實用的小學的作文【范例5篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
聽了黃校長給我們上的一課，我感觸莫大。轉眼間，停留在小學的日子所剩無幾，只有短短的一個學期。在一個學期里，我要做些什么？又該怎么做？……那些問題在我腦海中掙扎了許久，再聽了今天那至關重要的一課，這些也許看似很普通的問題才終于有了答案。
問題一：在小學的最后一個學期里，我應該怎樣做最好的自己？
想到這個問題，我原以為只要努力、勤奮地讀書就足夠了，但聽了這關鍵的一課，我想，光靠努力、勤奮地讀書是遠遠不夠的，重要的是讓自己各方面都努力去做到最好，并擁有良好的.態度、習慣與目標，這樣才能做到最好的自己。
問題二：當前我們應該擁有怎樣的態度與習慣？
有一句名言是老師經常對我們說的：“態度決定一切”所以，我希望，并且我相信我能用最佳、最好、最棒的態度來面對這學期。而習慣，也又一句名言便是：“習慣改變命運”我只有擁有了良好的生活習慣才能來改寫我的人生。
問題三：對于新的學期也是在小學的最后一個學期里，我想繼續保持什么？又有那些地方需要改進并且提高？
繼續保持的當然就是所有我好的優點，而需要改進的地方當然是我身上所有的優點與缺點。有人可能會問了：優點為什么也需要改進？我想，人的優點也會有些不足的地方需要改進，不要以為是優點而沾沾自喜，因為天才也又解不開的難題，優點有時也會有缺陷。
問題四：我的打算與準備呢？
有打算才會有準備。而我的打算很簡單：時刻保持著良好的態度與習慣，靈活學習，考進自己理想的初中。準備卻有很多，比如：“考進自己理想的初中”這一打算，我就需要99%的汗水加1%的聰明，而且不要太放松自己，也不要因為懶惰而為自己放棄打算。
問題五：聽了今天黃校長給我們上的一課，我有什么感受？
感受我有很多，裝的我的腦子都滿滿的。聽了之后，我之前那不大的壓力頓時變成“超負荷”了，我終于了解并且感受到我們現在的學習將會有多么的緊張，時間將會有多么的緊迫，這是我感受最深的。
在小學的最后一個學期，感謝黃校長給我們講了意義深長的一課。在小學的最后一個學期，我相信，我努力、我進步、我成功！
小學的作文 篇2
去年夏天，媽媽給我買了一只漂亮的蟈蟈，為了能讓我仔細觀察蟈蟈的生活習性。
蟈蟈的全身是翠綠色的，綠色中還夾雜著赤褐色，就像穿了一件油光發亮的披風。它的頭小小的，呈三角形，頭上的一對觸角一甩一甩的，兩顆褐色的大門牙向前突出。腹部長著四條小腿和兩條強壯的大長腿，跳起來可有勁了！看它一蹦一跳的樣子真是惹人喜愛。
早晨，暖暖的陽光照進了蟈蟈的.“小屋子里”，它高興地唱起了歌，一聲比一聲高。清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢中驚醒了，我翻下床，跑過去看它，它卻停止了歌唱。但是我一離開，他又鳴叫起來。我索性搬了把椅子，坐在它的前面，兩眼注視著它，看你叫不叫。過了好一會兒，蟈蟈似乎忍不住了，開口叫了起來，只見它的兩片薄薄的小翅膀有節奏地扇動著，翅膀下面有一個綠色的小亮片一閃一閃的。原來，蟈蟈悅耳的叫聲不是從它的嘴里發出來的，而是靠它的翅膀扇動，帶動了小亮片發出來的聲音。
夏天很快就過去了，蟈蟈從綠色變為了褐色，吃的東西也越來越少，往日悅耳動聽的叫聲也變得嘶啞了。這只可愛的小東西也隨著秋風，離我們而去……
小學的作文 篇3
一提到小烏龜，大家基本上第一時間想到的是它那堅硬而又摔不破的烏龜殼，一有“敵人”侵犯，小烏龜立刻傻頭傻腦的躲進它的“看家寶貝”龜殼中，敵人沒有辦法對付那堅硬的烏龜殼，自然而然的放棄了對它的攻擊。人們有時對那些屢教不改不聽話的孩子是打不死的小強，我看應該叫打不死的烏龜。
小烏龜雖然有堅硬的殼，可是它有一大弱點，就是動作太慢了，我返它放在水里它便飛速前進，把它放在地上，它就不急不忙的慢悠悠的`爬，這是出自本能還是什么。除了以上這些，我最最驚嘆的就是烏龜是兩棲動物。
烏龜不但可以在路地上走，還能在水中游，這也是烏龜的一大特征，在陸地或水中仿佛對烏龜根本不值的一提，可對我們人類來說，在水中可就不是那么簡單的事了。因為人類可沒有它們那么大本事。
烏龜有一個很大的家庭，它的種類有很多，如海龜、巴西龜、花龜……等等，我就不一一列舉了，烏龜的種類雖然很多，但是隨著環境的變化，數量在逐漸的減少，請大家保護好烏龜。
小學的作文 篇4
“灰灰，今天森林里要辦舞會，你去嗎？”小狗淘氣說道。
“淘氣，你明明知道我是色盲，舉辦舞會要穿漂亮的禮服對吧，我什么顏色也看不見，怎么挑選禮服，怎么去參加舞會啊！”灰灰回復淘氣道。
“哎，對啊，我怎么忘了，對不起啊灰灰。”淘氣滿臉歉意的說道。
“哦，沒關系，不然你幫我挑選禮服吧，行嗎？”灰灰期待的說。
“好啊，沒問題，舞會2天后舉辦，明天早上8點你來我家我們一起去服裝店買禮服吧。”淘氣滿臉笑意的.說。
“恩，好。”灰灰答應道。
突然小兔思思跳出來說：“你們干嘛呢？好像要去干一件大事一樣。”
灰灰回復到：“嘿嘿，就是去干大事！你還不知道吧，森林里要辦舞會，明天我和淘氣準備去服裝店買禮服參加舞會。”
“哦，哎，對了，灰灰你不是色盲嗎？看不見顏色怎么買禮服啊？”思思驚訝的說道。
“對啊，就應為我是色盲，才找淘氣陪我去買的。你要不要去啊？”說著還露出讓人鄙視的表情。
“==，好啊，我也去，我給你挑一個好看的西裝來。”思思露出奸笑的表情說道。
“那好，明天8點你來找我，咱倆一起去找淘氣。”
這時，好久沒說話的淘氣說了一句“恩，就這樣說定了，明天早上別起晚了。”
“淘氣，你要嚇死我啊！”
“淘氣，你要嚇死我啊！”
思思和灰灰異口同聲的說。
“恩，還真般配啊，哈哈！”
“誰跟他般配啊！”
“誰跟她般配啊！”
又一次異口同聲。
“看看看，說話”
小學的作文 篇5
那是他庫存的書已近百，但是玩卻取代了書，來充實他的課余生活，書就不管不顧了：有時書被弄濕了，也不拿去曬；有時書不看，被媽媽罵了也不聽；甚至有時會把書撕來玩。因此，在這件事上，他常常與媽媽產生很多分歧。
后來，小男孩的媽媽手斷了，三處骨折。事情發生的很突然，一個電話打來，就說斷就斷了，小男孩不是很吃驚，只是淡然一笑，嘴角上揚，他以為媽媽病了就沒人管他了但在這次的家長會上，他，改變了看法。
這一次的家長會上，小男孩的媽媽在醫院寫了一篇演講稿，當老師讀起她給男孩的留言的.時候，男孩哭了，因為那老師用沙啞的聲音讀著：“我，對不起他（男孩），沒能來參加這次家長會，真的很抱歉。”
我，也哭了，因為我時刻記得，那個男孩——就是我！
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