小學作文300字
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文300字 篇1
舅舅家有個妹妹叫佳藝,個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,身上校服永不變,開開心心逗人笑,哭哭啼啼惹人惱。
我這個佳藝妹妹呀,優點比我多的多了,因為家里媽媽和姥姥總是喜歡拿我和她比較,這不,又來了……
“看看看看,頭又低下了,你看人家佳藝坐的多直,快點,頭抬起來,姿勢!腳放好!”
有她在我家,我一定要坐的比她直,站的比她正,說話比她乖才行。
佳藝喜歡和我玩腦筋急轉彎,她先出題:“你媽媽的叔叔的`阿姨的爸爸的姐姐的奶奶的女兒的外甥和你是什么關系?”“親戚關系”我以前就在書上看到過這個題,所以毫不猶豫就回答對了。現在該我提問了,我要想個難點的,難住她,左思右想以后說:請聽題“什么海最大?”佳藝回答:“大海”,“錯”“為什么?”我慢慢的搖著頭說:“苦海無邊,回頭是岸,所以最大的海應該是——苦海”。呵呵呵呵,我們笑倒在一起。
我喜歡佳藝妹妹來我家,因為我有人玩。
小學作文300字 篇2
有一天，小兔子在森林里采磨菇，采啊采，碰見了小鳥和蝴蝶，小鳥和蝴蝶就說：“HI小兔子，”小兔子回答到HI小鳥、蝴蝶，然后小兔子就說：“你們要不要去游樂場玩，”小鳥和蝴蝶都高興地說：“好啊！”那我們一起采完磨菇就去游樂場吧！過了一會兒，它們就興高采烈地來到了游樂場，有各種各樣的游戲，他們都玩的很高興。
時間過的很快，太陽也快要下山了，小兔子就說：“時間不早了，我們回家吧，”之后，它們就沿著森林里的路往前走，走啊走，它們來到了一個分岔路，它們感覺迷路了不知往哪條路走才是對的，這時小鳥和蝴蝶就說：“我們有翅膀能飛可以回到家，”小兔子看它們離自己越來越遠就有點害怕，于是大聲的哭著，它們聽后就飛回來一起商量著往哪條路走，之后，蝴蝶就陪著小兔子，小鳥就遠遠的飛，高高的飛，看到了左邊和右邊的那條路都是不通的而且還有一些可怕的'動物，中間的那條路就是回家的路，這時，它們三個高高興興地說著，唱著回家了。
最后，小兔子說：“謝謝！”它們就說：“我們都是好朋友。”
小學作文300字 篇3
初夏，我來到公園，抽著鼻子聞了聞，濃濃的木香中帶著一絲熟悉的清香。這是梔子花的香氣！
我尋著香氣，來到了梔子樹下。梔子花開了一樹，每朵大約有五六片花瓣，花瓣硬硬的，花蕊金黃金黃的，顯得格外耀眼。有幾朵花落了下來，掉進了泥土中，喚起了我的回憶……
我曾看見一束梔子花陷入泥潭，便把它取出來，插在花盆里，雖然它沾滿了淤泥，十分骯臟，但香氣依舊芬芳。
過了幾天，我心血來潮，將它花瓣上的泥土撥去。這時，這束梔子花依舊那么白，那么美，被泥土覆蓋的地方沒有一絲雜塵。
我猛然明白了什么：不管處地何處，不管外表多么骯臟，梔子花的'內心是一片光明，它永遠是潔白而純潔的。
后來，這束花枯萎了。我沒有將它拔掉，我要讓它繼續待在花盆里，向其它植物傳揚它的精神。
現在，我的眼前又出現了那熟悉的一幕。我輕輕托起它們，捧在手心。我要讓它們再給我一次心靈的洗刷。
小學作文300字 篇4
隨著時代的飛速發展，我們未來的學校將會是什么樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學校，校園里樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球臺。平時只能看到一層，需要哪一層按一下開關就行了。寬敞明亮的教室里，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個多功能的顯示屏。講臺上放著一臺投影機和電腦多媒體設備，老師只要按一下遙控器，學習的內容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費時間還有許多粉筆灰。同學們每人一臺電腦，在電腦上做作業。老師再也不用批改堆積如山的作業了，改作業、改卷子都用電腦，既能節約紙張又能環保。電腦上需要學的'東西太多了，太有趣了，同學們在電腦上學習、查資料、看作文，有許多同學都把自己寫的作文發表到網上，和全國的小學生們一起分享。愛玩游戲的同學再也不去網吧玩游戲了。
未來的學校是多么令人神往啊！但這一切還要靠我們刻苦學習，勇于創新，才能去實現這美好的夢想!
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