(精華)可愛的小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
前幾天，媽媽在慶客隆給我買了一只可愛的小蝸牛。回到家，我立刻把小蝸牛請進(jìn)我的房間，我是多么喜歡這只可愛的小蝸牛啊！
小蝸牛長著兩只觸角，像是電視機(jī)上的天線，還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子，其實(shí)我剛買回來的時(shí)候也以為它沒有鼻子。我那時(shí)候想：小蝸牛沒有鼻子，又不可以呼吸，會不會被憋死啊？我還真為它的生死擔(dān)憂啊！再仔細(xì)一看，原來鼻子是兩個(gè)小孔啊！它的嘴巴格外袖珍，不仔細(xì)看還真的.看不到呢！現(xiàn)在，我遇到了一個(gè)問題：為什么人有嘴巴可以說話，而蝸牛也一樣有嘴巴，為什么不能說話呢？我覺得蝸牛應(yīng)該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎(jiǎng)杯》那一課，蝸牛是因?yàn)殚L期把獎(jiǎng)杯背在身上，最后，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，天長日久，沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，蝸牛的外殼像個(gè)龍卷似的，又像一個(gè)棒棒糖。
我喂它吃食的時(shí)候，我把大頭菜葉放在它的旁邊，可它根本就不吃，我以為大頭菜葉離它還不夠近，我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后，我按著它的頭，把大頭菜葉塞進(jìn)它的嘴里，可它卻一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出來了。它用小眼睛瞪著我，好像在說：我不喜歡吃大頭菜葉！這時(shí)，我問媽媽：“我給它喂大頭菜葉，可它怎么也不吃，那它喜歡吃什么呢？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“小蝸牛喜歡吃白菜葉。”我拿了一塊白菜葉放在它的眼前，它果然吃了。
冷的時(shí)候，我進(jìn)屋一看，呀！小蝸牛不見了，我坐在沙發(fā)上看了一會電視，居然看見拖鞋在緩慢移動(dòng)，我過去一看，哦，原來，小蝸牛在拖鞋里呢！小蝸牛的生活多么有趣啊！剛喂完食物一個(gè)星期，我拿了一塊白菜葉給它吃，可是它怎么也不吃，后來，媽媽上網(wǎng)一查資料，上面寫著：蝸牛可以四年不吃東西都能活下去呢！
你喜歡我的小蝸牛嗎？如果喜歡，那就和小蝸牛成為好朋友吧！小蝸牛在我家里等著你哦！
可愛的小學(xué)作文 篇2
前幾年，媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘，我愛不釋手。
鬧鐘是正方形的，由兩種顏色組成。它的上面是粉色的，下面是白色的`，鬧鐘的的表面上有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12這十二個(gè)數(shù)字，還有時(shí)針、分針、秒針和設(shè)置鬧鈴的一個(gè)指針。每個(gè)數(shù)字之間有五個(gè)小格，秒針一分鐘走一圈，分針一小時(shí)走一圈，時(shí)針十二小時(shí)走一圈，我發(fā)現(xiàn)秒針最長，時(shí)針最短，是黑色的，鬧鈴指針是黃色的。
我每天寫作業(yè)時(shí)，都有鬧鐘來陪伴，它時(shí)刻提醒著我“時(shí)間像生命，一刻值千金”，我要合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)分分秒秒。
可愛的小學(xué)作文 篇3
一年前，爸爸給我買了兩只綠色的小烏龜，好玩極了！
小烏龜比一元的硬幣大一點(diǎn)兒，外殼很堅(jiān)硬，好像古代士兵的鎧甲。它們的尾巴就像一把小利劍。其中一只烏龜很愛動(dòng)，不停地爬來爬去，另外一只很懶惰，經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)地趴著。它們的膽子小得很， 一聽到點(diǎn)兒聲音，就嚇得縮進(jìn)殼里去了。
小烏龜不僅是游泳健將，還是很棒的`潛水員。一會兒在水面上游來游去，一會兒潛到水下追金魚。小烏龜在陸地上也是一位長跑運(yùn)動(dòng)員，雖然跑得慢悠悠的，但是它很有毅力。小烏龜厲害吧，他們還真 算是水陸兩棲運(yùn)動(dòng)員呢！
小烏龜真可愛啊！我非常喜歡它們。
可愛的小學(xué)作文 篇4
今天課外活動(dòng)，我來到學(xué)校的動(dòng)物樂園——兔籠邊看小兔。
小兔們已經(jīng)出生兩個(gè)月了，絨毛都長出來了，看起來十分溫順、乖巧。其中小白兔最可愛了，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的。透過籠子，我摸著它絨絨的`毛，十分光滑、順溜。小黑兔也一蹦一跳地跑到我跟前，聞著我的手，好像餓了。我給小兔們抓了點(diǎn)白菜，小兔們見了立刻圍到白菜跟前，津津有味地吃了起來。
過了一會兒，我轉(zhuǎn)身要走，一看白菜快吃完了，又給它們抓了一些。這回大兔子看見了，馬上從窩里鉆出來，把小兔向邊一擠，自己在那兒吃了起來，急得小兔子們爬到大兔子身上。還是大兔子力氣大，輕輕一抖就將小兔子給甩了下去，逗得我哈哈大笑。這時(shí)，我一看手表，已經(jīng)不知不覺待了30分鐘了，只好依依不舍地跟它們說Byebye了。
小兔子真是太好玩了，我特別喜歡它們！
可愛的小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小狗，名叫“泡泡”。我非常喜歡它。小狗的名字是媽媽起的，之所以叫它“泡泡”，是因?yàn)樗L得有點(diǎn)兒與眾不同，萌萌的，再加上它是“女”的，所以就給它起名叫“泡泡”了。
“泡泡” 很像一只小狐貍，可愛極了。小小的腦袋上嵌著黑黑的珠子，在燈光里閃閃發(fā)亮，小小的鼻子黑黑的，圓溜溜的黑眼睛，穿著一身雪白的皮衣。用手摸一摸，光滑順溜。
我家“泡泡”十分聰明。它總是在白天睡覺，我想它覺得白天人都在家，不需要看門，便呼嚕呼嚕地睡起覺來。可一旦門口有人經(jīng)過，它就會一激靈站起來，汪汪汪地大叫。
我家“泡泡”十分忠誠。無論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，總是臥在它的狗窩里，把頭豎的老高，真像警惕的警犬一樣。它的叫聲很有規(guī)律，特別是在晚上，只聽它的叫聲就知道外面的.情況了。如果只是路人經(jīng)過
家門口，“泡泡”會汪！汪！地叫兩聲，不緊不慢的，表示沒有“敵情”。如果有人走到我家門口停住了，“泡泡”會頭朝外汪汪汪地尖叫，直到人走為止。如果是有人碰到我家的大門，“泡泡”就會竄起來叫，那聲音特別刺耳。
我家“泡泡”還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太貪吃了。
這就是我家的小狗“泡泡”，它以聰明機(jī)靈的特點(diǎn)，溫順忠誠的性情贏得了家人的喜愛。我喜歡“泡泡”！
可愛的小學(xué)作文 篇6
“喵喵喵……”，小貓咪依偎在我的腳旁，用身子蹭著我的腳討東西吃，它吃完我給它的東西后又淘氣地溜過來，“喵喵喵……”，我家女兒看到后抬腳往下一跺，“哇”的叫一聲，小貓拔腿就跑，女兒在后面嘰里呱啦一番，問媳婦孩子說什么，媳婦說：“女兒說小喵咪被她嚇走了。”媳婦的話音剛落，誰知小貓咪這時(shí)又?jǐn)D了進(jìn)來，“喵喵喵……”的叫個(gè)不停，女兒照例又去嚇?biāo)绽幼撸粫䞍河滞低蹬苓M(jìn)屋里，好像和女兒玩捉迷藏，替我們夫婦二人帶孩子一樣。
午夜，我失眠不能入睡，坐在臺燈下看書，小貓咪在客廳跑來跑去，我哄它出去，它就是不出去，對我“喵喵喵……”，和我玩起了捉迷藏，躲到沙發(fā)下，我拿笤帚趕它走，可是沒多久又跑回來，我懶得去理它，心想這討厭的家伙。客廳里“咚咚、咣咣”，我想它肯定也是像我一樣失眠了，后來細(xì)想不對，貓咪們都是白天睡覺，晚上工作，莫非小貓咪有了目標(biāo)，正在等著美味兒，果然不出所料，一會兒客廳里傳來了響亮的`“喵喵喵”聲兒，一聲挨著一聲，一聲大過一聲，我拿起手電一照，一只大耗子已經(jīng)被它擒獲在地，我想它的叫聲應(yīng)該是勝利的，愉悅的。
這就是我家可愛的小貓咪，你們喜歡嗎？
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