小學的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
我眼中最美好的風景，不是大家常說的山明水秀、枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會其中韻味和美好的風景。
雨中送傘
一天，郭曼曦因沒做好班級衛生被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自愿陪她一起勞動。她仿佛看透了我的心思，表現很感激。此時，我心潮澎湃，如喘急的河水奔流不息。值完日之后，我們走在回家的路上，這時下起了綿綿細雨，我沒有帶傘，她撐起那把花傘聚在我的頭上。我們漫步雨中，這是多美的`一幅風景。
堅強的小草
一天，我和媽媽一起去公園游玩，在河邊漫步的時候，看到了一塊大石頭上面有很多裂縫。一塊裂縫的中間，鉆出了一株大約十厘米的翠綠的小草。這棵小草在如此之堅硬的石頭縫隙里頑強的生長，在我眼里，它就是最美的風景。
小巷剪影
我放學回家，走在一個巷子里，我一邊走一邊唱著歌。忽然在巷子的盡頭看到一個小男孩，他看到路邊有一張紙，便彎下腰把它撿起來，把他扔進不遠處的垃圾桶里。
這也是我眼中美麗的風景。
風景無處不在，只要用心觀察，你會發現人間處處有美景。
小學的作文300字 篇2
夏天,它不像春天那樣生機勃勃,也不像秋天那樣涼風習習,更不像冬天那樣冰天雪地,它有著自己獨特的美。
夏天是一個炎熱的季節，蔚藍的天空懸掛著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也躲得無影無蹤。知了在樹上“知了……知了……”地叫著,聲音有時低沉而緩慢,像在述說一個古老的故事:有時高昂而迅速,像是在演奏一曲優美動聽的歌。
夏天又是個歡樂的季節，波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市——一個個圓滾滾的西瓜,一串串晶瑩的葡萄,真令人饞涎欲滴。
夏天更是個美好的季節，溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了一層銀紗:那顯得深遠的竹林里發出“沙沙”的響聲:草地里,不時響起小蟲的`叫聲:池塘邊,不時傳來青蛙“呱呱”的叫聲:人們有的談古論今,有的低吟淺唱,歡聲笑語在空中自由飄蕩。這一切,都融合在這美麗的在夏夜里……
小學的作文300字 篇3
經歷的這一次嘗試，我明白了深刻的道理。
記得我上五年級的.時候，一個星期三下午，最后一節課是班會，班主任老師走進教室，在黑板上畫了一個圓，然后分別在圓上畫了兩個眼睛，一個嘴巴和兩個耳朵。接著陶老師說：“我們按照學號，從后往前給這個人畫上他缺少的鼻子。”只見同學們一個個上去畫好，可都畫的五花八門，有的畫在了耳朵上，有的畫在了嘴里，有的甚至畫出了頭。
終于輪我了，老師用紅領巾給我蒙上眼睛，緊接著又讓我轉了幾圈，我立刻就轉暈了，在5米之外摸索著上了講臺，一上講臺便找不到方向。我拿起粉筆，在黑板上不慌不忙地添畫鼻子，當時我覺得特別認真，肯定不會出錯。可是睜開眼睛一看，我把鼻子畫到了眼睛上，其他同學看到后笑得東倒西歪，就連老師也忍不住笑起來。
這時我體會到了盲人平時的生活有多么困難和痛苦，我們應該學會體諒這些殘疾人，盡量為他們提供方便！
這節課結束了，它使我想到了老師教育我們的意圖。以后我遇到殘疾人一定會多多提供方便。
這真是一次難忘的嘗試��！
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