小學的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學的作文3篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
今年春節，我和爸爸媽媽一起在爺爺家過年。正月初七的早晨，我睜開眼睛,沒有看見爸爸,心里正納悶呢！窗外就傳來爸爸的聲音：寶貝,快起來吧,下大雪了!我聽到后，快速穿好衣服，也顧不上梳頭、洗臉、刷牙了，飛也似地跑到了院子里。這是20xx年的第一場雪，我可不能錯過呀！
走到路上，放眼望去，樹白了，屋頂也白了，整條路都被雪覆蓋，我所看到的.顏色只有純潔的白，真是頓為銀世界，我好希望時間停止，停留在這時，我情不自禁地發出感嘆，啊！雪真美呀！
因為今天要回淄博，大伯開車送我們。我坐上車，欣賞著這美麗而又迷人的雪景，這些雪花像翩翩起舞的蝴蝶，又像調皮的孩子，時而跳躍，時而旋轉，時而又做著高難度的動作。我已經被這景色所吸引。我打開窗戶，把手伸向外面，竟接住了一片小小雪花，可是，不一會兒，它就不見了，我有點傷心，想：“雪花姑娘是不是不愿意和我玩呀！”
我仔細觀察，雪花是六個角，好像窗花，那復雜又美麗的圖形，即使是世界級大師也雕刻不出來的呀！我真希望可以有一片不化的雪花，讓我做成標本，永遠保留著。
啊！美麗的雪花，我愛你！
小學的作文 篇2
她長著一頭短短的棕黑色卷發；一對明亮的大眼睛鑲在粉嫩的大臉上；高挺的'鼻子，不大不小的嘴巴……顯得十分迷人。她是誰呢？她就是我的數學老師王老師。
王老師十分幽默。數學課上，王老師并不直接開始講題目，而是先神秘地對我們說：“你們猜，我們今天要去哪一個王國探險呢？”我們正在學習小數，所以我立刻舉手說：“我們今天要去小數王國冒險。”王老師說：“對了，我們今天就去小數王國探險。”說完，王老師就開始講題目了，每講一題，就會下去轉轉，把錯題集齊編成笑話，讓我們在歡樂中體會并記住小數的定義，并把大拇指貼紙當作鑰匙給我們用來通過迷宮。
王老師很喜歡孩子們。王老師在課間會和我聊聊天，還聊一些與學習無關的事。有一天，王老師居然問我覺得這樣上課好不好，我當然不假思索地說：“好！”
王老師對我十分好。我是班級中的“數學皇后”。她家的女兒是班級中的“數學公主”。一次小數報比賽，只有一個名額，她居然把這個名額給了我，我也下了決心，要為王老師爭個光。
我每天晚上，每當疲憊不堪地躺在床上的時候，就會想起王老師今天對我的夸獎和批評，爭取明天讓王老師看到一個更好的我。
小學的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”。離開家鄉二十年了，今天，終于有了回國的機會。想趁這次國慶假期，回我的家鄉廣州看看。
我打開了我的超音速飛行器，這東西可是件寶，它可以以每分鐘1000公里的速度行駛。我坐進去，沒多久就到了廣州。當我打開倉門，頓時，我被驚呆了。發現廣州大有改觀：空中飛著許多水、陸、空三種地方都能行走的`環保汽車；馬路兩旁的環保機器人不光把地面上的灰塵卷走，還帶有一種清香，能讓空氣清新；珠江里有許多凈化水的機器魚和機器蝦專吃珠江里的垃圾……
我慢慢走向我的家，發現所有的房屋都變成一座座別墅，整齊優雅。我按下我家的門鈴，開門的是一位老奶奶，原來是我的媽媽，她看見我，趕緊叫我進屋，進了屋，發現墻壁已經變成了液晶屏幕的5D超級大電視，垃圾桶已經變成了一個智能機器人，你只要把垃圾放進機器人里，它會把垃圾轉化為能量。我坐到沙發上休息，突然，有兩只機器手搭在我的肩上，原來是沙發的按摩功能啟動了，它幫我垂背，一下子就把勞累消除了。這時，我的肚子“咕咕”叫起來。只見爸爸拿出了一個鍵盤，上面畫著許多美味的食物，爸爸點了幾碟飯菜，瞬間，桌子上出現了一些飯菜，香噴噴的，把我吸引了過來，然后狼吞虎咽地吃了起來，爸爸和媽媽看著我，笑了。
我在家鄉住了幾天就回去了，希望眼前這一切在20年后可以化為現實，我期盼二十年后……
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