【熱門】書包小學作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的書包小學作文8篇，希望對大家有所幫助。
書包小學作文 篇1
我有一個米奇書包，它是藍色的。我非常喜歡它。
書包的.主體有拉鏈。它分三層，最里面那層最大，所以放語文書和語文本。第二層比第一層低一點，所以放數學書和數學本。下面一層有個繃帶，所以放英語書、活動手冊和英語本，這樣不會把英語書弄壞。書包主體外面還有三層，它們高高低低，呈階梯狀。最高的那層放副科書，下面那層放要交的作業，這樣方便拿。最下面那層有拉鏈，用來放文具盒和記作業本。書包蓋上還有一個硬夾層，它是用來放雜物的，比如：衛生紙、吃的東西……
有一次，我讓爸爸給我收拾書包，結果沒有帶科學書。第二天，科學老師讓我抄課文了。
現在，我得到了一個教訓：自己的事情自己做。
以后，我決心每天自己整理書包。這樣，我就不會把書丟家了。
書包小學作文 篇2
我有一個嶄新的書包，是在三年級的時候，媽媽在運城買的。它美觀、別致，我非常喜歡它。
書包中間畫著奧特曼，它身穿鎧甲，多么勇敢，多么帥氣；還有兩只圓溜溜的黃眼睛閃露出機靈的光彩。
有一次我上早讀課的時候，我正在和同桌說話，它仿佛看著我，說：“一日之計在于晨，早上背書容記牢。”于是，我趕快……每當中午我不想吃飯的時候，他好像對我說：“人是鐵，飯是鋼，多多飲食身體棒！”于是，我趕快……每當晚上想看電視的`時候，它好像對我發出警告：“早睡早起精神好。”于是，我趕快……
總之，我有一個非常“可愛”的書包。
書包小學作文 篇3
HI，大家好，我是書包，我是開學時被小主人的媽媽從文具大賣場買回來的。
我是用帆布做的，全身是天藍色的，正面畫著一只棕色的小熊在松林里滑雪，漂亮極了!我身體的'背面有兩條背帶，它是我的手，小主人每天上下學時都用它背著我。我的身體分三層，第一層放著水彩筆、豎笛等學雜品;第二層放著跳繩、毽子等體育用品;和、我身體和第三層的“居民”可多了!按照順序看下去，先是教科書“大哥”，小主人平時學習可少不了他。接著是練習冊“大姐”，平時她可以幫小主人鞏固在課堂上學到的知識。接下來，作業本“妹妹”閃亮登場了，別看她個頭小，作用可大了!小主人每天回到家總是第一個拿出來她來完成老師布置的作業，她是表現小主人學習成果的代表之一。
你看，我的身體多像一座“多元化”的居民樓啊!每天小主人背著我上學、放學時，我總是特別驕傲，我會一直陪伴著我的小主人在學習的道路上奮勇前進!
書包小學作文 篇4
一天，我正在寫作業，只聽見書桌旁傳來一陣說話聲，我偷偷地伸頭過去看，咦？沒有人呀，而且聲音也消失了。當我回過頭來的時候聲音又出現，于是我用耳朵湊在旁邊聽，喔！原來是從書包里發出來的。
只聽見一個聲音說：“小主人真不愛惜我們，我本來是又厚又結實的，可是就這樣給小主人撕呀撕，這不，弄得我現在這么單薄了，就連一陣微風也能把我吹走。”
又聽見一個聲音說：“是啊，我給了小主人知識，還不是和你一樣嗎，原來我有一件美麗的衣服，可是卻被小主人扔了，而且還在我身上亂涂亂畫，讓我沒臉見人了。”
“我比你們更慘，小主人把我的筆頭弄掉了以后，就把我扔在書包的角落里不管了，我現在想去白色的舞臺跳個舞都不行。”另一個聲音說。
我聽了，臉不由的紅了。于是，我把撕到的本子用心的一張一張地補上了；把書象原來一樣地包好了，并仔仔細細的把畫在書上的`東西擦的干干凈凈的；那枝放在書包角落的筆也讓我刨好了。從此，我就養成了一個愛護文具的好習慣。
書包小學作文 篇5
快要上學了，爸爸媽媽和姐姐一起去買書包。
我們騎著自行車逛了好幾家店，好不容易才找到一家店，門口擺著許多的書包，和許多的玩具。我們看來看去，找來找去。還是沒有找到自己心愛的書包。接著我們又去了第二家店，我一看見就覺得沒有一個書包是我覺得決定買的。
我們就去了第三家店。也是一樣門口擺著許多的書包。找來找去，找到了一個有鎧甲勇士圖畫的拉桿書包，鎧甲勇士太幼稚了，我還是不要了吧！接著我們去了二樓，哇！書包都堆成山了！我挑來挑去。售貨員阿姨向我們推薦了一款書包，是一種藍色的運動書包。我當然堅決不要，售貨員阿姨有向我們推薦了一款書包，是一個后面有翅膀的書包和一個白色背帶書包。我想了好久終于想通了，我還是要后面有翅膀的`吧，姐姐當然是選白色背帶的啦，
之后，我們就高興的回家了！
書包小學作文 篇6
你背書包嗎？嗯，這個問題好奇怪呀！誰上學不背書包呀！誰要是不背書包那是小傻瓜。但是，往往就有些同學早晨或晚上都是家長給背書包。
你看，這又是一個陽光明媚晴空萬里的早晨，有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口，那個孩子開心地把書包接過去，和爸爸說著再見跑進了校門。
轉眼間，放學了，只見一個孩子走出校門就對爺爺大喊：“爺爺，書包給你，我去買吃的了。”那位爺爺迫不及待地接過了書包，好像很受用的樣子。孩子邊走邊吃，爺爺又叫他：“寶貝，慢點，別摔著！”眼里充滿了慈愛。
你看吧，這場面很幸福的。可我覺得父母們、爺爺奶奶們的這種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛包圍著，卻不懂得自己的事該自己去做，理所當然地享受著長輩的'愛，卻不知體諒長輩的辛苦。
說起來還真有點不好意思呢，我到現在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現在開始，書包自己來背！
獨立自主是我們應該養成的好習慣，而且要從小事做起，那我們就從背書包開始吧！
書包小學作文 篇7
在漫長的學期里， 書包在一天一天地變胖， 我在一天一天地變瘦。在快樂的寒暑假里， 書包在一天一天的變瘦， 我在一天一天地變胖。 但是無論是學期還是寒暑假， 我都在一天一天的長高。
這是一篇非常優秀的文章，作者以假期學期里我與書包的鮮明的.對比，表現出小作者的學業的繁重和快樂成長的矛盾，字里行間流露出作者的控訴之情。小作者行文構思巧妙，文章的結構嚴謹，結尾處點明了主題，表達了作者的在兩者矛盾中成長的現實。
書包小學作文 篇8
我的書包是我爸爸的朋友送給我的，它可漂亮了。
你瞧！它是用厚帆布做成的，它那圓圓的“腦袋”，長方形的“身子”，可愛極了。書包外面的底色是棕色的，在它的旁邊有兩只紅、黃、白三色相間的口袋，就像它的兩只“小手”。它的.“腦袋”上嵌著幾只大小不一的口袋。口袋上的花紋各不相同，有可愛的小花貓，有隨風飄蕩的花朵，有的小花貓一邊歪著頭，愜意地打起了瞌睡，有些小花貓則自由自在地享受著味道鮮美的小魚。就連拉鏈上都掛著小花貓腌的咸魚，隨著書包擺來擺去，像在不停地引誘它們。
書包不僅漂亮，還很實用。雖然它只有一層，但是它的容量特別大。我的語文、數學、英語課本和練習冊都塞在了它的大肚子里。書包外面的口袋用處真不小！左邊放著繩子姐姐，右邊塞著杯子妹妹，它的臉上嵌著幾只口袋，可以讓我放餐巾紙等小物件。前面還有一只長方形口袋，這是專門給字典公公住的房間。
書包真是我學習生活中必不可少的好伙伴。
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