我的生活小學(xué)作文3篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的生活小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有想要得到的事物,每個(gè)人在努力的過(guò)程中都會(huì)非常的掙扎,像我就是這樣,我想上才藝課,媽媽很猶豫,因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間,所以必須把我休息的時(shí)間拿來(lái)上才藝課。
我報(bào)名了作文課,好期待喔!明天就可以上作文課了!為了參加這項(xiàng)才藝,我也舍去了許多看電視、玩樂(lè)的時(shí)間。升上中年級(jí)后,我一直覺(jué)得自己的語(yǔ)文、作文能力很差,每次上課要寫(xiě)作文時(shí),我的筆好像有幾千公斤的重量,怎么樣都拿不來(lái),腦筋打了很多結(jié),所以我決定把時(shí)間空出來(lái),好好加強(qiáng)我的語(yǔ)文和作文能力。
記得剛開(kāi)始學(xué)作文時(shí),怎么樣都聽(tīng)不懂,老師叫我不要灰心,再加油努力一下,之后,我的.成績(jī)表現(xiàn)愈來(lái)愈好,作文也愈來(lái)愈出色,課堂上老師會(huì)讓我們背詩(shī)、練習(xí)寫(xiě)童詩(shī),也會(huì)講好聽(tīng)的故事給我們聽(tīng),原以為我舍去了看電視和休息的時(shí)間是損失,可是我發(fā)覺(jué)得在課堂中也可以非常的開(kāi)心呢!
大家常覺(jué)得舍去是一種損失,可是不見(jiàn)得,只要換一個(gè)角度去看,說(shuō)不定就會(huì)有不同的體悟,不同的收獲,而舍與得的抉擇,往往也會(huì)得到不同的結(jié)果。
我的生活小學(xué)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已飄然逝去。在這短短的六年里,有快樂(lè),有悲傷,有歡笑,也有淚水。六年里我所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在回想起來(lái),那都是滿滿的幸福。
剛剛?cè)雽W(xué)的我,懵懂、無(wú)知,懷著對(duì)學(xué)校的好奇心走進(jìn)了校園。校園里,看到同學(xué)們?cè)诒寂埽蠋熢谙蛭艺惺郑ú菸⑽Ⅻc(diǎn)頭,像是在對(duì)我微笑,打招呼。啊,一切都顯得那么美好,那么誘人,那么清新自然。那時(shí)的我,興奮的簡(jiǎn)直要飛起來(lái)。
記得三年級(jí)的一個(gè)下午,我和班里的幾位同學(xué),一起去校園附近的小河里玩耍。河里的小魚(yú)小蝦在自由自在地游玩,泥鰍也是忽隱忽現(xiàn),一會(huì)出現(xiàn)在我的視線里,一會(huì)卻又消失不見(jiàn)。在一邊看的入迷的我們,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到河沿的土坡正在下陷,危險(xiǎn)正朝我們幾個(gè)走來(lái),突然一位路過(guò)的老爺爺見(jiàn)我們?cè)诤舆呁嫠#愦舐暫鸬溃骸澳銈儾灰玻颗艿胶舆厑?lái)玩,我一定要告訴你們的老師的。”受到了驚嚇的我們幾個(gè),嚇得像兔子一樣拼命地跑回學(xué)校。此時(shí)此刻,大家心里都忐忑不安,怎么辦呢?如果真被老師知道了,不僅要受到懲罰,回到家也逃不過(guò)家長(zhǎng)的挨罵。于是,我們這幾只受到驚嚇的“兔子”連忙耍起了“小聰明”,把自己的衣服和其他同學(xué)的`衣服換過(guò)來(lái)穿,然后坐在椅子上表現(xiàn)出一副很平靜的樣子,結(jié)果我們的小伎倆還是被老師識(shí)破了,一個(gè)個(gè)全被捉拿歸案,受到了嚴(yán)厲的批評(píng)和應(yīng)有的懲罰。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中就要結(jié)束了,我們都將踏上新的旅程,迎接新的學(xué)習(xí)生活。在離別之際,我要向尊敬的老師真誠(chéng)的道一聲:“謝謝老師!”謝謝您這六年來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo),諄諄教誨,您無(wú)私的付出鑄就了今日這群朝氣蓬勃的我們;謝謝您這六年來(lái)對(duì)我們的精心教導(dǎo)、關(guān)心和照顧,讓我們?cè)谀膽驯Ю餄u漸長(zhǎng)大。老師啊老師!您就像一盞蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮著我們;您就像一棵大樹(shù),為我們這些幼苗遮風(fēng)擋雨。您對(duì)我們真誠(chéng)的付出,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
隨著時(shí)間的推移,伴著同學(xué)們的互相關(guān)心愛(ài)護(hù),現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,從童年走向少年,機(jī)靈里又頗有幾分成熟,也變得不像以前那樣天真,爛漫了。今天,小學(xué)生活就像如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì)將要結(jié)束。
六年同學(xué)之間的情義,六年同學(xué)之間的朝夕相處,卻要在此時(shí)此刻分開(kāi),各奔東西。大家滿含熱淚,即將揮手告別,心中難免有些傷感和不舍。相信我和我的同學(xué)們會(huì)有更好的明天,在離別之際,我們要微笑面對(duì),真誠(chéng)地相互祝福。
別了,親愛(ài)的小學(xué)同學(xué);別了,我和藹可親的老師;別了,我美麗的母校;別了,我的小學(xué)生活……
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)跳繩,有時(shí)滑滑板,還有時(shí)跳舞,其中我最難忘的是滑滑板。
說(shuō)起這事是暑假的一天,哥哥、姐姐說(shuō)要去公園滑滑板。看著哥哥、姐姐滑得那么輕松,我也想嘗試一下,我一只腳剛踩上去就翻了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我,親切地對(duì)我說(shuō):“滑滑板看上去很簡(jiǎn)單,但是一定要掌握好平衡。放松一點(diǎn)兒,千萬(wàn)不要緊張,要冷靜。”我拍拍身上的灰塵,按照哥哥、姐姐教我的動(dòng)作要領(lǐng),開(kāi)始訓(xùn)練。
剛開(kāi)始我還是要扶著公園里的石頭椅子借一把力才能滑起來(lái),一次、二次、三次,我一次又一次地訓(xùn)練,慢慢地摸著了門(mén)道,就放松了,大膽滑了起來(lái),跌倒了,我就爬起來(lái);摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顧不得擦一擦;兩條羊角辮散開(kāi)了,我也顧不得把它扎起來(lái)。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)了。”我心里可開(kāi)心,可高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑滑板車(chē),我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,認(rèn)真訓(xùn)練,你就一定能行。
篇五:我的課余生活
我叫董雨晴,是一名剛升入三年級(jí)的小學(xué)生,我的`業(yè)余愛(ài)好有很多,如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……因?yàn)閻?ài)好廣泛,所以我的知識(shí)面很廣,課余生活豐富多彩。
其實(shí)我最喜歡的,那還是要說(shuō)讀書(shū)了,每天放學(xué)回到家里,我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)好,然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書(shū),津津有味的讀起來(lái)。我常常被書(shū)中有趣的故事情節(jié)逗得哈哈大笑,跟書(shū)中的人物一起成長(zhǎng)一起歷險(xiǎn),那感覺(jué)真的很棒。
家里的書(shū)看完了,一到周末媽媽就領(lǐng)著我去新華書(shū)店看書(shū),書(shū)店里有各種各樣的書(shū),真是個(gè)知識(shí)的海洋,我就像一條小魚(yú),在學(xué)海里遨游,盡情的享受著知識(shí)的快樂(lè)。在書(shū)店里有時(shí)候一站就是一上午,雖然很累,但我卻很滿足,因?yàn)槲矣肿x了很多有趣的故事,又掌握了很多知識(shí)。
我讀的書(shū)有很多,有各種歷險(xiǎn)記、童話故事、寓言故事,其實(shí)我特別喜歡《口袋里的爸爸》,上面的故事情節(jié)很刺激,引人入勝,而且從里面我也明白了很多道理。
因?yàn)橄矚g讀書(shū),所以我的知識(shí)十分豐富,課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),寫(xiě)作文更是難不倒我,聽(tīng)過(guò)讀書(shū)我明白了”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神“的道理,今后我還要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的課余生活更加的多姿多彩。
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