實用的小學的作文300字(優秀)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學的作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學的作文300字 篇1
盼啊，盼啊，我們終于迎來了XX年的除夕，家家都掛上了紅紅的燈籠，貼上了紅紅的對聯，好一派喜氣象。
晚上，我們一家歡聚一堂，品嘗著美味家肴，談論著今年里最開心的事。不知不覺就到了8點了，晚會準時在焰火聲，鑼鼓聲中開始了。我們看著一個個搞笑的小品，聽著一首首動聽的歌，吃著甜品和水果……大家臉上都洋溢著喜慶的笑容。
時間過得很快，就要十二點了。主持人數起了倒計時“五、四、三、二、一！”話音剛落，新。）年的鐘聲便敲響了。剎那間，珠炮連篇，仿佛整個世界都成了炮的海洋。
我沉醉在了那歡喜的氣氛中。突然，一絲亮光像離弦般的箭向天空飛奔而去。啊！是煙花。它又在那眨眼的瞬間，清朗的'空中綻開了笑臉。煙花那點點滴滴的光芒是那樣耀眼。我想：雖然煙花的生命是那樣短暫，但是，他活得精彩，活得有價值。
啊！我們送走了20xx年，迎來了20xx年。我又長了一歲，我在這嶄新的一年里，我一定要更加努力，一定要再創輝煌……
小學的作文300字 篇2
楊帆與我前后桌兩個月多了，對于他我幾乎什么都不了解，開學時班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個另類，穿著時髦；性格無賴，有人背著他叫“楊。”（指羊）
那天，下起了小雨，大家都有說有笑地撐開雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個人淋著雨走過來。我們平時沒話可說，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐著我的“綠”傘問：“喂！你怎么了？”
他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉：“我……我肚子疼……”他無力地說。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持續著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著[zhao]了。
放學時，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學校離家不遠。我又匆匆的`“趕”回教室，發現黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業。
我把他帶到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我們就這樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開著，旋轉著……
小學的作文300字 篇3
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什么？啊！那是月亮。（月亮真的是這樣出現的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點點地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌著幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經升起來了，和后面月亮又出現了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的.夜空。月亮又出現了，今天，它是半圓形的，猶如一個小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現了。月亮還是來得那么突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛月亮，因為它給我太多神奇了！（修改為：它讓我覺得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會發生變化”這一特點進行描寫，有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨特。
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