【優選】我的小學作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的小學作文3篇，歡迎大家分享。
我的小學作文 篇1
在我的生活中，有的事讓我哈哈大笑；有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂；有的事讓我悔不當初；有的事讓我嗚嗚大哭——可是，讓我最難忘的是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好復習成績落下來了。于是，我每節課都認真聽講，這樣，我的`那種心情由不安轉換成了開心、自信和穩定。要月考了！我在月考的時候反復想著：袁思陽，你忘了自己的努力、奮斗了嗎？加油！別忘了：努力、奮斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想著。于是，我便認真考慮，耐心檢查。功夫不負有心人！我終于超過了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍！這可是我第一次超過多年的小狀元秦丹妮呀！我好激動啊！心里開心、高興，多年的努力總算開花了！我的心情可想而知——
在記憶的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅！
我的小學作文 篇2
“吹牛大王”自然老師
要說在這些老師中最“牛”的，那就一定要提一提自然老師了，新老師印象記。
自然老師是一位男老師，矮矮的個子，就像奧運會上的舉重冠軍——土耳其神童！聽語文老師說，有一次搬書，老師們都是兩個人抱一摞，我們語文老師自己就抱了一摞，自認為很厲害。竟沒想到自然老師一手提一摞，一共提了兩大摞！比語文老師還“牛＂！當時所有看到的`老師和學生都以為他是體育老師，搞舉重。沒有想到竟來教我們自然！自然老師說他以前是搞舉重的不過沒有教過一節體育課。而且還向我們吹牛說他是山東第一，全國第五！哼，我才不信呢。要真是那樣，那他早不就成了國家隊的隊員了嘛 。
看，自然老師夠牛吧！
“章普”第一人——健康老師和社會老師
“章普”是那么?，你們肯定不知道，我呀，先暫時保密，等你看完了我得作文你就明白了。
健康老師和社會老師的普通話水平都不高，經常是上半句普通話，下半句章丘話。把彩筆說成彩逼，把旅游說成驢游，把看不清說成看不群...因此，同學們也編成了笑話：A“你去青島驢游嗎？”B“我去青島驢游。”A“你能用彩逼把地圖畫出來嗎？”B“不能，我看不群！”
你現在知道“章普”是什么意思了吧。
我的小學作文 篇3
看著街上形形色色，來來往往的汽車，我不禁感慨：隨著現在科技化的飛速發展，汽車已走進千家萬戶,演繹出無數的人車故事，可也時常發生慘絕人寰交通事故。未來的汽車又是什么樣的呢？漸漸的，我飛向了幻想的國度。
現在，我置身于25世紀，周圍的許多事物都是高科技產品。就拿電視來說吧，他可以按照你的要求，來制作出你喜歡的大片。讓你擺脫衛星電視的枯燥無味，擺脫去電影院排隊的痛苦，享受智能電視給你帶來的.無窮樂趣。可是汽車這種前衛的東西卻沒有發生絲毫改變。為此，我茶不思，飯不想，在我的研究室里夜以繼日的研究著。終于，功夫不負有心人，經過了九九八十一天，九九八十一次試驗，使用了上百種金屬，數十種珍稀金屬，我終于制造出三“零”汽車：零危害，零漏洞，零故障。接著，我組織了一場新聞發布會。會上，我介紹了新型汽車的功能：自動駕駛，危險警報及解除堵車功能，講述了它未來的發展前景，還講了駕駛這種汽車的好處，得到了各方的一致好評。一星期后，各大汽車商都放棄以前的車型，制造智能汽車了。一年后，整個城市隨處可見這種汽車，人們都紛紛贊美這種汽車，男女老少都駕駛著這汽車，自由自在，好不快樂。
一天，我在翻看最新版《古漢語詞典》時，發現了“車禍”和“堵車”兩個詞，我露出了欣慰的笑容……
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