小學的作文

時間：2024-02-20 15:29:59 小學生作文

小學的作文優秀5篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文優秀5篇

小學的作文篇1

　　我的爺爺中等身材，有點微胖，挺著一個啤酒肚，一頭稀少的短頭發，黑發中夾雜著幾絲銀發，四四方方的臉，總是掛著和藹可親的笑容。別看他白天無事可干，很閑的樣子，一到晚上，他就去渭南醫院當保安，從晚上七點到早上七點，和另外一個同村的爺爺輪班，聊聊天，說說笑笑，十二個小時一晃就過去了。

　　我的爺爺非常幽默。他的肚子里，好像有講不完的笑話，在我失落的時候，講給我聽，逗的我哈哈大笑。有一次，爺爺給我出了一道難題：小明釣魚，釣了6條沒頭的，9條沒尾的，8條半截的，小明釣了多少條魚？我把三數相加，自信的回答道：“當然是釣了23條魚唄！”爺爺糾正道：“不對，小明一條魚都沒釣到。6去掉頭就是0，9去掉尾就是0，8的半截就是0，所以沒有釣到魚。”我突然愣了一下，然后反應過來了，我們爺倆大笑了起來。

　　爺爺年輕時是一位乒乓球手，得過好多獎項呢！但由于歲月的沖刷，爺爺已年近古稀了，打起乒乓球來，身體沒有年輕時那么靈活，但是，爺爺依舊很熱愛打乒乓球，爺爺打球一絲不茍，我們家附近的人，打球技術都不如我的爺爺。我還從爺爺那里學了幾招呢，基本規則我都懂，回奶奶家，我抽空就和村里的伙伴們，一起打乒乓球。

　　爺爺是個很認真的人，接受的任務，都要一絲不茍的`完成。有一個星期六上午，媽媽讓爺爺監督我彈琴，爺爺假裝接到電話出去關上門，其實一直在聽我的動靜，我好幾次玩都被我的爺爺抓住了，我只好又坐下來彈琴。我就在爺爺的嚴格監督下，認真的彈到了十一點半。

　　這就是我的爺爺，我那位幽默、會打乒乓球、一絲不茍的爺爺，我愛我的爺爺。

小學的作文篇2

　　記得小時候，我曾很無知地問媽媽：“究竟從哪一天開始就算是春天？”，曾經很無知地把一顆吃剩下的話梅核種下，希望能“收獲”一顆顆話梅，曾經很可笑地問媽媽，什么叫“游子”，什么是“春暉”，在什么地方可以買到……這些，已經成為我的童年趣事。

　　現在，學習越來越緊張了，回憶起這些小時候的事，卻仍然能帶給許多快樂，當然，更多的是驚訝。數學課上，我可以說是思維敏捷，六年級所學的分數乘除法、體積、表面積都是新知識，單位、分率，各部分之間的關系，有時，媽媽都不一定繞得過這個彎子來，可是，每節數學課上陳老師提出的'問題，我總能對答如流；英語課上，無論多難的時態，無論多難記的短語，只要老師提出來，我就都能不假思索地說出答案；語文課上，每當臧老師問什么問題，我的回答總能夠最令她滿意。記得有一次，她問我們“有關長江的詩句”，其他同學只能說出“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，而我卻流利地說出“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”……同桌甚至說我是“活字典”。

　　是什么讓我和原來判若兩人？是知識。小學六年，我積累、學習了無數的知識，它們教育著我、熏陶著我，它們讓我成了一個有學問、有教養的人，它們讓我學會了尊重師長、友愛同學，它們伴隨著我一天天成長起來。當你在知識的海洋中遨游，一定會覺得幸福無邊。

　　——知識就是力量，正是這股力量改變了我。

小學的作文篇3

　　笑，是一種發自內心的情感，是一個有感染力的好東西，然而今天的這件事讓我對笑有另一個看法。上音樂課，老師讓我唱歌，我正在興致勃勃地獨自唱著，只見全班同學們一致全副武裝，捂上耳朵大叫猴子發瘋了！！不時傳來“咯咯”的笑聲，這笑聲簡直是刺透了我的心，像一根長矛忽然飛來。同學們，笑是好的，可是不能在這種場合用，要分場合。每個人、每棵草、每朵花、每棵樹，生存在這個世界上的任何生命都是有尊嚴的！是不能讓人小瞧的！你可以用別的方式，但絕對不可以侮辱我！你們這樣的做法是不是太過分了，實在是太不尊重人了！只會給人帶來的是自卑，讓自卑的人更自卑！笑有時候能給人帶來快樂，有時帶來自卑。我們要從對方的角度來看待問題。那樣，大家相處的.不是更好嗎？如果大家都文明一些，分一下場合，那么，哪兒還會有些不懂禮儀的人呢？我雖然最近開朗了許多，也能坦誠的面對，但是對于自卑的人呢？

小學的作文篇4

　　那是一節體育課，我和我們班另一個籃球高手單挑。他趁我不注意，一個沖刺就到了籃筐下，我追不上他，只好看他投出了球。那時，因為我一急，隨手打了個響指，奇怪的事發生了——他這勢在必得的球竟然跳了出來。我不敢相信，于是在他投第二個球的'時候又打了個響指，結果球還是跳了出來，接下來的第三、四個球，都被我用響指打了出來，其他人不信，一一過來嘗試，結果真的都沒有投進去。我不敢說百分之百進不了球，但百分之六七十是肯定有的。下課了，那位籃球高手說：i服了you，你這響指怎么這樣厲害，真是噩運響指！

　　我至今還沒找到能破解我噩運響指的人，上次其他學校找我們班比賽，我的噩運響指就大出了一回風頭，對方每投一個球，我就打一個響指，就是這響指，讓比分變成了16比0，我方毫無懸念贏得了勝利。

　　那次比賽，讓我名聲大振，自此，再也沒人敢找我單挑了。哎！太無敵，也是一種淡淡的憂傷。從此以后，我每次打球的時候，時不時會打一個響指，使得同學都不敢和我這個“響指俠”一起投籃了。

　　后來，雖然響指的“超能力”不再那么神奇，媽媽也禁止我打響指，但我還是會忍不住時不時打上一下。