讓他們都來分享我成功的喜悅和樂趣。

  第二天,天氣晴朗,陽光明媚,我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開“多功能海船”里的電腦,接著按“出發(fā)”,然后輸入想去的地方名字,再按“確定”,這時“多功能海船”就自動帶我們向目的地出發(fā)了。

  我們先去參觀大鯊魚的住處,因為這一直是我夢寐以求的地方。“到了,到了,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下來。“吼!吼!吼!”“大鯊魚出來了……”我的助手小白尖叫著。你們聽到這聲音,也一定心驚膽戰(zhàn)吧!不要怕,因為我在這“多功能海船”的外面涂上了一層漆,這可是我最新發(fā)明哦!無論什么東西都弄不破它,而且它還是透明的,讓我可以觀察外面的動靜,小白伸出大拇指連連稱贊:高手,高手。

  參觀完大鯊魚之后,我去參加了動物演唱會。“哎呀!它們說什么呀?我聽不懂,怎么辦?”我著急地叫著。“別急,你不是安裝了這個么!”助手小白指指身邊一個東西提醒了我。這是一個助聽器,它能幫助我聽懂海里動物的語言,是我的一個好幫手!使用方法也十分簡單,把它帶在耳邊之后,按“開關(guān)”就OK了!不僅這樣,它還能幫助你教你和動物交談,而且只用裝上一顆電池就可以使用了。

  除此之外,“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個按鈕,作用分別是:空調(diào)、音樂、電話和變化海船的外觀,厲害吧!

  嘟!嘟……環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)出了警報。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾。

  現(xiàn)在,人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境,隨便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾場”。

  不要著急,大海朋友,我讓“多功能海船”幫你解決。“刷!”完成。因為“多功能海船”有吸塵器的功能,而功力恰恰是普通吸塵器的十萬億倍,后面有個儲存箱,可回收垃圾的重量是十億噸,當(dāng)然,它有個處理系統(tǒng),可以在3分鐘之內(nèi),環(huán)保地消滅垃圾。這真是大海的.一個好衛(wèi)士呀!

  叮呤呤,鬧鐘清脆的聲音吵醒了正在做美夢的我。不過,只要努力了,就會創(chuàng)造一切,就會夢想成真,就會有無數(shù)的歡樂。

  啊!同學(xué)們?yōu)榱宋覀兠篮玫膲粝牒蛯恚煤脤W(xué)習(xí),天天向上吧!把我們的夢想變成現(xiàn)實,造福于人類、社會。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5

  現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá),可是不足的地方太多太多。就拿筆來說吧,一支筆可以找出四五個缺點。比如鋼筆,對我們小學(xué)生來說,鋼筆是我們的寶貝,可是太多不足啦!上課的時候,老師一聲“開始做”,各個人都拿出筆來,就在這個時候,有大多數(shù)的人都是因為這個時候沒墨而作業(yè)沒完成。還有,鋼筆的頭上太嬌嫩了,有的時候我們不小心把勁用大了,鋼筆頭便一下子被弄得歪來倒去,沒法用了。更可惡的是,我的鋼筆本來就是圓柱體,外加桌子也是斜的,稍稍不注意就容易滾落在地,因摔壞而不能再用了,這是多么地氣人呀,鋼筆可也是錢買的……

  而我發(fā)明的這種鋼筆,解決了剛才提到的問題。

  第一:我的鋼筆很特殊,它的身體上有許多的.小孔,這些小孔有一種特殊功能,它們可以讓空氣鉆進(jìn)去,鉆進(jìn)去以后,筆的內(nèi)部有一個自動的紅外線芯片,芯片是和特殊的水袋連接著的,氣體只要一過紅外線芯片,水袋里的“空氣凝水”混合,就變成了墨水,入罐。

  第二:我的筆頭裝有微型記憶芯片,它能記住筆頭最初狀態(tài),即使壞了,也會自動地恢復(fù)成原來的樣子。

  第三:我的鋼筆前一節(jié)有智能自動修復(fù)器,你的筆只要一摔壞,只需要耐心地等上幾分鐘,就會變好。

  怎么樣,我發(fā)明的小鋼筆全能又實用吧!

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6

  星期五的夜晚,我做了一個夢,夢見了這樣一件事:

  我長大以后發(fā)明了一個機器人,名字叫做:好家教1號。因為她像我們的家教老師一樣,所以叫他好家教1號。她“長”得非常可愛、漂亮:她“長”著大大的眼睛、白里透粉的`臉蛋,高高的鼻梁下“長”著一張能說會唱的嘴巴。好家教1號的功能是:她可以幫助生病在家或上課不聽講的孩子完成上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,還能幫助孩子激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘響了,我匆匆忙忙的起床了!

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