可愛的小學作文3篇(熱)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的可愛的小學作文3篇，歡迎大家分享。
可愛的小學作文 篇1
在我的學習桌上，有一個漂亮又可愛的小鬧鐘，我十分喜歡它。
因為我有一個懶床的習慣，早上總是不想起來，所以媽媽給我買了一個小鬧鐘。它的外形是一只可愛的小貓咪，它的顏色非常鮮艷，周圍鑲嵌著許多漂亮的花環。它的頭上還有一根紫色的跳繩，好像它很喜歡跳繩呀！
每天早上，我還在睡夢中，小鬧鐘就丁零丁零的響了起來，好像在說：“小主人，快起床，快起床。”有了這個小鬧鐘，我也養成了早睡早起的好習慣。現在，我不但能6點半自覺起床，還能保證做任何事情都不拖拉。
媽媽告訴我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間在流逝，不要浪費時間，要珍惜時間，珍惜自己的'生命。
我愛我的小鬧鐘，是它讓我養成了早睡早起的好習慣。
可愛的小學作文 篇2
“你好，你好。”又是我家的兩只八哥在叫了。我給它們分別取名為“大王”、 “膽膽”。它們一副滑頭滑腦的樣子，翅膀上的羽毛黑白相間，飛行的時候，翅膀上白色的羽毛形成個“八”字，頭頂上有皇冠似的頂毛，還一雙彎鉤狀的爪子。
我和八哥之間發生過許多趣事，先說兩件給你們聽吧。
我每次喂食的時候，它們總是互不相讓，爭先恐后地搶我給的.“美味佳肴”，有趣極了。有一次，它們同時啄到一只蟲子，各自啄住一頭開始了拉鋸戰，好像在拔河一樣，一會兒“大王”占上風，一會兒又是“膽膽”占上風，突然，可憐的蟲子被它們拉斷了，斷成二戴，它們各得了一半，才津津有味地吃了起來。
我家的八哥可講義氣了。前些天，我被李松澤打倒在地上，正巧“大王”、“膽膽”看見了，只見它們撲騰著翅膀，用銳利的嘴和瓜子攻擊李松澤，李松澤見勢不妙，只好抱著頭逃路了。后來，八哥又見到了李松澤，它們使出了“絕招”，“大王”用瓜子抓他的臉，弄得他滿臉是傷，“膽膽”用嘴啄他的頭，不一會兒，李松澤就被它倆打得“遍體鱗傷”。在我的“勸說”下，這場戰斗終于結束了。回去的時候，還不停地回頭，嘰嘰地叫著，好象在說“你等著，這事還沒完”……
你們說我能不喜歡它們嗎？
可愛的小學作文 篇3
星期天老師帶我們去動物園秋游，同學們都興奮極了。
來到動物園門口，只見人山人海，我們等了好久才進去！一進動物園同學們都四散開來。有的去看獅子，有的去看金魚，有的去看猴子，還有的去看大象……圍在猴山邊的'人最多了！因為一只只小猴子實在是太可愛了！瞧！它們有的在用鼻尖頂香蕉，像馬戲團里的小丑。有的正坐在山石上津津有味地吃著蘋果，看他一副香得不得了的樣子，就知道他覺得蘋果最好吃！有的尾巴繞在樹枝上蕩來蕩去，一副悠閑自得的樣子。看！那還有一只大猴子正在給一只小猴子撓癢癢，真是慈母情深啊！
這群猴子真是可愛至極！真希望下次再有機會來看它們。
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