小學的作文

小學的作文3篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文 篇1

　　曾經看過一篇故事，內容描敘一位妻子為了買表給丈夫當圣誕禮物而把一頭美麗的長發剪了賣錢買禮物，而丈夫則為了買發簪給心愛的妻子把珍貴的金表賣了。我想手表和發簪已不再單純是個禮物了，而是他們彼此間深厚的感情。

　　我喜歡收到禮物，尤其是收到禮物前那種期待的心情，我更喜歡拆開包裝紙前猜測里面內容的感覺。但是，我之所以喜歡禮物的主要原因還是它所包含深深的祝福。

　　在我就讀小學二年級那年暑假，父親遠渡重洋到國外工作，寒假時父親返國了，他帶著一份特別的禮物——一件防風夾克。這份不算貴重的禮物，卻讓我有深深的.發現與暖暖的感動。

　　在那個寒冷的冬天，我因為貪玩而著涼了，不知在床上躺了多久，父親知道了這件事，自責不已，因此，他花了不少時間挑選，特別的在異地買了一件耐用的夾克回國。當我收到這份禮物時，我哭了!擁有一件保暖的夾克讓人的身體暖了起來，雖然它的外表平凡無奇，作工質料也不特別，卻給了我無比的溫暖與感動，我覺得這是父親給我最溫暖的禮物——他的愛。

　　父親為了這個家，總是與我們聚少離多，當他努力在外工作時，還不忘我們家人的點點滴滴。收到這份禮物，我開心的哭了，那種感動是無法與人說的。

　　我想每件禮物都有它的價值，我們要懂得去珍惜它的美好。尤其我們該細細回想禮物背后送禮人的心，不要辜負他對我們的關懷。

小學的作文 篇2

　　我玩過好多有趣的游戲，可今天我們玩的“單腳站立賽”讓我非常難忘。

　　今天是周五，我們班有活動課，可外面下起了雨，我們很焦急。上課鈴聲響了，老師走進來說：今天的活動課我們在室內上，我們來玩一個有趣的游戲叫“單腳站立賽”，我們從來沒玩過呢，老師這樣一說我們高興地跳了起來。

　　老師先給我們講了游戲規則：我們分成三個小組。分組進行比賽。參加比賽的同學要站到前面，用有力的一條退著地，另一條腿要抬平，腳尖向下，與地面成直角，然后將兩臂伸開抬平，身子不能晃動。看誰站的時間長，誰就是勝利者。老師講過之后，我的心里是即緊張又害怕，心里像揣了一個小兔子。我被分到了第一組。我們站好之后，老師說了一聲：“開始”！我們都咬著牙，繃著臉，使勁地站好。教室里很靜，時間在一分一秒地過去。站了一會兒，我的`腳就有點麻了，胳膊也酸了，有點站不住了。我看了身旁的小明，他的臉紅紅的，身子開始晃動了，一下子被罰下了。剩下我們三個人了。我們都咬牙堅持著。同學們開始給我們加油。我想：我一定要堅持到最后，堅持就是勝利。汗水順著我的臉流了下來。兩個同學都堅持不住了，他們掉下去了，啊，我勝利了。接下來是第二組和第三組的比賽，然后，我們三組的優勝者最后開始了冠軍爭奪賽。

　　我心里很緊張，但我很有信心。比賽開始了，同學們使勁給我們加油助威。我們都堅持著，實力都很強。我們班的小強長的人高馬大，站在那就像一棵樹一樣，一動也不動。我的腿開始打顫了，課我還是咬著牙堅持著。一個人堅持不住了，另一個也開始晃動了。我把自己想象成了一顆釘子，一直堅持到了最后。我勝利了！同學給了我最熱烈的掌聲。

　　比賽結束了，老師告訴我們：這場比賽不僅是體力的較量更是人的意志的較量。我下定決定，以后更要鍛煉好身體，爭取下次比賽還當冠軍。

小學的作文 篇3

　　“姐姐，你要什么圣誕禮物啊？”

　　“不知道，你呢？”

　　“我可想好了，我要一個寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說。

　　“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過你表現也挺不錯，可能圣誕老人會記住你。”

　　還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。

　　有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。

　　如果你問我相不相信有圣誕老人，我會這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個手，但是如果有機會的'話，我想和他談談。

　　圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說：一年里做一個好孩子，圣誕老人會去你家送禮物的。

　　送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學們各自帶一份五至十元的禮物。老師會用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個學生會給大家抽名字，抽到名字的同學可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個不同的，或去拿其他人的禮物。

　　游戲完了后，很多同學能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。

　　因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。

　　我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點回學校在同學前炫耀。

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