實用的小學的作文300字（錦集4篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的作文300字 篇1
小學六年匆匆而過，有許多美好的回憶值得我去珍藏．因為這些都是童年珍貴的記憶，今天，我想要把它們拿出來和大家一起分享。
記得在臨近畢業的時候，班主任組織我們搞了一個活動：每個人在班上選一個同學，寫一張紙條給他，說出自己的真心話。寫好了就交給專門送信的“小信使”。同學們都很興奮，探頭探腦地左顧右盼，都想看看別人寫的'是什么，是寫給誰的。后來，我一共收到了兩封信。我很驚喜，急切地想知道里面寫的是什么，我先展開了一張畫了一個桃心，桃心里面寫了“藝琳姐”三個字的紙條。咦，這讓我感到熟悉又親切的筆跡不正是“豬豬”的嗎？在往下看看，呵呵，我被逗樂了，上面寫著：“在天愿做比翼鳥，在地愿為同圈豬！”幾個俏皮可愛的字。后面還寫了一句英文呢：“My best friend。”
哦，原來是“我最好的朋友”呀，虧她想得出來．再看這一張吧，上面方方正正地寫著“唐藝琳（收）”．這筆跡會不會是……哈，果然是小李的．想不到她還記得上次我用自己的盤子給她打飯的事呢．小李在信中說她當時特別感動，覺得我就像姐姐一樣．看到這，我可樂壞了，正像她說的那樣，也許在不久之后我們將會各奔東西，但我們都不會忘記對方，友誼地久天長！
小學的作文300字 篇2
我愛校園的早晨，因為它是美麗的，它是有趣的，它是安靜的。校園的早晨總是充滿了同學們的歡樂，所以我非常喜歡。
早晨，我來到校園，白茫茫的霧正在減退。這時，在霧中隱隱地出現了幾個人影，成群結隊的，伴隨著歡笑聲走進了校園。小樹帶著早晨甜蜜的`露水蘇醒了；野花她也和露水一起做了個美夢；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，然后向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛煉身體，有的打球，有的跳繩，有的跑步，他們的汗水形成了大地蘇醒的營養。班級里，傳來了同學們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，傳到老師們的耳朵里，老師都甜甜地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
是啊，一年之計在于春，一日之計在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
小學的作文300字 篇3
她似我的母親，溫柔和藹，卻比母親多了一分“關懷”；她似我的父親，嚴格地教育我做人之道，卻比父親多了一分“可親”。
相見
當她在四年前椄手我們班時，上了第一堂課后，我就知道她是一名老教師，具有豐富的教學經驗和知識內涵，更重要的是她有親和力。而那張嘴就是最好的證明—犀利的口語，一字一句包含深刻的寓意，語言風趣幽默。和她交流的過程是愉快的，是舒心的。正因為如此，跟她初次見面是如此和諧、美好。
第一次見面，她穿—身暗色的連衣裙，是那么平常，卻散發著一位成熟的知識女性的魅力——溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑，讓人印象深刻，而她眼角的皺紋，是歲月的見證，更是知識的積累。她那炯炯有神的`眼睛，閃爍著智慧的光芒。微風中，飄逸的發絲，淡淡的微笑，樸實的衣裙……那個夏天變得格外美好。
小學的作文300字 篇4
我們在生活中有無數的發現，每次的發現都需要通過實踐而得出結論.使我印象最深刻的發現是—壁虎的尾巴會“掉”！
我喜愛科學，特別是動物類，所以，我經常捉一些小動物來“研究”。一天，我吃完晚飯后，發現一只壁虎在墻上，它的舌頭一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：這壁虎多有趣，捉它回來“研究”一下吧！于是我便行動起來，我瞄準目標，一步一步地接近小壁虎，當我正要伸手去捉它時，它卻一下子逃了，以我的性格是絕不會放過它的，于是我就窮追不舍，把房間的門都關了，要與小壁虎“決一勝負”，我們大戰了數十回合，我看準機會，一手按住小壁虎的尾巴，誰知它卻使出“金蟬脫殼”。掉了尾巴就向柜底奔去。我撿起它的`尾巴說：“想不到你身手敏捷，但始終都敗在我手下。”我喜出望外，馬上告訴爸爸：“我戰勝了小壁虎，這是我的戰利品！”爸爸定睛一看，笑著說：“傻孩子，這并不代表你贏，是你輸了，小壁虎根本沒有死，是你自作聰明。”我問：“為什么？”爸爸說：“因為壁虎的尾巴掉了可以再生出來，就想蠑螈的肢螃蟹的足那樣可以再生。”
科學世界無奇不有，只要我們平時用心發現，用心觀察，很多意想不到的事情也會發生！
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