實用的快樂的小學作文300字匯編（3篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文300字 篇1
“路邊開滿野菊花，飛來一只小烏鴉，不吵鬧也不玩耍，急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文，眼前總是浮現出小烏鴉飛來飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉！
我渴望成為一只那樣的小烏鴉，我好想告訴大家，我是一只快樂的小烏鴉。去年媽媽生病住院了，我又著急又擔心。看著媽媽，我暗暗對自己說：“媽媽身體不好，我自己的事情要自己做，不要媽媽為我操心。”于是，每天早晨我不再需要媽媽一遍遍地喊我起床，我總是悄悄地刷好牙洗好臉，甚至連小辮子也是自己梳好了，這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了，不斷地夸我懂事了，我也快樂地笑了！
寒假來到了，我可高興了，我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業，總會拿起掃帚打掃房間，收拾東西。每個到我家來的客人都會翹起大拇指夸我乖。每當這時我又會想起課文中那只可愛的小烏鴉。
我要做一只人見人愛的`快樂的小烏鴉。關心長輩，關愛身邊每一個需要幫助的人。
快樂的小學作文300字 篇2
今天丹霞影劇院已經座無席地了，因為我們學校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節，我們的臉上都浮現出歡快的笑容，孩子們的歡笑聲，家長的議論聲，加上音響的樂聲，影劇院更加熱鬧了。
2點30分，表演正式開始了，首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕，大家都回蕩在這美妙的歌聲中，一直到第九個節目，是我們班的節目，我看見那九個女同學臉上都是緊張的樣子，我真擔心她們會跳不好，音樂一開始，我看見她們臉上緊張的表情沒有了，取而代之的是燦爛的笑容。節目一表演完，場下立即響起雷鳴般的掌聲，評委也滿意的'笑了，
我的心平靜下來了，我想我們一定能拿第一。表演一直在持續，可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲，23個節目終于結束了。給頒發獎狀了，當讀到四<二>班一等獎的時候，我們全班同學都不約而同地歡呼起來。我默默地想：“她們的努力真沒白費。”
這次“六一”兒童節使我記憶深刻，我永遠不會忘記的。
快樂的小學作文300字 篇3
每一年兒童節來臨的前幾天我都會期待著，爸爸說兒童時代很快就會過去，所以每年的兒童節爸爸都會停止營業和媽媽 帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽，我會為有他們這樣的父母而自豪!
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現的不好，爸爸生氣了，他說今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺時我轉過身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因為我知道爸爸最不喜歡我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點睡著，睡著了可能在夢里會有更好玩的'兒童節......可是早上醒來后，我發現夢里沒有去過好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書包上學去。
我每天都好好地聽課，寫作業，表現的也好，就是希望爸爸能夠理解，他說過父子連心，他說過我想什么他都知道，我想，他知道我表現的好了就會帶我去玩的，希望他知道，我都長大了，可能兒童時代就要過去了，爸爸帶我去玩吧......
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