實用的小學的作文300字3篇（優）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
有時侯，我一想起童年的事，就忍不住笑起來。
那是我上幼兒園時的事情了。星期天，我就到外婆家玩。外婆家鄰居有許多的小朋友，我就和他們玩丟手絹、老鷹捉小雞……游戲一個接著一個地玩，累得我滿頭大汗，非常口渴。外婆就從自家種的西瓜堆中挑了個最大的西瓜來招待我。我高興極了，一連吃了三塊最大的'。可是，當我吃到第三塊時，一時吃得太快，把一粒西瓜籽給吞進了肚子!此時我就憂心重重的想：這一下我完了!瓜子就在里邊發芽、開花、結果。到時候我的肚子不就爆炸了嗎?越想越害怕，我就“哇”地大哭起來。外婆見我吃得好好的，莫名其妙地哭了，奇怪地問：“怎么了?怎么了?”我邊哭邊把事情說了一遍。外婆聽了哈哈大笑起來，新切地說：“小傻瓜，瓜子在泥土里才能生長，在肚子里是不會結出西瓜的。”經外婆這么一說，我才停止了哭。但我還是將信將疑，漸漸地、漸漸地也沒有發現什么異樣，這件事也就淡忘了……
現在，我一想起這件事，就忍不住偷偷地笑了。
小學的作文300字 篇2
在我的記憶中，有一件事令我最開心。那是一個星期天的下午，我做完了作業，正準備開一會書，小伙伴叫我下樓玩，我就下去了。
下去之后，我和小伙伴們玩跳皮筋，玩著玩著，我們就覺得沒意思了，忽然，我想出了一個好法子，我說：“咱們玩小車子吧，最小的當顧客，大一點的`帶著最小的人，怎么樣？”伙伴們說：“太棒了，太棒了！”
然后，我們就開始玩了，玩了一會，大家都覺得渴了，也餓了。我的好伙伴尹新惠說：“要不，咱們把家里的吃的，喝的，都拿出來讓大家一起分享，好嗎？”我們都說：“好啊。”我們回到家里，把家里的吃的和喝的都拿來了，尹新慧還拿來一塊毯子呢。我們坐在毯子上，邊吃邊說，討論著有趣的話題。到了傍晚，伙伴們都回家了，我們還約好，有時間的話，我們還會聚到一起玩的！
今天我玩的好快樂啊！
小學的作文300字 篇3
今天中午，我們家要包餃子，這可是我大顯身手的好機會。因為，今天中午我要包一些“刺猬包“。
開始包的時候，我對媽媽說：“媽媽，今天我也要下廚，而且要給你露一手。”媽媽聽后，十分奇怪地問道：“平時讓你下你都不下，今天太陽怎么打西邊出來了？”聽完這話，我心里想：真是掃本小姐的雅興。我說：“不告訴你，如果你真想知道，就讓我下廚。”媽媽沒辦法，只得讓我下廚。
我洗干凈手以后，便抄起家里的那個“鐵家伙”，切了一小塊兒面，把它搓成圓球，往面板兒上一拍，在里面夾點餡兒，包成一個頭細尾粗的`橢圓包，用手捏一些刺，旁邊摁進去兩個綠豆就ok了。之后，我又如法炮制了三個刺猬包，總共是四個刺猬包，可以說是象征著四季平安吧。雖然每個刺猬包都包的不太好，但爸爸媽媽還是鼓勵我說包的不錯。聽了之后，我感到了莫大的快樂
開始吃餃子的時候，我給了爸爸媽媽每人一個刺猬包，爸爸媽媽品嘗過后，紛紛說著真好吃。
這個星期天，我體會到了做好吃的飯菜的辛苦和不容易，同時也得到了爸爸媽媽的夸獎，有了新的收獲，心里別提有多高興了。
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