(實用)實用的小學作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
一天夜里，小明寫完了作業，迷迷糊糊的睡著了。他的五官卻靜悄悄的開始活動了。
眼睛說：”我的功勞最大，如果沒有了我，我們的小主人還能看到風景的'美麗？”
鼻子說：“我的功勞才是最大的，如果沒有了我，我們的小主人還能聞到美食的香味，如果那樣，我們的小主人還會有食欲嗎？”
耳朵說：“哼！我的功勞才是最大的！如果沒有了我，我們的小主人還能聽到美妙的聲音？”
嘴巴說：“你們的功勞都沒我大！如果沒有了我，我們的小主人還能活到今天！”
正巧這時，小明起床了，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，把事情的經過一一告訴了他。
小明聽了，笑著說：“你們幾個都有功勞，沒有了你們幾個中的其中一個，我還能活到今天嗎？”
它們聽了，不好意思的笑了。
小學作文300字 篇2
星期天，我和姐姐去定海玩。到了車站，乘上公交車，看見車上的人很多。我們找呀找，終于找到了一個位子。姐姐知道我要暈車，所以讓我坐下，自己站在我旁邊。
車上的人越來越多，空氣越來越不流暢，我覺得一陣頭暈，一陣惡心，難受極了，就迷迷糊糊地睡著了。不知過了多少時候，我聽到了一陣小孩子的`哭聲，我睜開眼睛一看，原來是一個阿姨抱著一個孩子，那孩子又哭又鬧，阿姨急得滿頭大汗，吃力地抱著、哄著孩子。可是沒有人給她讓座。當時，我雖然覺得自己很難受，但一想到雷鋒叔叔，我馬上站起來，搖搖晃晃地走到阿姨身旁，說：“阿姨，您坐我的位子吧！”阿姨連忙說：“謝謝！”說完，她就坐在了我的位子上。
車一開，我雖然覺得還是難受，但看到阿姨舒服地坐在位子上，小孩子也甜甜地進入了夢鄉，我的心里也就舒服了。
啊，原來幫助別人，也是一件快樂的事！
小學作文300字 篇3
每次看到小金魚在魚缸里游來游去，我就非常羨慕。我也想像魚兒一樣在水中游啊游。這不，在上海夏令營里，我和其他小伙伴們一起去了游泳館學習游泳。
那是一個炎熱的下午，大家排著隊伍來到了位于地球村的游泳館。在更衣室換過衣服之后，我們就來到了室內游泳池的旁邊。再看看小伙伴們，一個個都變了樣。大家的裝備可齊全啦，游泳圈、泳衣、泳帽、眼鏡、毛巾、耳塞……換上游泳衣之后，小伙伴們個個像游泳健將。
剛開始下去的時候，我有點害怕，怕自己摔倒在里面喝水。但是下去之后就不擔心了，因為我們玩的是兒童區，水非常淺，適合我們小朋友玩耍。我和小伙伴在一起玩游戲。游戲的.規則是，套上游泳圈，一個人在前面走，幾個人在后面追，看看誰先追到誰就贏。我套上游泳圈加速前進，遙遙領先。我的腳在水中碰出片片水花，把大家弄得哭笑不得。
一下午的時間，游泳我沒有學會，但是大伙玩的非常開心。看來要像小金魚那樣在水中自由的游來游去，還需要我付出努力，多加練習。
小學作文300字 篇4
今天，我們上了一節非常有趣的英語課。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語課干什么要帶這些東西來呢？只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規則，要求一個同學走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的`飲料喝。就這樣一個個同學都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
不一會兒第一個游戲結束，陳老師又開始和我們玩第二個游戲，老師請一位同學上臺和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學得到獎品了。終于，輪到我了。我懷著激動的心情走上講臺，和老師對話了一番，最后，得到了cake，我開心地跑下了講臺。
這節課真有趣，它在同學們的笑聲中很快結束了。
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