夢想小學作文

時間：2023-09-06 10:39:56 小學生作文

【實用】夢想小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的夢想小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】夢想小學作文

夢想小學作文篇1

　　五年級習作理想如風浪中的一只小船；理想如飛向藍天的翅膀；理想如黑暗時的燈塔；我相信，每個人都有一個大夢想．我的夢想是當一名律師．

　　在小時候，我的`爺爺常常喜歡看法制欄目，我也有時會去看看．一天，我看到二位律師，一位律師和另一位律師正在爭辯，我不知道這是為什么，于是就問爺爺，可爺爺說：”這不是爭辯，這是打官司．可年幼的我并不知道打官司是什么意思，終于一場爭論結束了，結果是第一位律師嬴了．最后我問爺爺：律師賺錢嗎？爺爺說：當然啦！律師都是別人請你的．這時我想：長大后我一定要當一名律師！

　　當然律師也不是那么好當的，需要一個法律知識豐富的大腦，光這一點就是要費很大的力氣．我要多看一些法律書．當然我也要打好基礎，把小學知識給落實．然后博覽群書，充實自己的頭腦．還要多練筆，讓自己的寫作揮灑自如，得心應手，更重要的是要培養自己的語言表達能力，在上課時我要多多發言，在辯論賽上我也要多多參加．

　　我常常想象，十幾年后我已是一位優秀的律師了．穿著西服出現在法庭上，為乙方侃侃而談，取得了勝利．于是我又接到一個案子，夾著公文包，跨著一個目標。

夢想小學作文篇2

　　我們生活一個美麗富繞的地球上，由于科學發展的進度，發明了許多先進的交通公具，比如:汽車,火車，公交車……雖然現在車為人們帶來了方便，但也給環境造成很大的污染，危害著人類的健康。所以，我夢想中的新型汽車是輛──多功能的環保汽車。

　　我夢想中多功能環保汽車，它是輛小巧玲瓏，像一個甲殼蟲似的。它的外表是金黃，在陽光的映襯下,顯得格外耀眼。它的內部結構很完美。

　　當汽車尾氣大量排放時，尾氣會經過一種機器的凈化，變成新鮮的空氣，這樣就大大減少了有害氣體的排放；它可以把外部空氣中有害氣體凈化成氧氣；這樣就不會危害人體的健康。

　　另外,我夢想中的汽車是來自太陽能,并且自己能夠儲存能量，所以夜晚出行不必擔心能源問題，而且汽車的'喇叭聲也變成優美的音樂，減少了汽車對環境的噪音污染,如果你要扔垃圾，就按一下按鈕,然后汽車內就會自動彈出一個垃圾捅，把垃圾扔到垃圾捅里，垃圾捅里放滿了怎么呢？不用擔心，因為垃圾一旦進入垃圾捅里，就會通過一個管道把垃圾傳送到另一個垃圾處理器,然后,就把垃圾蒸發，就變成了氧氣，最后，再從汽車尾氣排放孔排放出去。它還可以吸收路上的灰塵，把吸掉的灰塵過慮成空氣中的養分，凈化空氣。

　　隨著科技的發展，我相信，在未來，我的夢想一定會實現。

夢想小學作文篇3

　　我看見公路上來來往往的汽車，總覺得有些乏味，都是些換湯不換藥的，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛獨特的屬于我的新型汽車呀。

　　未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空里快速穿梭，還可以在海洋里游泳。它的擋風玻璃是用一種特殊的琉璃做的，可以擋住紫外線，保護眼睛。

　　你是個駕駛白癡加路癡都可以開這車。因為它可以自動駕駛，而且車上有全宇宙衛星導航系統，你只要說出想要去的地方，它就可以啟動自動駕駛模式，所以也根本不用人開。你可以眼睛一閉，睡個覺，醒來后你已經到達目的地了。當然，如果你想要體驗開車的樂趣，它也會提供全息教程，教你開車。

　　神奇馬駒還有一個優點，它的全身都有防撞儀，遇上其他車會自動避開，不用擔心車禍等問題。它還有自動保養功能，自然也不需要花錢去進行車檢了。

　　如果你心情不好，它會發出音樂，笑話等娛樂東西逗你開心，直到你開心為止。

　　我又將思緒收回，暗想：假如真有這樣的車就好了，為什么現在的車就那么落后呢。不過我又想想，按照現在這科技發展速度，這種車總會有的`。畢竟，未來是漫長的，我夢想中的這一切總有一天會實現的。

夢想小學作文篇4

　　“今年夏天是個充滿希望的時節，咱們就要說再會，不知何時會相見，曾共處的畫面，不斷重復上映在眼前……”當這首了解的旋律響起時，我不由想起那一次令我難忘的合唱競賽。

　　望著臺下滿滿的觀眾，跳動的脈息，彷佛要逃出我的身體，腦門冒出纖細的汗珠，手心輕輕哆嗦，我懷著一顆坐臥不安的心，今天是我第一次以合唱團員的身分，代表校園參與競賽，眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺了，但這時，我的腦海里卻是一片空白……

　　緊繃的赤色領結、淺綠色的格子裙、及膝的皎白長襪，包裹著我嚴重的心境。“8號參賽部隊請預備！”后臺教師一宣告，“噗通！噗通！”我感覺到心臟越跳越快了，恰似下一秒就要沖出胸口。競賽前同學們教授戰勝嚴重的辦法現在悉數失效了。“倒數三十秒！”我還在核算著，最終，我閉上雙眼、深呼吸，讓心境堅持安靜后，我對自己說：“我預備好了!”

　　燈火打來，舞臺上的咱們喜形于色、自傲滿滿。指導教師手一揮，了解輕捷的琴聲馬上輕瀉而出，咱們一同鋪開嗓子，盡情歡唱，把每一個音符、每一個凹凸崎嶇、每一段漸強漸弱，都發揮得酣暢淋漓，低中高三個聲部已融合為一體，火熱的'氣氛到達最高點。間奏往后，進入了舒緩的第二段，我忘情地歌唱，我覺得我的心在涌動，身體好像飛了起來，整個國際都打開雙臂來擁抱我，一個個樂音好像變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最終咱們拉上一個高音，彷佛是一道曙光劃破重重云層，整首曲子在高潮中畫下了完美的句點。

　　如雷的掌聲馬上響起，咱們公然得到最佳的成果。在這一刻，很多感動涌上心頭，臉上夾雜著淚水和笑臉。回想起合唱團操練的進程，真是既艱苦又難熬，教師誨人不倦的操練咱們的發聲：“來!深呼吸，打開嘴巴，方位放高，腹部漸漸用力……”，咱們重復的操練一首又一首的曲子，獻身一節又一節的下課時間，借來一堂又一堂的早自修，咱們一同討論辦法、咱們相互加油打氣，咱們都有決心要用咱們最美的歌聲感動一切的評定和賓客……咱們為了一起的方針而竭盡全力的精力，令我深深感動且回憶深入。

　　謝謝教師們仔細、耐性的引領，讓我在合唱團中學習到發聲的辦法、命運的辦法、歌唱的技巧，并體悟到團隊默契的重要。合唱社團，歌聲飛揚、余音繞梁，不只蘊藏著歡笑、趣味，也讓我在歌聲中得到更多的自傲、更多的高興，更多的美好，我發現我現已深深愛上合唱!

夢想小學作文篇5

　　每個人都有自己的夢想，如果你要問我的夢想是什么？我會告訴你：“我的夢想有很多很多。”

　　我的夢想是想當一名優秀的山區教師。因為我經常從電視上看到山區的孩子學習都很努力。可是因為山區的生活貧困及師資力量的缺乏，他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區的老師，我一定要給予他們更好的教育，教授他們更多的知識，讓他們同城市的孩子一樣，享受同等教育，讓他們長大后都能成為祖國的棟梁，把我們的祖國建設的更強大。

　　我的夢想是當一名優秀的醫生。因為醫生救死扶傷，可以讓病人恢復健康。汶川大地震時，有許多被就出來的傷者在面臨生命危險的時候，是醫護人員把他們從死神的手里搶救了過來。他們是多么的偉大啊！如果我長大后當了醫生，我一定要向他們學習，用我的雙手去挽救一個個生命垂危的病人，讓他們能重獲健康，能享受生活的快樂。

　　我的'夢想是當一名小提琴家。因為我喜歡音樂。音樂可以凈化人的心靈，陶冶人的情操。如果我長大后是一名小提琴家，我會拿著我的小提琴演奏出世界上最美的樂曲，讓全世界都傾聽我的演奏，讓我的音樂給大家帶來快樂。

　　我的夢想很多很多，但總歸一句話，夢想的實現，必須腳踏實地，從現在做起，努力學習。我相信，只要通過我們的堅持不懈，努力奮斗，夢想一定會實現。

夢想小學作文篇6

　　月色朦朧，我只身一人坐在寧靜的小院中。點這幾支蠟燭，品著芳香的茶，捧著一本耐人尋味的書細細的讀。此時，周圍的一切靜寂無聲。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事，在文字的海洋里徜徉。

　　一直生活在喧囂繁鬧的城市中的我，沒有享受過那寂靜的，令人有無限遐想的夜晚。我向往它，渴望有有一天過上那種恬靜無憂的生活。

　　在城市中，很少有寂靜的夜晚。剛剛想坐在花園里靜靜地品一本書時，不時的幾聲鳴笛又將我從那悠閑舒適的環境中拉回。然而，在寂靜的鄉村中就不是這樣，再細細的讀書的.同時，雖然不時地有幾聲蟬鳴，但是它們的歌唱好像是在為我伴奏一般，那樣富有節奏，那樣悅耳動聽！

　　若是在這樣的夜晚中，手捧一本書，或癡迷，或沉思，再加上蟲兒們的伴奏，那簡直就是一種神仙眷侶般的生活。或許會想到張衡數星星的情景，又或許會設計牛郎和織女相會的情景吧！抬頭仰望，星空浩渺，燦爛。思緒也隨之轉向天邊的夜空了。

　　若是真的可以去享受那種自在悠閑的環境，我一定癡迷于其中，留戀于其中。盡情的沐浴著月光，聽著蟲兒們的交響曲，捧著一本書細細的讀，再泡上一杯濃濃的茶，享受著大好時光！

　　或許，我還會邀上伙伴，一起去池邊垂釣，一起在微弱的月光的照耀下，穿梭于小路之間。時而說笑嬉戲，時而享受天地的靈韻，時而回憶著昔日歡樂地往事……

　　倘若看到一些小昆蟲，我不會像以前一樣對他們避而遠之了，我一定會與它們一同逗樂，一同感受大自然的無限魅力！在這種境界中，你一定情不自禁的拋開所有雜念，只是去全身心的感受這來之不易的“大餐。”

　　窗外仍然有著嘟嘟的笛鳴聲，但，我的思緒早已飛往那令人向往的環境中去了！我似乎又聽到了蟲兒們的交響曲，聞到了濃茶的芬香，看到了月光的朦朧……

夢想小學作文篇7

　　有了愿望，就會為了這個方針而去努力奮斗，相反的，沒有愿望，就沒有方針能去努力奮斗。

　　我的愿望是：能夠像低年級時相同每次都考第一名，但現在或許只能考到第二名或第三名了，現在升上四年級了，不知道成果會不會有所改變，假如成果能夠變好的話，那就真是太好了！我為了讓成果變好而且考到前三名，往常要考試時都會溫習，可是除了英語其它的考試成果都不理想，可是要考試時應為壓力較大所以成果比往常的成果還好，我想我應該是需求壓力才干刻苦的那種人吧！但仍是只要第三名或比較后邊的`名次。

　　由于這個愿望，我哭了十分屢次，當第一次考到八十多分時，我當時真是整個潰散了，不知道該怎么讓爸爸媽媽承受這個分數，爸爸媽媽看到分數后說了：繼續加油。我聽到爸爸媽媽的回應后，就繼續向考到好成果的這個愿望繼續跨進。月考時刻快到了，不知道這次的成果會怎么，不管成果是好是壞，我都會繼續向這個愿望努力奮斗。

　　每個愿望都有它的困難,有的愿望能夠很簡單的完結,有的愿望要閱歷許多波折后才干完成,但愿望仍是要靠自己完結才有成就感。

夢想小學作文篇8

　　11月1日，這個美好的日子里，我們五年級同學踏上了去“松門素質教育實驗基地”的行程。沿途的風景十分美麗：甘蔗成片成片的，給大地媽媽披上了一件厚厚的綠色外衣，那顏色綠得是那么自然，綠得是那個合眼，應該是天上的雨點給染的色吧；金黃的稻子沉甸甸的，風兒吹過，稻浪翻滾，讓坐在車上一駛而過的我們看了，更是心曠神怡；鮮見的老牛慢悠悠地走在田間，甩動著尾巴，引得同學們一聲驚呼……

　　不知不覺就來到了此行的目的地，我們高興直歡呼著下了車，激動地撲進了學校的懷抱。

　　等一切都安排妥當，我們進行了第一個活動——多米諾骨牌。一開始，我和同學一起想搭個大型的東西，可每次都是搭到一半就“啪啪啪”地倒下了。我們一致商議：自己搭自己的，比比誰搭得最好，堅持到最后能不倒塌。我專心地搭著，哪個地方要凹進去，哪個地方要彎曲，哪個地方要筆直，我都拿捏準確，擺放平衡整齊。時間一分一秒地流逝著，我完全沉浸其中，周圍的一切似乎都不復存在。終于，一個心形棒棒糖出爐了！抬頭看看周圍，同學們的作品還是“斷瓦殘垣”。“哦，我成功了！”我歡呼了一聲，然后深吸一口氣，看準一個檸檬黃的骨牌一推，閉上眼，”啪啪啪“的聲音縈繞耳邊，那聲音簡直比音樂都動聽。聲音停止后，我睜開眼一看，每一個骨牌都躺在前面一個骨牌的腰上。我的.心頭涌起一股用文字表達不出、用畫筆描繪不出的成功的喜悅。那喜悅是耐心凝成的。

　　下午，我們的第一節課是進行滾鐵環活動。經過老師的一番教導后，我們就解散開練習了。我用鉤子鉤住鐵環，鐵環立在了地面，這樣，二個點誕生了，再讓鐵環靠往鉤子，第三個點就出現了，三個點都有了，我小心翼翼地往前推，可是鐵環好像不聽我的使喚，它立刻向一邊倒去，耍賴似的躺在地上。看來，征服這個新鮮的玩藝兒還真困難。不行，我得征服它！可是我一次次地嘗試，它一次次地倒地不起。雖然一次次地失敗，但我心底卻一次次地堅定信念：我一定會學會的！我一定得征服它！……不知反反復復了多少次，鐵環終于肯聽我的使喚了，雖然還是小心翼翼的，但我成功了，實現了我的目標。我開心地笑了，心中涌起一種說不出的自豪。那自豪是堅定的信念凝成的。

　　第二天，我們的第一節課跟軍訓差不多，名字叫”勇者之路“。我們分組比賽，看誰先通過障礙，達到目的地。我跟微胖的小宋同學比。一開始，我就以最快的速度登上了第一關的高峰，下去就簡單多了，扶著梯子，一步都不停地跑著。可是小宋就像口香糖一樣一直粘著我，怎么甩也甩不掉。第二關“鉆狗洞”，我以身體瘦小的優勢暫時領先。這一路一帆風順地過來了，可是在過獨木橋時，我走得太快，空缺的地方沒看見，一腳踩空了，只好第二次重來，給小宋一個機會。我心急如焚地往前沖。最后關鍵時刻，小宋的腳被麻繩絆住了，我得以順利取勝。我的心頭又涌起一種滿足感。這滿足感是勇氣與毅力凝成的。

　　……

　　多么有趣又有意義的二天啊！阿基米德曾夢想著撬起地球，可他始終沒尋著一個合適的支點。我應該比他幸運，在這素質教育基地，尋找到了自己夢想的支點——足夠的耐心、堅定的信念，還有充分的勇氣與毅力。

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