難忘的小學作文4篇(優選)
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學作文 篇1
周一上午第一節課是語文課。葉老師告訴我們，這節課里會進行一次地震逃生演習，警報聲隨時都會拉響，讓我們做好準備，正在寫作業的我們，心里開始有點忐忑不安。
“嗚————”警報聲拉響了，同學們迅速抱頭找了個安全的地方蹲下。班級里鴉雀無聲，散發著緊張的氣氛。我把筆隨手一扔，不管三七二十一，推開椅子，躲到墻角邊上，抱頭蹲了下來�！芭荆 薄鞍眩 痹瓉砟句h聚想鉆到桌子底下避難，哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭，忍著痛，繼續往桌子底下鉆。
第一聲警報很快就停止了，大家都舒了口氣，第二聲警報又被拉響了，只聽到幾聲尖叫，我急忙打開后門，就飛快地沖出教室，以最快的.速度跑到樓。
樓梯口已經有個班在往下跑了，再加上我們班，那就是“此路不通”呀！我不知被誰推了一下，也擠到樓梯上，我只好鉆著空走好不容易才跑到了操場上。
到了操場上，我一直拼命的跑呀跑，終于跑到了我們班的領地上，這時，警報又停止了。很快，全校師生都集合在學校操場了，第三聲警報也響了起來，表示危險已經解除了。頓時大家放松了警惕，有的同學人頭竄動，三個一堆、五個一群的蹲著，做好了充分的“防范措施”。我看見別人都抱頭蹲下，自己學著他們的樣子，抱頭蹲下。由于這次“地震”是演習，有些同學居然放松到玩起了游戲來！
第三聲警報也很快就停止了，黃副校長點評了一下今天我們的表現，也指證了一些要注意的地方，為真正的地震做好充分的營養補給。
這次地震逃生演習讓我收獲了許多，讓我知道了地震逃生的方法，也知道了如果真的遇到地震應該要怎樣逃生。這次逃生演習讓我久久難忘。
難忘的小學作文 篇2
當你用相機“咔喳”一聲拍照的時侯是否想過和別人一起看那張照片的喜悅？今天就讓我和大家一起欣賞我那精彩的照片。
那時我才3歲，爸爸就帶我去迪斯尼。迪斯尼的標志，是我們小朋友最喜歡的卡通人物——米老鼠。
你們不要以為我小，會很聽爸爸的話，告訴你吧當時我已經是我家的“淘氣包”了。
不信、那我就舉一個例子讓你看看我是不是我家的淘氣包，比如說：我們在迪斯尼劃船的時候，導游一直帶我們看這里優美的地方�？戳诉@個看那個，開始還覺得很好玩，可過了一段時間，我就不想看了，于是我就找船上有沒有好玩的東西。突然我靈機一動立刻想出一個好玩的事你們想知道是什麼事嗎？我們一起看完就知道了，我先偷偷的站在船沿上，爸爸一間就跑過來抱我，我突然往邊上一躲，爸爸一頭栽進了水里，我見我我爸頭朝地腳朝天的時候趕緊跳下船沿。笑的'我半天傳不上氣來。“哈哈”，知道我說的那件可笑的事是那一件了嗎、不用我說你們也知道了。
就是這張照片，最精彩。
難忘的小學作文 篇3
鮮花盛開，秋葉飄零，多少個春秋來了又去了，在這漫長的十一年里，發生過許許多多的事情，有的已經忘記了，有的已經記不清了。但有一件事，它仿佛是一塊發亮的鉆石，無論時間的鋒刀怎樣磨，但是它還是如此美麗……
星期四秋高氣爽的一天，同學們都早早的來到了教室，調皮搗蛋的“乖孩子”們，在繁華明亮的教室里早讀，嚷嚷的`讀書聲清脆干凈，把下課鈴都覆蓋了……
“嘀、嘀”《運動員進行曲》開響了，氣質高昂、威風凜凜的五年三班正準備往操場上出發，在隔壁的五年二班已排好了早操隊形，回頭望去，我已掉隊，在人山人海的操場上傻愣愣的站著，咋辦捏？我望眼看去，哦！我已在隊伍里……早操過后，學校的安全負責人開話了：“聽到第一次哨聲蹲在桌子下，聽到第二次哨聲下來，一下來按隊伍排，坐在位子上讓后進行報數……”一大堆的說話聲過后，我們回到了活動場地進行大課間……
上課了，同學們津津有味的讀起書來，就在這時——
“吁！——”口哨的轟鳴噴涌而出，一開始同學們只是思想了一會兒，但是樓上的跺腳聲使同學們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭，閉緊雙眼，以閃電之速躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼，雙手抱緊頭，用力向里面縮，差點沒把自己卷成一個肉球。好不容易擺好了姿勢，腳不會酸了，我的“同桌冤家”——鄭浩又毫不留情地撞了我一下，把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了。我咬了咬牙，瞪著我的同桌，越看越不爽，我想站起來和他評理，沒想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規則------把我的頭頂了回來差點沒出來個“小包子”。
“吁！——”口哨聲再次響過，同學們如成群的螞蟻，有節奏的下樓梯，操場上，坐如鐘的我們再一一報數。就在這緊要關頭，我們五年三班表現出了團結、友誼，只是我終身難忘！
這件事雖然過去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候時，我都感到記憶猶新。
難忘的小學作文 篇4
童年的夢是五彩的，我們從小就向往當一名軍人，身著軍裝，手拿鋼槍，英姿颯爽。今天，這夢竟然實現了，學校組織我們四、五、六年級進行為期三天的軍訓，我們心中有著說不清的興奮和激動。
清晨，瓦藍的天空中飄著幾朵白云，我們19個班的同學們帶著老師的希望，家長的叮嚀，在教官的帶領下，向南師大操場進發。
到了操場，在指定的位子站好后，教官首先自我介紹：“我姓竺，天竺的竺，大家請叫我竺教官。言規正轉，不說別的開始上課!”竺教官嚴肅地說。他先教我們第一課立正、稍自�！傲⒄菏紫缺仨毺ь^，挺胸、收腹，雙臂和脖了向后斜，然后雙腳尖分開，腳跟靠攏，最后把目光對準前方。請大家記住我的話，仔細看每一個動作，認真地去做，專心地去練，下面我先做一遍示范動作�！斌媒坦僭捯魟偮�，同學們就開始操練起來，但沒掌握動作要領，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有竺教官做的那么瀟灑自如。接著又教下一個動作：左腳向右腳掌上方邁去，上身保持立正的姿勢，請大家開始練習……沒想到這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……再看看那些平凡嬌生慣養的女生們吧。我們班被安排站在了一個太陽最辣的地方，周圍沒有一顆可遮陽的樹。她們左手遮遮太陽，右手擋擋陽光，也許是愛美女生的天性吧，都怕自己曬黑了，很是沒有紀律，更不要談一切行動聽教官的指揮了。
中午休息時，男生們說女生都是懦夫，這句話，罵醒了所有的女生，她們整個中午都在研究下午如何克服心里障礙，不怕烈日暴曬聽教官的指揮，做一個真正的“小軍人”。我們印象最深刻的`就是那天下午的訓練了。女生真是說到做到，她們要與男生比個高低，一個個把小腰挺得筆直，盡管汗從頭上灑向臉上，卻絲毫也不動一下，個個認真聽著教官發出各種口令，一絲不茍地去完成各項指令。站在“熊熊烈火”下的女生遠遠要比男生看上去精神多了，與上午的訓練有了天壤之別。她們個個都成了真正的“小軍人”，也令男生們刮目相看了。
今天的軍訓，對我們來說是最辛苦的一天，也是最難忘的一天，在人的一生中只不過是一瞬間，可它留給我們的卻是永遠也抹不掉的記憶。因為在這短短的一天中，我們學到了許多校園中、教室里、課本上根本學不到的知識，給了我們莫大的啟示，凡事雖然看起來簡單，但想做好它，卻不是一件容易的事，必須付出辛勤的勞動，才能有所收獲;也使我們懂得了紀律的重要性，無條件地服從命令是軍人的天職，只有通過嚴格的訓練，才能成為一個真正的軍人，通過這次軍訓，我們更加崇拜當兵的戰士們了。
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