小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
鄭老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分和藹可親。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，做錯(cuò)了題目也不嚴(yán)厲責(zé)罵我們，反而和我們耐心的講解，直到現(xiàn)在，有一件是我一直難忘的。
那是一個(gè)寒冷的冬天，當(dāng)時(shí)我是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每天都要來去老師辦公室好幾趟送作業(yè)本，十分辛苦，手自然凍瘡了。恰巧有一天，我的手套忘帶了，去送本子時(shí)，手上的膿瘡破了，還流了些膿血，手連本子都拿不穩(wěn)。走到老師辦公室時(shí)，鄭老師恰好從辦公室出來，一眼就看到到了我的手，趕忙幫我把本子從我手上放到她的辦公桌上，把我也“拉”了進(jìn)去，一邊用紙擦我的手，一邊關(guān)心的問：“你的手套呢？”我說落在家了。鄭老師聽了，二話不說就把她手上的手套給我戴上，頓時(shí)，一股暖流流入我的'心田。鄭老師的這個(gè)舉動(dòng)讓我很感動(dòng)。冬天，我的手暖了，心也暖了。
小學(xué)的作文300字 篇2
中秋節(jié)到了，太陽(yáng)早已落下了山。我們?cè)诩依锵蜻|闊的夜空望去，只看到閃閃發(fā)光的小星星卻沒有見到十五的月亮。
我們?cè)诖翱诘戎沃�。月亮終于露出臉，圓圓的像個(gè)大餅。
大家開始吃團(tuán)圓飯，大人們有說有笑，小孩們有的玩電腦；有的在打鬧；有的表演才藝。滿屋子里熱熱鬧鬧，笑聲不斷。其實(shí)中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，不知此時(shí)此刻在國(guó)內(nèi)國(guó)外的游子們的.心情如何。是否像李白的一首詩(shī)句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。或白居易的獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，想到這我不禁留下了兩行熱淚，我覺得比起他們我要幸福多了。
夜深了，我們絲豪沒一絲睡意，以前的中秋節(jié)我們都在旅游，今年中秋節(jié)在家里平凡度過，卻讓我特別感覺到親情的可貴，真有意義。
小學(xué)的作文300字 篇3
“爸爸，我在電腦里寫得兩篇作文到哪里去了？”我打開了電腦，打算寫作文了。這才發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)星期寫得兩篇作文不在電腦桌面上了。
“哦！應(yīng)該是昨天洗電腦的時(shí)候洗掉了吧！”“什么昨天洗過電腦了？怎么不跟我說一聲啊？電腦桌面上可還有我的作文哪，兩篇！”“誰讓你把作文放在桌面上的？下次要放在‘我的電腦’里面呀”也就是說我要重寫兩篇作文了？哦！換一種方式就是說我的前兩篇作文白寫了！無奈，我只有重寫了兩篇作文。也許是心理作用的'原因，無論我怎么潤(rùn)色，總都覺得這兩篇作文沒有以前寫得好。就這樣我這一天都無精打采的。
直到晚上，我才想通了，不能怪別人，只能怪自己，怪自己沒有把寫好的文章放在Ｄ盤里面，最終導(dǎo)致白寫。
不過嗎～～～吃一塹，長(zhǎng)一智，以后我肯定再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了！
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