實(shí)用的難忘的小學(xué)作文[優(yōu)秀3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![實(shí)用的難忘的小學(xué)作文[優(yōu)秀3篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec42_5f226735a7d1b.jpg)
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天下午，學(xué)校舉行拔河比賽。
聽(tīng)到這個(gè)好消息，可高興壞了同學(xué)們。整個(gè)早晨，大家都沉浸在歡呼之中。
盼星星，盼月亮，終于等到了拔河比賽的時(shí)間！首先是從一年級(jí)的開始，然后是二年級(jí)。終于輪到我們班啦！只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)精神抖數(shù)，一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有。他們有順序的走向“戰(zhàn)場(chǎng)”，接著就開始做起了操：扭扭屁股，伸伸懶腰，甩甩頭發(fā)，踢踢腳。這一系列滑稽的動(dòng)作，逗的周圍的同學(xué)捧腹大笑，使氣氛更加活躍了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，教練拿起他的哨子，只聽(tīng)“吁------”的一聲，激烈的比賽開始啦！本來(lái)以為能夠不費(fèi)吹灰之力打敗對(duì)方，哪想對(duì)手力大如牛，我們無(wú)論怎么拉都拉不會(huì)來(lái)。啞鈴一直僵持在中間，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來(lái)，就連我們班力氣最大的幾個(gè)男同學(xué)都快支撐不住了。眼看啞鈴一點(diǎn)一點(diǎn)的傾向?qū)κ帜沁叄瑢W(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，傳來(lái)了一陣陣“加油聲”，原來(lái)是我們班的拉拉隊(duì)啊！班主任也亮開了嗓門：“同學(xué)們一定要堅(jiān)持下去，絕對(duì)不能夠放棄。不管我們有沒(méi)有贏，大家一定要盡最大的努力！”
可能是這句話的原因吧，我們感到無(wú)比振奮，精神了不少。使出了吃奶的力氣，一刻也不敢放松。終于，功夫不負(fù)有心人，啞鈴又慢慢向我們這里移來(lái)。只聽(tīng)一聲哨響，體育老師宣布我們班勝利了。同學(xué)們欣喜若狂，有的`激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的緊緊的抱在一起，班主任也欣慰的笑了......
經(jīng)過(guò)這次的拔河比賽，使我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量！
難忘的小學(xué)作文 篇2
11月 30日那天，艷陽(yáng)高照，作為一名小記者我高興地參加了半島小記者團(tuán)寫作指導(dǎo)活動(dòng)。
這天下午，我?guī)衔业你U筆、小本子就出發(fā)了。到了那里，簽完到后我進(jìn)入教室，一會(huì)兒老師來(lái)了就開始講課了。
首先，老師講在動(dòng)手的`時(shí)候，你們會(huì)想到哪些詞語(yǔ) ，我舉起我的小手說(shuō)道：晃、扒、搖……老師接下來(lái)問(wèn)的問(wèn)題，我都很好地回答了上來(lái)。
老師今天講了好多好多動(dòng)詞的用法，還讓我們?cè)谡n堂上寫一篇《急性子與慢性子》作文并讓同學(xué)們表演呢!今天我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，收獲非常大，真是太棒啦!
難忘的小學(xué)作文 篇3
上個(gè)星期天，我早早地寫完作業(yè)，看了一會(huì)課外書，覺(jué)得累了，突然，我想了一個(gè)辦法，跑到爸爸媽媽跟前，說(shuō)：“咱們舉行個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧！”他們就異口同聲的說(shuō)：“行”，首先我宣布比賽規(guī)則：“由媽媽出十道題，我和爸爸舉手搶答，答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)一題倒扣一分，最后誰(shuí)積分高就算是贏家。
媽媽宣布比賽開始：“第一題，最早使用鐵犁耕地的國(guó)家是哪個(gè)國(guó)家？”爸爸連忙舉手，媽媽說(shuō)：“回答。”爸爸說(shuō)：“是中國(guó)。”媽媽說(shuō)：“回答正確，加一分。”爸爸興奮地手舞足蹈。我心里不服氣，就說(shuō)：“爸爸，你別高興的太早，看誰(shuí)笑在最后。”接著媽媽又出第二道題：“誰(shuí)是土木工匠的祖師爺？”我趕緊舉手，媽媽讓我回答，我說(shuō)：“魯班。”媽媽說(shuō)回答正確，也給我加上一分。媽媽接著問(wèn)：“最清潔的能源是什么？”我們都絞盡腦汁想，一會(huì)兒爸爸舉手了，說(shuō)是太陽(yáng)能，爸爸又得了一分。第四道題是我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)，自行建造的核電站是哪一個(gè)？我還是不知道，爸爸又得了一分。……比賽到尾聲，我心里很緊張，像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，難道我這一次還要答不對(duì)？越是著急就越答不上，到最后還是爸爸贏了，他得了6分，我得了4分。我非常不高興。
媽媽就告訴我：“開拓，姜還是老的辣，不服氣不行。但是你可不要灰心喪氣，你應(yīng)該多看課外書，科學(xué)、地理、歷史、生活方面的`都要看，知識(shí)面一定要廣，今年寒假再來(lái)一次，行嗎？”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行行。”
這個(gè)星期天真難忘，使我懂得了一個(gè)道理，書是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書了，才能有知識(shí)，只有博覽群書，做什么文化知識(shí)競(jìng)賽才能易如反掌。我打算今后多讀書，看一些對(duì)我有用的書，要把我的知識(shí)面變廣，爭(zhēng)取下一次知識(shí)競(jìng)賽中贏得冠軍。
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