作文：畫鼻子
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的作文：畫鼻子，希望對大家有所幫助。
今天，我們上語文課的時候黑板上出現(xiàn)了一個又漂亮又乖巧的小女孩，我們都在七嘴八舌的議論著，是上美術(shù)課了嗎，這個乖巧的小女孩怎么沒有鼻子呢？可是這個乖巧的小女孩的眼睛非常特別，她的眼睛是大大的，眼珠黑黑的，睫毛長長的。還有整齊的劉海，她的劉海整個額頭都弄的嚴(yán)嚴(yán)實實。嘴巴笑成了月牙，小女孩的揚(yáng)辮上有一個大大的蝴蝶結(jié)，可愛極了。
我們的陳老師笑咪咪地走到講臺前告訴大家：“這節(jié)課我們要玩畫鼻子的游戲。”大家聽了以后非常高興，陳老師又給我們講了一下規(guī)則。當(dāng)陳老師叫到李俊杰的時候。我很失望，因為陳老師沒有叫到我的名字。陳老師先讓李俊杰找定一個位子，然后陳老師把自己漂亮的圍巾拿來，把李俊杰的眼睛蒙上，在讓李俊杰轉(zhuǎn)三圈，陳老師先不給他粉筆，想試探一下看他看得見不，李俊杰走上講臺后東摸摸西摸摸，讓陳老師把粉筆給他，李俊杰拿到粉筆后又東摸摸西摸摸，找準(zhǔn)一個位子就畫了上去，結(jié)果，他把鼻子畫在了耳朵的旁邊，同學(xué)們在下面哈哈大笑，李俊杰摘下了圍巾也笑了起來說：“我怎么把鼻子畫在耳朵旁了呀！”
陳老師叫到蒲曉陽的名字的時候，我心想為什么陳老師又不叫我的名字呢？為什么不請女生來玩呢？
陳老師又用她自己漂亮的圍巾把蒲曉陽的眼睛蒙上了。蒲曉陽和李俊杰一樣轉(zhuǎn)三圈，蒲曉陽轉(zhuǎn)了三圈以后已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了，昏頭轉(zhuǎn)向的蒲曉陽就爬著走，蹦的一聲昏頭轉(zhuǎn)向的蒲曉陽的頭就撞上了講臺，我說呀！昏頭轉(zhuǎn)向的蒲曉陽呀！你可別昏過頭了呀！也別把頭撞壞了呀！這個時候教室里鴉雀無聲，這是怎么回呢？蒲曉陽又站了起來，走上了講臺。他東摸摸西摸摸就隨便找了一個位子，畫了上去，結(jié)果他畫的有一點(diǎn)哦！他畫在了眼睛的下面，就差一點(diǎn)就把鼻子畫準(zhǔn)了呀！這時全班同學(xué)還是哈哈大笑。
這時，陳老師說：“今天的活動已經(jīng)結(jié)束了”我們都還想玩一會呢！雖然今天我沒玩這個游戲，但這個游戲也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
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