小學的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文300字 篇1
“蘿卜青菜，各有所愛”。有人喜歡精彩刺激的球類運動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開拓思維的'圍棋活動，還有人喜歡陶冶性情的集郵……，但我卻對游泳情有獨鐘。
試想一下在那酷暑炎炎的夏日里，投身于那清涼冰爽的池水中那該是多么的痛快、愜意。池里充滿了各種樂趣，我可以和小伙伴一起嬉戲，在水里做許多動作：倒立、翻跟頭、開展“水球之戰”。除此之外，游泳還可以強健我的身體，磨煉我的意志，帶給我許多益處。
雖然游泳很快樂，但是學好游泳絕不是一件很容易的事。想當初，不知被嗆了多少口水，為了學好正確的泳姿，練得我手酸痛，腳抽筋，還幾次遭遇溺水的危機。最后我克服了種種困難，終于可以在水里自由自在地暢游。
雖然我已經學會了游泳，但是我要更加努力。將來我要成為一名游泳健將，在奧運會上取得金牌，為祖國爭光！
小學的作文300字 篇2
理想！人人皆有，有的想當軍人，這樣可以保衛祖國，有的想當老師，培育人才，有的想當醫生，救死扶傷，而我的理想是當一名科學家。
我想當一名科學家，把所有的“？”都改成“！”，把許多的'問題都解決了，我們國家就有許多科學家。比如牛頓，一次牛頓在樹下休息的時候，一個蘋果突然掉了下來，正好砸在牛頓頭上，牛頓就想為什么蘋果不往天上飛而往地上落呢？牛頓不知做了多少推測才得到答案，原來地球有吸引力，所以蘋果只往下落而不往上飛。
又比如發明電燈的人是愛迪生，不知愛迪生做了多少實驗，用了多少根銅絲才把電燈做出來的。再比如魯班造傘，有一天，幾個小孩子拿著荷葉在太陽底下嬉戲的時候，正好被魯班看到，魯班不解，就問幾個小孩子為什么拿著荷葉在太陽底下嬉戲，幾個小孩子說:“這樣可以遮住陽光。″魯班就想能不能造一個遮住陽光的東西呢？魯班試了一次又一次，不知試了多少次才把它做成功了，魯班稱它為“傘”。
所以我想當一名科學家這樣就可以解決人們提出各種問題，就可以把“？”變成“！”了。
小學的作文300字 篇3
今天，老師在黑板上寫了“猜字謎”三個字，下面就在七嘴八舌的討論著“是難還是簡單”。這時朱欣妍說她是“猜謎大王”，我說她吹大牛。
老師說：“這次要分組比賽，男生一組，女生一組。”我小聲說：“好的”。
游戲開始了，老師先在黑板上寫了一個字謎：“一個字十八口”，我想難道是“口”字里有十七個口，不過沒有這個字呀！突然畢冉舉起了手回答：“是‘杏’，并解釋‘杏’是十、八和口加起來的`字”。
有一題是“需要一半，留下一半”。我猜是“雷”，因為“需”的一半是“雨”，“留”的一半是“田”，合起來就是“雷”字，果然是對的。
最后一題是“綠一半，紅一半，左邊怕火，右邊怕水”。我在想是什么呢？老師提醒右邊是“火”，吳哲涵說左邊是“禾”，我也立馬舉手，不過老師選了楊浩炎。他也是對了，是“秋”。游戲結束了，男生贏了，女生像漏氣的氣球，我好開心!
猜字謎游戲真有趣，我回家要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。
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