小學三年級關于暑假的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級關于暑假的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級關于暑假的作文1
暑假到來的時候，我就回到了老家。今年暑假，回老家的人比以前少得多，有的就回來了三四天，就又走了，不過也可以理解，因為在農村，既沒有空調，也沒有網絡，而且，還有蚊子和蒼蠅，最讓人難受的就是炎熱的天氣，讓人心煩意亂，脾氣暴躁。
剛到老家的時候溫度還可以，我也很高興，四處跑著玩�？墒请S著溫度的`升高，出去的時間也越來越少了，基本上前一個月都待在家里。八月的一天，奶奶給我說，她要去桃園摘桃，讓我也去。我一聽，可高興了，于是，跟著奶奶去了桃園。到了桃園，那里的桃樹，可多了，而且每棵樹上，都有很多大桃子，我和奶奶進了桃園，摘起了桃子，我邊摘邊吃，桃子又軟又甜可好吃了。出來的時候，我和奶奶滿載而歸�；氐郊遥棠探o我們切了好多桃子，我們吃的很飽，很開心。
摘桃子真開心，在桃園里不僅能吃桃子，而且還能避暑，好玩極了！
小學三年級關于暑假的作文2
媽媽看見我每次寫作文都會被扣很多分，就想讓我去一個地方學寫作文。現在我知道了，這個地方叫圓夢教育培訓學校。
這里的劉老師講課既有趣又好玩。劉老師說，閱讀和寫作不能分家，要讀得多才能寫得好，所以他會教我們怎樣去閱讀、去理解。我在老師的`指導下，學會了怎樣去概括一篇文章的主要內容，可以用找中心句法，可以用問題回答法等。老師還教我們怎樣把文章寫具體，說描寫是作文的基本功，要花很多時間來訓練我們怎樣描寫景物和人物。上完課后，老師就會給我們一張作業紙，來測試我們上課有沒有專心，能不能把講過的方法和技巧運用在考試真題上。
老師還偶爾講笑話，使我們在歡笑中受到啟發，在快樂中學到知識。
這里是我喜歡的地方。
小學三年級關于暑假的作文3
這個暑假，我去了美麗的天山。雖然是夏天，但天山上卻是涼颼颼的。
我和媽媽還有哥哥的同學母女一起去的天山。我們每到一處、漂亮的地方，就停下車來照相。開一路車，看一路景：青山碧水，藍天白云，美極了！還有一小塊一小塊的雪，雖然不是很多。聽媽媽和阿姨說，只要天山外面下雨，天山就下雪，不過誰也不敢進來，因為會鬧雪崩呢！
在半山腰，我和姐姐去騎馬。我坐在馬背上，那匹馬的`馬背一緊一松，好像想跑似的，嚇死我了。我騎的那匹馬讓我感覺很猛，急性子，老跑到牽著我們的人騎的那匹馬前面，總是和那匹馬擠在一塊，把我的腳都擠麻了。不過也很好玩。
在天山，我不但看到了雪，還騎了馬，而且吃了不少美食。不過我還要看下雪，這樣雪多了，我就可以堆雪人了!我希望我的寒假也能像暑假一樣開心。
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