（熱門）小學的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
一個漫長的暑假又結束了�；叵胍幌逻@個暑假，還真有不少令我難忘的事！有云南之旅，小提琴考級，去圖書館……但是，這都不最有趣！最令我難以忘懷的，是自己做晚飯！
那是8月的一天，只有我一人在家，只能自己做飯，我一蹦三尺高！這可是我頭一次自己做飯呢！以前連煤氣就都不敢開呢！
我想了想，平時，媽媽經常做紫菜面，所以，我也希望試一試。
首先，我來做主食。把主料拿了出來。把紫菜和雞蛋放在一個碗里，又放入少量的'雞精和和鹽。當然，還有一些胡椒粉，接著再燒水，把面條放進去，煮熟。再盛出來，加一點水，一碗香噴噴，美味的紫菜面就做好了！
這天晚上，我特別高興！因為我自己做了一次飯！做飯真是有趣。而且品嘗自己勞動成果的感覺真不錯。
這就是我的暑假趣事，真是一件快快樂樂的暑假趣事！
小學的作文 篇2
——游泳
出生在江南水鄉的我居然是一只旱鴨子，說出來讓我感到慚愧。
爸爸說，游泳不僅能強身健體、鍛煉意志，在關鍵時候，還能救人或者自救。于是，我決定這個暑假一定要去學會游泳。
剛去游泳館，在工作人員的帶領下，我到了游泳池的教學區域，我看到一群小孩子在教練的帶領下學游泳的基本動作，有些小朋友已經會游了，繞著另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了，來學游泳的都是些低年級的小朋友，而我已經是要上初一的'大人了。
工作人員和教練向其他小朋友介紹我，小朋友們看著我笑。
我渾身不自在，像是他們在嘲笑我，一個初中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暫時保住了面子，但是還是不會游泳。何況，一點點的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇氣，加入到他們，我認真聽教練講解每個動作，非常認真的學，回家后，我海趴在床上比劃著有用的樣子。
一個星期下來，我就學會了游泳，我非常高興，我學會之后，經常去游泳池游泳，發現游泳非�？鞓�。
小學的作文 篇3
在生活中，往往有很多事情讓人懷念，懷念的多少，就取決于感受到多少。請
記得那是一個秋天的日子，我與她成為好朋友是因為一件小事，高年級有一個同學總是欺負他和我暈死，我看不過，就與他一起一同出的手。當時情景很危險。記得當時我抱住高年級那個學生的大腿，讓那個被欺負的同學，還手。
當時不知怎么的，我們似乎配合的很好，簡直，如天衣無縫一般。他打過之后我又打，我打過之后，他又打最后那個學生，那個高年級的.學生對我們徹底的打服了，自從那以后，我們就成了好朋友。
他總是與我形影不離，我也是總是默默的看著他。吃飯的時候我們一起吃，睡覺的時候一起去睡覺，那些日子過得似乎非常好。
后來一個暴風雨般的消息分散了我們，他爸爸要給他轉學了。為了讓他適應新的生活，讓他打另一個學校去適應新生活我非常舍不得他，我不希望他走，但是我作為一個朋友，我應該祝福他，而不是留住他。
現在我念初中了，他轉學了，在另一個學校是否過得很好，我非常的想念他，懷念我們秋天的那一幕。朋友就是在遠方，你也要過得很好。
慢慢的，我抬頭看了起來，前面的夕陽那抹余暉永遠回蕩在我的眼簾，久久不能散去，對那是分別后的余暉，那是夕陽下的余暉，是我和朋友思念的余暉。
夕陽下的余暉，是朋友，和我的友情遺留下的余暉，夕陽的余暉，是我與朋友分別的余暉，夕陽，余暉，再見，朋友，余暉，再見。
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