小學作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
每個人都有自己的夢想。有人想當運動員，在奧運會上為國爭光；有人想當醫生，幫助病人起死回生；有人想當科學家，為祖國科技的進步廢寢忘食。而我的夢想是，長大后當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業那么多，又很晚放學，考不好還要被家長罵，做完學校的作業還要做家庭作業。我不由自主地想：現在高年級的學生壓力可真大啊。
要是我當了老師，我會讓學生們早點放學回家，不讓家長擔心；我還會少布置作業，讓學生們減少學習壓力；我會讓家長不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲。
“零零零”，上課鈴響了，這節是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場，看見同學們已經排好整齊的隊伍等著我來上課呢，我會讓同學們先跑三圈，就可以自由活動。自由活動時，他們玩的游戲多得數不勝數：有老鷹捉小雞，有跳繩。我會參加我兒時最喜歡的'游戲——老鷹捉小雞。“零零零”，下課了，游戲將在同學們的歡聲笑語中結束。
“婧，快起床了。”我耳邊響起一個熟悉的聲音，原來是媽媽！我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢，但我相信，我一定會實現我的夢想，因為我的未來不是夢！
小學作文300字 篇2
北朝時期有個著名的史部尚書許允，他為官期間，任何人唯賢，且選賢不避親，對于確有才華的人，不管是同鄉還是近鄰，他都大膽任用。他提拔了許多有才華的人，并委以重任。
后來，一些對許允有成見的人，借此事大做文章，他們上奏魏明說許允啦幫接黨，企圖謀反。魏明帝聽后大怒，便下令逮捕許允。
當許允被抓走時，他夫人不慌不忙地走到他面前告訴他，“圣明的君主不會接收請求，但可以用道理說服。”許允對夫人的暗示心領神會。
當許允被帶上大殿時，魏明帝便質問他：“你為什么用你那么多的'同鄉和近鄰到朝廷為官？”許允答道：“皇上，你不是經常告訴我們，舉薦賢才時要了解他們，根據各人的能力安排任用。而臣的這些同鄉和鄰居都是臣最了解的人，他們的工作又 非常 出色。您可以私訪一下，如果這些人不稱職，臣愿辭職服罪。”
這個故事告訴同學們要干事情要以理服人，不能感情用事。
小學作文300字 篇3
“加油，加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰呢，快跟我去看一看吧。
比賽規則是：全班分為三個小組，每個小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學把花生咬開，有的拿鋼筆當道具敲，有的用拳頭砸，還有的找有裂縫的'花生剝。真遺憾呀！我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊，原來我們組的老師只是作為補充的。
很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾粒花生嘛！不到一分鐘就可以夾完，結果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個個調皮可愛的小孩子，不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了，夾花生的人立刻手抖起來，終于，我們隊總算不是最后一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰真好玩呀！
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