小學作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
今天晴空萬里，風和日麗，我和媽媽起去森林公園爬山，鍛煉身體。
到了山腳下，已經有許多人在爬山了。我和媽媽也開始了爬山。開始，我三步并作兩步向山頂攀登，活像只既機靈又調皮的小猴子。我見旁邊叢叢綠油油的小草，像給大地媽媽鋪了層綠地毯。棵棵參天大樹，仿佛位位保國安民的解放軍。樹葉綠油油的，青翠欲滴，景色秀麗宜人。我和媽媽繼續往上爬。怕到半山腰時，我的腿像灌了鉛似的，拖也拖不動，每走步都要花好大的力氣，累得就像肩上背著千斤重的擔子似的，每走步都要大口大口地喘粗氣。快爬到山頂時，我的腿發軟，全身沒有點力氣了，只能像只小蝸牛點點地向前移動了。最后，我終于走不動了，屁股坐在了臺階上，喘著粗氣。
走在旁邊的媽媽擦了擦汗鼓勵我：“加油啊！堅持下，就能到山頂了。”媽媽的話像股清泉，流進我的.心田，滋潤著我的心。這時我又振作起來，鼓作氣地爬到了山頂。這時，我熱得嗓子都冒煙了，頭上直冒氣，像個蒸籠似的。汗珠像斷了線的珠子樣不停地從臉上落下來，衣服像被水浸過樣濕。我的肚子里也像有群鴿子，“咕咕咕”地唱著空城計。但站在山頂，涼風習習，山下的景色覽無余，真是“會當凌絕頂，覽眾山小啊”！
小學作文300字 篇2
走著走著，我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下，主持人在主席臺上的主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。
“瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個漢字的音節都讀得很準，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區別。”一位小孩夸贊道。
仔細聽這個主持人的主持，她確實把每個漢字的.音節都讀得很準，她的普通話說得很好。咦，這不就是我在尋找的語文嗎？這時語文中的漢字與拼音，這時語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文，我又繼續尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁，草地的中間立著一塊牌子，上面寫著“請別踩我”。
“嗯，這句話寫得不錯。”我自言自語道。這句話把小草當作了人來寫，給予了小草生命，這句話運用了語文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文，是語文中的修辭手法。
原來生活時時刻刻都有語文，只是我們沒去留言和發現。
小學作文300字 篇3
家門前有一棵楊樹，它像一把綠色的巨傘，葉子長得很茂盛。
秋天，葉子紛紛落了下來。我“奉命”去掃葉子，卻發現了一個奇怪的現象：地上的葉子大部分都是葉背朝上！這是怎么回事？我從地上拿起一片葉子，一松手，葉子打著旋兒，落在地上時，葉面馬上落地了。我又試了幾次，發現葉背落地的都是被風吹的。為什么落下來的樹葉總是葉面著地？一個大大的問號出現在我的腦海里。
疑問促使我仔細觀察葉子，發現葉面比葉背光滑，顏色也更深。這又是為什么？難道是綠色素？我百思不得其解。我只好去問爸爸，可爸爸也不知道。
我抽出時間查了查資料，終于找到了答案：樹葉都是有細胞組成的，而靠近葉面的細胞結構緊密，葉背的細胞密度小，地球是有引力的.，所以密度大的一面就碰地；再加上葉面的綠色素多，也重，那就自然是葉面落地。原來是這樣，我恍然大悟。
看來，植物里的科學還真不少呢！以后，我要多觀察、多提問、多動腦，就一定能學到新知識。
小學作文300字 篇4
星期六的早上，天氣晴朗，風和日麗，在廣場的上空，飛著一群小動物，有“蝴蝶”有“小白兔”有“蛇”真是數不勝數，告訴你們吧！這是人們放的風箏。
“到了！到了！”奶奶的喊聲把我從春天的醉夢中喚醒，抬頭望去廣場就變成了人們放風箏的游樂場，一款款風箏在空中跳舞、光彩奪目，人們在陽光下盡情的歡笑；有的大人帶著孩子，有的年輕人三五成群的，有的.老年愛好者來與好友切磋交流。
“放！”奶奶喊了一聲，我連忙把手中的風箏向上一推，只見爸爸抖著線軸，飛快的跑起來。“啊！”我們的風箏飛得好高。我高興極了，望著花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住從奶奶的手上搶過線，飛快跑起來。回頭望去，只見花蝴蝶越飛越高，我跑了一陣才停住了腳，我的花蝴蝶飛在空中，我高興地跳起來。
看著漸飛漸遠地“花蝴蝶，”我的心里得意揚揚了！忽然一陣狂風吹過我的花蝴蝶像醉漢一樣搖搖晃晃，從萬里之云掉了下來，我有點灰心，但在奶奶的鼓勵下，我又恢復了信心，終于又把風箏放到了萬里之云之間，這時我的心才安定下來。
看著風箏越飛越高，我心也跟著飛上去了。
【小學作文300字】相關文章：
作文小學作文08-26
等小學作文11-15
等小學作文10-05
讓小學作文10-22
小學的作文11-13
小學的作文[經典]10-26
小學的作文12-14
小學的作文12-14
小學的作文12-14
小學的作文12-16