(熱門)寫小學的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫小學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學的作文 篇1
我的家鄉一年四季景色美不勝收，但我尤其喜歡家鄉的秋天。
秋天的果園是最美的。紅彤彤的大蘋果壓彎了枝頭，遠看好像一個個紅燈籠掛在樹葉間。黃澄澄的大鴨梨如同一只只葫蘆掛滿了枝頭。一串紫晶晶、綠瑩瑩的'葡萄吊在架子上，紫如丁香，綠如翡翠，一顆顆晶瑩透亮，像成串的珍珠，使人口水直流。
秋天的樹林最美。梧桐樹和槐樹的腳下已藏滿了淘氣的樹葉娃娃，它們早早地離開了樹媽媽，來到了大地的懷抱。秋姑娘也來湊起了熱鬧，它時而把葉子娃娃卷起來，時而又放下，好像在玩蕩秋千呢!楓樹姐姐可漂亮啦，秋天剛到，它就早已換上了紅色的禮服，假如你漫步在紅楓林中，就會覺得自己仿佛來到了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅，還有那半透明的粉紅。
秋天的田野最美。到處都是豐收的景象，一個個白乎乎、胖溜溜的棉桃吐出了一團團像雪一樣白的棉絮;玉米可高興啦，你瞧他特地換上了一束紅纓，咧開嘴笑了，露出了滿口金牙;沉甸甸的稻子也笑彎了腰;高粱是最害羞的，一見到秋姑娘就羞紅了臉，不好意思的低著頭呢!其實大家都是熟人，何必這樣害羞呢?
我愛這美麗的秋天!
寫小學的作文 篇2
體育鍛煉是我國的優良傳統，它不僅能強身健體，而且能給你帶來無限樂趣，在所有的體育項目中，我最偏愛的一項是打羽毛球。
記得在我八歲時，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對爸爸說：“爸爸，我倆打一戰吧，我一定會贏你的。”爸爸不服氣地反駁我：“小小年紀，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會輸給你的，打就打。”
于是，一場大戰開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的.水平高，就會放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對我說：“你不是我的對手吧。”我自信地回答：“我一定會贏你的，你等著接招吧。”于是，我的反攻開始了，我一會兒來個吊球，一會兒來個扣球，一會兒來個長球，打的爸爸應接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服。”
我不但愛打羽毛球，而且還把它當作寶。每次打完以后，我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項運動，相信一句話，付出總有回報。
寫小學的作文 篇3
同學們，當你致電曹村鎮許岙村時，話筒里就傳來伴著動聽音樂的女聲音：“你好！這里是溫州市級旅游風景勝地——梅龍溪風景區所地，是瑞安市文明示范村，歡迎社會各界前來我村觀光。”
你們知道梅龍溪嗎？想必大家聽說過但也許沒去過吧！那就使我這個小導游來介紹介紹吧！那可是我熟悉的家鄉哦！
家鄉背靠著好幾座高大的山峰，去圣井山就可以從家鄉的后山上去。梅龍溪的水就是無數山澗的水匯集后流下來的。梅龍溪很長又很直，從山中延伸到河里。我們許南許北兩村民房就是依著這條小溪而建兩旁的。村里的大人小孩就與他們息息相關的小溪旁生活著。
春天，梅龍溪的水清澈見底，能看到溪底形態不一、大大小小的鵝卵石。又是綠綠的，就似是用綠色顏料染成的，使人看著心里特別歡喜。我們把手放水里玩著，涼涼的`。抬頭聆聽“呱呱”的蛙聲，看著幾只可愛的小鴨子歡快地游來游去，我不由想起了：“春江水暖鴨先知”的詩句。
夏天，小孩子喜歡小溪里游泳、捉魚。小溪里游泳既干凈又不用擔心會嗆水，因為溪水不深也不淺，很適合小孩學游泳呢！比城里的游泳池好多了！捉魚呢，既開心又解暑，大人們也就不會制止他們去捉魚。村里的大人們喜歡坐大楓樹下的碇步上，把腳伸進水里，身上的炎熱就沒有了，這溪水好似成了天然的空調了！
秋天，我們坐小溪旁的石頭上，這時小溪兩旁的樹葉都已變黃了，樹葉一片片飄落下來，似一只只黃蝴蝶飛舞著，落我的頭上、身上，似與我嬉戲。大人呢，坐樹下聊著村里的新人新事。
冬天，小溪似乎也變得寂靜了。只有幾條小魚孤零零地游著，也沒有了“蝴蝶”與我嬉戲了，我突然覺得冬天的梅龍溪不那么好玩了。正當我沮喪的時候，我看見鄰村的農民婦女提著一大桶衣服來小溪邊洗衣服了。原來，她們村的河水已經干涸了，衣服沒水洗了。她們聽說這溪水很多，所以就到我們村里來了。哦，原來冬天的溪水也有這么大的用處啊！
我愛我的家鄉，但我更愛家鄉的梅龍溪！
寫小學的作文 篇4
爺爺收養了一條狗，它全身臟兮兮的，幾乎看不出毛的顏色，耷拉著腦袋，耳朵也是垂下的，一副病快怏的樣子。爺爺把它洗干凈，喲！多漂亮的狗呀！黑乎乎的身上有一兩塊像珍珠一樣的白點，加上一個小巧玲瓏的腦袋和一條又粗又長的尾巴。，真是可愛極了！
洗完澡，小家伙就向廚房走去，爺爺明白了，于是丟給它一根肉骨頭，它搖了搖尾巴，歡快地奔過去，吃了起來。吃完后，它又搖著尾巴蹭爺爺的腿，撒嬌地叫了兩聲“汪汪”，然后用祈求的眼神望著爺爺，似乎在說： “主人，主人，再給我一根骨頭吧。”爺爺摸了摸它的頭，會心地笑著，又給了它一根肉骨頭，它滿足地吃了起來。 我叫它“自玲瓏”，正因為它有珍珠一樣的白點和小巧玲瓏的腦袋。
白玲瓏對我可好了，甚至連睡覺也要跟我在一起。白玲瓏慢慢長大，成為我家忠誠的衛士。
可有一天放學回家，我發現好伙伴白玲瓏不見了。 我哭著喊著，要爺爺把白玲瓏找回來。爺爺說了實話，那天我走后，爺爺牽著繩子帶白玲瓏去了后山，想把白玲瓏扔在那里，但又怕它追回來，就用繩子把它綁在松樹上，然后下山回家了。我哭著喊著要我的寶貝，爺爺只好答應我第二天去找它。
晚上，天下起了雨，我真擔心我的`白玲瓏……
第二天早上，我剛走出門，就看到了一個熟悉的身影。啊！是白玲瓏，雖然它全身濕漉漉的，都是泥，但我知道一定是它，一定是它！
我不顧一切地抱著它，和它一起打轉，然后給它洗澡，給它喂食。它的脖子上有一道明顯的紅色血跡，沒有毛，沒有任何光澤，我仿佛看到它在風雨中掙扎的痛苦和掙斷繩索的喜悅，然后飛奔回家，倒在家門口。
我再也不要失去它！
白玲瓏是我的好伙伴！
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