可愛的小學作文3篇（集合）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的可愛的小學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學作文 篇1
我長著一雙水靈靈的大眼睛，看起書來沒完沒了。有一次，我剛吃完午飯，放下碗筷，我就又津津有味地看起了書，不知不覺的，一分鐘過去了、兩分鐘過去了…… 這時，我看了看表，已經是一點四十分了，我心里非常著急，拿起書包就跑。還好，當我氣喘吁吁地趕到學校時才用了5分鐘，這時，我心里懸著的那塊石頭終于消失得無影無蹤。
我長著一雙靈巧的手，做起手工一絲不茍。一天，我心血來潮，想做一個紙房子。于是，我說干就干，找來了剪刀、材料紙、雙面膠等，我有條不紊做了起來，不一會兒，一個漂亮的小小的紙房子便閃亮登場啦。我這雙小手不光手工做得好，還能寫出漂亮的字來，在適當的時候，還能幫媽媽干一些力所能及的'家務活兒呢！
我長著一張櫻桃小嘴，話總是說個不停。有一次在課堂上我和同學說話，被老師發現了，老師生氣地讓我站起來，我的臉刷的一下紅到了耳邊，真是不好意思極了。后來，我就牢記了在課堂上不能亂講話，要按老師的要求去做，在課下，我還是一個愛說話的快樂小孩兒。
我是不是很可愛？想和我交朋友嗎？如果要愿意的話，就請您來舞鋼市一小三（1）班找我吧，我會很熱情地接待您的噢。
可愛的小學作文 篇2
我家陽臺上有一盆彩色的仙人掌，它可是我的好“朋友”，因為它給我們帶來了新鮮空氣，也給我們帶來了歡樂，我們全家都很喜歡它。
遠看我家彩色的仙人掌，它像燃燒的火炬一般。走近看它，卻找不到一片葉子。聽老師說，它的葉子早就退化成了一個個小刺。它的小刺三個一群，五個一團，像一家親兄弟似的。小刺們個個對著我好像在說：“只能看我們，不能摸，否則我會刺疼你的。”
它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形，像桔子瓣一樣，紅黃相間的顏色；下層是三棱形，綠色的周身像打了臘一樣，大概是為了防止太陽的輻射吧。 它的'花有黃、紅、白顏色的，分為上下兩層，上層六瓣，下層七瓣。它的根可伸向遠方，吸收水分。
仙人掌有頑強的生命力。它不怕風沙、干旱、悶熱……聽說有的仙人掌能活一百歲，有的仙人掌六年不澆水都可以活。
仙人掌可以入藥、食用、解渴，還可以凈化環境，清新空氣。 它對人類的奉獻真大呀。
我愛仙人掌，愛它的可愛，愛它頑強的生命力，愛它對人類無所求，卻無私地為人類奉獻的精神……
可愛的小學作文 篇3
哇噻！老爸給我買了4條小金魚耶。1條黑的，1條花的，2條紅的。我特別喜歡它們，就讓我來給你們敘述一下吧！
黑的我取名叫：黑黑。因為它長的又有點大，又胖。象只小肥豬。黑黑有一雙大大的眼睛，扇子似的尾巴，肥胖的身子。特別可愛，它一會往上游，象要和別的金魚爭食物。一會往下游，象帶上了降落傘。
花的`我取名叫花花。因為它是一條“花花公子”。它一會就跟在黑黑后面，象是要追求它，那樣子看起帥呆了！黑黑是女的，花花是男的。不知道它們要搞什么名堂呢！
紅的當然就是紅紅咯！因為它象是一個害羞的小姑娘，漲紅了臉。所以就是紅紅。紅紅它們倆是姐妹，有食物也要一起分，時刻在一起。
這4條小金魚，搞不清楚它們要搞什么名堂喲！
我希望這4條小金魚快快長大!
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