小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
爸爸的生日馬上就要到了，我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。
我找來(lái)一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠，準(zhǔn)備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼，然后用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子，再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間，接著在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面，看上去就像一個(gè)“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周?chē)儆镁G色的'卡紙剪下波浪形的線條來(lái)裝飾賀卡的邊沿，這樣賀卡就做好了一半。最后，我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫(xiě)上“祝爸爸生日快樂(lè)！”幾個(gè)大字，還在上面畫(huà)了一些美麗的花兒，這樣賀卡就大功告成了。
我翻開(kāi)賀卡一看，嘿！多漂亮啊！蛋糕就像真的一樣，我情不自禁的真想咬上一口。心想：爸爸收到它，一定會(huì)很高興。
后來(lái)，爸爸收到我做的生日禮物，非常開(kāi)心，并夸我的小制作做得很精致。我們都高興的笑了！
小學(xué)作文300字 篇2
這次去參觀翰林園，第一是為了我重要的作業(yè)，第二是參觀哪里的廟會(huì)，第三是到那里順便了解一下歷史。
我們一家四口人在里面見(jiàn)到第一個(gè)景觀是一樽雕像，我好奇的上去看了一下，哇！竟然是真人扮演的，我心里想這個(gè)人太厲害了連雕像都扮演的那么逼真，我暗暗對(duì)他發(fā)起了敬佩之心，最重要的 是他是由一個(gè)老爺爺扮演的。
我們進(jìn)到了景區(qū)看到一個(gè)門(mén)，就走了進(jìn)去，到了里面是一個(gè)古時(shí)候?qū)W生考試的地方，我們?cè)谀抢锱恼眨蝗灰晃皇迨逭f(shuō)出了話：“我們的演出馬上開(kāi)始，請(qǐng)到外面等候，我們的演出前半場(chǎng)在外面 表演。”開(kāi)始前先找些游客穿上古時(shí)候的衣服在講講演出內(nèi)容就開(kāi)始了！外面的演出有＝＋分鐘就到了里面的演出了，演出的`人先檢查考生有沒(méi)有小紙條，突然！有一個(gè)檢查員發(fā)現(xiàn)兩個(gè)考生有小紙條，立 即把其中一個(gè)送到現(xiàn)場(chǎng)的囚籠里。然后把另一個(gè)壓倒板凳上去，打那個(gè)人的屁股，哈哈哈太好玩了。
看完了那場(chǎng)戲我們又到其它景點(diǎn)游玩，我來(lái)到了一個(gè)很危險(xiǎn)地方不敢走了，我就換了一個(gè)橋還很危險(xiǎn)，無(wú)奈只好硬著頭皮走了過(guò)去。
歷經(jīng)四個(gè)小時(shí)左右 我們游完了全部景點(diǎn)，吃了午飯，就高高興興的回家了。
小學(xué)作文300字 篇3
今天是跳繩比賽，由于我忘記了帶跳繩，所以只好硬著頭皮打電話讓姑父給我送來(lái)。這次跳繩比賽在下午舉行。
上次我跳了170多個(gè)，這次看來(lái)的再加把勁，爭(zhēng)取180個(gè)以上。好不容易挨到了活動(dòng)課，我們排好隊(duì)下去等候，我們辦事最后一個(gè)，我們站在烈日炎炎等了好久，就在我實(shí)在受不了的時(shí)候，輪到我們了。我迷迷糊糊地走進(jìn)操場(chǎng)，找了好久，才找到自己的位置，我深吸一口氣，準(zhǔn)備好了。那個(gè)老師嘴里含著口哨，大叫一聲：“四（1）班同學(xué)準(zhǔn)備！”我馬上把繩子放在小腿后，“預(yù)備——跳！”我瘋狂地甩起繩子，過(guò)了一會(huì)兒，我就漸漸慢了下來(lái)，可是老師在后面加油打氣，于是，我下定決心，一定要跳到180個(gè)以上。我咬緊牙關(guān)，猛地一甩，這時(shí)，一只飛蟲(chóng)從我頭頂上飛過(guò)，被我的'繩子一打，又撞在我的鼻子上，又彈到地上，又被我一踩，死了。不一會(huì)兒，哨聲又響了，我停下來(lái)喘著氣，問(wèn)數(shù)的人我跳了幾個(gè)，她回答：“191個(gè)。”我一聽(tīng)，心里一震，想：天啊！真不可思議，這是我第一次跳這么好，我高興極了。
這次跳繩比賽讓我想到了一個(gè)詞；堅(jiān)持不懈。
小學(xué)作文300字 篇4
在人民小學(xué)的前操場(chǎng)有百花盛開(kāi)的花壇，有形態(tài)各異的假山，有筆直的大樹(shù)……其中我最讓我著迷的是陰陽(yáng)太極圖里的小池塘。
春天，小池塘里水平如鏡，把綠樹(shù)、藍(lán)天、白云，還有小麻雀那輕捷的身影，同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘里。
夏天，在小池塘里，時(shí)時(shí)有小魚(yú)兒在水面劃過(guò)的身影，小魚(yú)兒輕巧的身軀，如同一只小船，在水面飛快地滑過(guò)。有的小魚(yú)兒在水面自由自在的.游泳；有的小魚(yú)兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景；還有的小魚(yú)兒在水底舉行吹泡泡游戲呢！
秋天，微風(fēng)拂過(guò)，水面蕩起波紋，如同一個(gè)正在搖動(dòng)的綠色果凍。天氣涼爽時(shí)，池面會(huì)浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來(lái)，如同一個(gè)防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。
冬天，大雪紛飛，池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚(yú)吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚(yú)呢！
啊！美麗的小池塘！你一年四季天天帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的想象，你真是我們兒童的樂(lè)園。
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