我最熟悉的人小學(xué)寫人作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人小學(xué)寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人小學(xué)寫人作文1
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的`是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
作文評語：
這是一篇寫人敘事的散文，作者運用了外貌描寫、語言描寫，人物形象突出，栩栩如生。“她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過渡自然。
我最熟悉的人小學(xué)寫人作文2
我最熟悉的人要數(shù)我的婆婆了。
我的'婆婆今年已經(jīng)快70歲了。她個兒不高，但走起路來還很有精神。
婆婆很勤勞，在我小時候還住在婆婆家的時候，爸爸媽媽工作忙，家務(wù)事全靠她老人家操辦。每天天不亮，婆婆第一個起床收拾、做飯。婆婆送我上了幼兒園后，他才吃早餐，就這樣從早到晚，她總不肯閑著。有時，爸爸媽媽勸她休息，她總是說：“不能誤了孩子上學(xué)，也不能誤了你們上班。“這讓我很佩服婆婆。
婆婆也很幽默。晚上，我做作業(yè)，婆婆總喜歡坐在我眼前。一次，她指著書上的字嘮叨著：“你看人家多能寫字，字寫得工工整整，橫是橫，豎是豎，你就不能跟人家學(xué)嗎？”我只好笑著告訴她：“婆婆，這是機器印的。”有時，婆婆見我和姐姐討論問題，就責怪我們只知道吵嘴，不好好學(xué)習。在她眼里，只有寫字才是學(xué)習。
婆婆我們可嚴了！有一天，婆婆給我們包了以一大籠餃子餃子。我吃到最后一個餃子時，見沒肉餡，只是一層皮，就把它扔到了桌子上。婆婆見我這樣，就沖著我說：“怎么啦，餃子皮也能吃嘛！”我知道婆婆生氣了，忙走過去給她賠不是。打這以后，我連一根線也沒有浪費過。
婆婆對我的痛愛，是說不完的。她用辛勤的勞動，慈愛的心。得到了大家的的愛戴。除開爸爸媽媽，婆婆就是我最親，最愛的人。
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