(精品)實用的小學作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文300字 篇1
窩在家里看雨，也別有一番風情。
那一個下午，風忽然發了怒，呼呼的吹著，陽臺上的衣架刮到了鐵欄桿，發出“乒乒乓乓”的響聲。Duang的一聲，放在洗衣機上面的澡盆也扛不住風的怒氣，躲到了洗衣機與墻壁之間狹隘的空間。
我站在陽臺上，欄桿不過到了我的胸口處，遠處，某個透明的塑料袋順著風的軌跡，飄飄悠悠，忽上忽下。雨開始下了，應和著風，不是淅淅瀝瀝，而是傾盆瓢潑。雨水斜著，悄悄鉆進了院子，人們出動了，紛紛打開陽臺的`門，慌慌張張的開始收起了濕噠噠的衣服，邊聽著雨聲，邊發著牢騷。
雨滴答滴答的下著，時不時打在窗戶上，慢慢劃過，滑落。落在花草樹木中，給予它們活力，落在房頂上，給予它們生機，落在大地上，濺起陣陣水花。這個時候，雨是最純凈的，最動人的，最惹人憐憫的。天空黑蒙蒙的，雨珠清澈澈的，車子飛快的，行人慢慢的，雷聲響亮的，雨聲微弱的，地面濕露的，客廳干燥的，整個世界是吵鬧的，是寂靜的，更是——美麗的。
聽，雨在唱歌呢!風在和聲呢!世上的一切都在伴舞呢……
小學作文300字 篇2
又到星期五了，我和張天成快速地做好作業，一起來到了仁恒小區的籃球場，開始了今天的籃球訓練。
教練先讓我們做熱身運動，將頭部上下左右擺動，同時拉伸手臂，弓步壓腿，讓全身各個部位都活動開來。
接著，教練指導我們運球繞著籃球場跑了二圈。我們稍作休息了一會兒，開始了繞樁訓練。我們先用左手運球，小跑步至第一個地樁，然后換右手，繼續運球至第二個地樁，就這樣我們繞著地樁呈S形地來回運球，以鍛練手對球的'控制能力。
做完了運球訓練后，我們開始學習投籃和三步上籃技術：雙手將球舉起至胸部，同時腿部發力跳起，雙手向斜上方，將球對準籃框投出;一邊運球，一邊移動腳步，在第三步時，我一下子把球投進了籃框里。
當做完這些運動后，我們都已經大汗淋漓了。雖然，我們都有些精疲力竭了，但是感覺很有成就感。因為打籃球不但鍛煉了我們的身體，還培養了我們堅韌的意志力。
小學作文300字 篇3
地點：舞臺（廚房）主演著：我時間：晚飯后
開幕：晚飯后，父親那一遍又一遍的叮囑聲（其實就是讓我洗碗罷了）為我的洗碗進行曲立下了汗馬功勞，拉開了帷幕。
演奏：哈哈，這才是真正洗碗進行曲呢！我就是主角。水聲的丁咚——丁咚。擦碗的吱——吱聲……它們的聲音蕩漾在舞臺上。還有，還有那無數的泡沫觀眾給了我無數的鼓勵……還有，我那忠實的聽眾-刀等好回不時的.與我和奏，鐺——鐺——鐺。我當然要表演的更出色啦！……
曲終：這是柔軟的聲音啦！卻如此細膩：水的丁咚聲以變的清脆而細小。擦碗聲只是不時的微微的拖的很長的咚——咚聲。再過一會，很靜很靜。只留下麻布與桌子摩擦時發出的微弱的有節奏的沙——沙蕩漾在我的舞臺上……你聽到了嗎？
曲終！
我是新手
小學作文300字 篇4
書，它像一艘帆船，帶我遨游在知識的海洋里；書，它像一杯蜂蜜，滋潤著我的心靈。總之，讀書的感覺真好！
每當我寫完作業后，上完課外班后，都會拿起一本書，興至勃勃、津津有味地看起來。
閱讀的'感覺真好。那一次考試，我沒考好，竟然只考了88分，何況那還是數學考試！我低著頭，緩緩地回到了家，有氣無力地寫完了作業，拿起《中華上下五千年》，無精打采的看了起來，當我看到《司馬遷發憤寫史記》時，明白了人不能氣餒，要敢于與命運抗爭；當我看到三國時期的劉備經歷了種種艱難困苦的生活，才當上了蜀王時；頓時明白了：人生是不會一帆風順的，是總會有坎坷與挫折的，失敗是成功之母，我們要做到勝不驕，敗不餒。想到這里，我的感覺漸漸好起來。最后，我看到談遷，編寫明史時克服困難，最終名垂青史時，茅塞頓開，就像撥開云霧見到了青天，重又找回了信心。
閱讀的感覺真好，它讓我明白了許多道理。在我心情不好時，它給予我安慰；在我氣餒時，它又給予了我信心。我愛閱讀！
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