動物小學作文5篇（通用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的動物小學作文6篇，歡迎大家分享。
動物小學作文 篇1
客歲，本人見過兩只非同偉大的動物，一只會飛，一只會跑。
先是一只狗，是本人快到外婆家的路上發明的。一只顏色奇特的狗：它身上藍白相間，還閃閃發光，跑得飛快，轉眼間在轉彎口不見了蹤影。
本人追了已往，功效一無所獲。本人轉身慢吞吞地走了回往，心想一定是哪個缺德的家伙把藍顏料往外一潑，恰好倒在了那只白色的小狗身上，把它變色藍白相間的毛色，從而發作了染發的結果！
另有是一只會飛的，有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經得勝橋，在橋的上空發明的。它詬誶相間，飛翔在天空中，不斷在打轉，總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央，抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴，大大的'帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨，不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息，可以為都不是。這究竟是個什么動物，本人至今還不曉得呢！
難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎？要不為什么常常有奇異的動物出沒呢？
動物小學作文 篇2
有一只小動物，它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的，披著一個綠色的衣服，肚皮白白的，樣子可愛極了！它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲，是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢！一年能吃一萬五千多個呢！是我們的'護田小幫手。我們要愛護它，不能傷害它。以后我們要保護有益的小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢？我們不能吃它，更不能殺害它，要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護小動物，讓世界更和諧。
動物小學作文 篇3
一天，貓、狗、鴨子還以為自己的.本領很大，他們就找來小黃牛做裁判。
小黃牛說：“你們來比跑步。”只聽一槍一“啪”的一聲，貓和鴨子先跑，不一會兒就快要到終點了，但小狗一下子就跑到終點了，到最后還是小狗贏了。
接著小黃牛帶大家來到了小河邊，小黃牛說：“你們比游泳�！敝宦犚粯屢弧芭尽钡囊宦�，貓和狗先跳下去，不一會兒就喊救命，鴨子心里很開心，連忙展開翅膀，撥一開紅掌飛快地游到了終點，到最后還是鴨子贏了。
后來，小黃牛又帶著大家來到了樹林里。小黃牛說：“你們比爬樹誰爬得最快�！惫泛网喯扰�，可他們一點兒也爬不上去，小貓一下子就爬到了最頂峰，最后還是小貓贏了。
最后，小黃牛說：“你們各有各的長處，各有各的短處，要互相學習，不能驕傲�！�
動物小學作文 篇4
星期五 天氣：晴
貓，是一種惹人喜愛的動物。它的毛色大多數是黃、白、黑三種。貓雖然不是千篇一律的，但是他們都同樣擁有著一樣機靈活潑的.眼睛，那張逗人喜愛的小嘴，與它那尖銳的爪子。
貓特別喜歡吃魚。相信你知道，貓天生就喜歡吃魚啦，我就從一本作文選中看到了這么的一個事例：一次，作者買了幾條魚回家，他把魚頭魚尾都給他的貓吃了，心想貓兒準夠飽了。午飯過后，作者把吃剩的魚放回柜子里。沒想到，那貓居然像吃了豹子膽似的，趁作者去玩時，把魚吃得一干二凈。
普天之下，還有許許多多貓為吃魚做出各種瘋狂的事情，這也證明了貓十分愛吃魚。
誰能夠賽吃魚贏得了貓？我想根本沒可能有任何人吧！
動物小學作文 篇5
每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的小貓。
我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細又長，它喵，喵的`叫著像個小姑娘在說話。
我愛我家的小貓——“花花”。
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