（熱）小學的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
俗話說得話“君子動口不動手。”我的媽媽的確是這樣。我犯了錯常常是批評教育，從不體罰。可是有一次卻被媽媽狠狠地打了一頓。
這個學期期中考試前，老師為了趕教學進度，只給我們復習了兩節課，讓我們自覺復習。而那個時候，我卻迷上了“拍蚊子”游戲。第二天作業沒做完就說謊，然后中午再補上。
考試了，試卷一發下來我一看，有許多題目不會做，我絞盡腦汁終于磕磕絆絆地把試卷搞定了。成績出來了結果我只考了90分。心想：這下要被“混合雙批”了，考試前還向媽媽爸爸夸下海口說一定能考上95分。這時一個壞主意產生了，“改分數”！我說改就改，拿出紅水筆學者老師的樣子把90分改成了98分。
第二天，爸爸從我同桌口中知道了事情的真相。走進家門，爸爸就氣勢洶洶地對我說：“放下書包，扒下褲子。我知道災難來臨了，極不情愿地把褲子扒了下來。爸爸問我打幾下？我小聲地說：”一下。“只見爸爸舉起蒲扇似的大掌打了下去，我大聲地哭了起來，還哭又一掌，于是我忍著痛不哭了。
睡覺前爸爸問我：”你知道我為什么打你嗎？“我用細小地聲音回答：”是因為我改分數。“”對，就是你改分數，告訴你改分數是要吃大虧的，而且以后會沒有人和你做朋友的.。“聽了爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭。
這次挨打給了我教訓，我永遠不會忘記。俗話說得話“君子動口不動手。”我的媽媽的確是這樣。我犯了錯常常是批評教育，從不體罰。可是有一次卻被媽媽狠狠地打了一頓。
這個學期期中考試前，老師為了趕教學進度，只給我們復習了兩節課，讓我們自覺復習。而那個時候，我卻迷上了“拍蚊子”游戲。第二天作業沒做完就說謊，然后中午再補上。
考試了，試卷一發下來我一看，有許多題目不會做，我絞盡腦汁終于磕磕絆絆地把試卷搞定了。成績出來了結果我只考了90分。心想：這下要被“混合雙批”了，考試前還向媽媽爸爸夸下海口說一定能考上95分。這時一個壞主意產生了，“改分數”！我說改就改，拿出紅水筆學者老師的樣子把90分改成了98分。
第二天，爸爸從我同桌口中知道了事情的真相。走進家門，爸爸就氣勢洶洶地對我說：“放下書包，扒下褲子。我知道災難來臨了，極不情愿地把褲子扒了下來。爸爸問我打幾下？我小聲地說：”一下。“只見爸爸舉起蒲扇似的大掌打了下去，我大聲地哭了起來，還哭又一掌，于是我忍著痛不哭了。
睡覺前爸爸問我：”你知道我為什么打你嗎？“我用細小地聲音回答：”是因為我改分數。“”對，就是你改分數，告訴你改分數是要吃大虧的，而且以后會沒有人和你做朋友的。“聽了爸爸的話，我似懂非懂地點了點頭。
這次挨打給了我教訓，我永遠不會忘記。
小學的作文 篇2
一天傍晚，我正準備下班，一位領取快件的用戶匆匆趕來，對我說，今天他把一張快件領取單丟了，那封快件是公司的訂貨合同，如不能按照合同上規定的時間發貨，將造成幾十萬元的損失。我想，丟了領取單，沒有號碼，要在幾大登的快件中一份份地找出來，豈不是大海撈針?便冷冷地丟了一句“明天來”。那用戶一再懇求，我也毫不理會。這時平姐過來了，問明情況后，二話不說，將幾千份快件全搬了出來，帶著我一件一件地核對，我無可奈何著肚子干了兩個小時，總算把那張發貨單找出來了。第二天，那用戶又來了，送來了一千元錢，堅持要我們收下。他說：“這是我們公司給你們班組的加班費，你們為我們公司挽回了幾十萬元的損失，這筆錢是給你們的獎金，這都是合理合法的。”平姐笑著說：“如果為賺錢，我就不干這行了。”我們堅持不取一分錢的報酬，那用戶感動得不知所措，一把抓住我的手，連聲說：“謝謝你們!謝謝你們!”在主一剎那，我心中升騰起一種復雜的感情：慚愧、自責、興奮。那失落已久的自豪感，仿佛重新回到心中。
為了培養我，平姐向領導推薦，讓我去北京郵電院進修大專課程。在北京半年，我認認真真地學了不少專業知識。半年后，我回到郵局，同志們告訴我，平姐已調到總局去了，還說她把一本日記本放到我的抽屜里了。打開抽屜，果然有一本日記本，日記的扉頁上寫著“當命運讓你失望時，只要你帶著愛，那么即使在枯井里，也能掘出甘泉。”那是平姐熟悉的字跡，我把日記本緊緊抱在胸前。當天晚上，我一口氣讀完了這本日記，上面記載著平姐的平凡，一如平姐本人。讀著日記，我的`思緒象大海的波濤一樣起伏不平。
后來，我和班組的同志一起，運用學過的專業知識，設計著制作了一種簡便的自動蓋戳機。有了它，信件就會乖乖地排著隊，自動蓋上日戳。這大大減輕了勞動強度，效率。我和用戶變得親近，不止一次為他們解決困難。為此常常受到表揚。
如今，三年過去了，我接替平姐當上了班長，帶領著二十多號人馬，愉快地忙碌在特區郵電的第一線上。我們班去年又被評為全局的先進單位。我也被評為先進單位。我也被評為先進工作者。
小學的作文 篇3
我是一個普通家庭的孩子，雖然沒有經歷過太感人的事，卻也見識了不少令我心動的人，其中一個老大爺最使我敬佩，心中久久不能忘懷。
那是一個風天，天陰沉沉的，灰黑色的云直向大地壓來，使人感到窒息，一陣颼颼的冷風刮過，雨隨之而來。起初是稀稀拉拉的小雨點，然后就密密麻麻地下起了大雨。
那天，因為我早十分鐘離開學校，所以走得匆忙。正當我走到我們大隆村的時候，令我驚訝不已：那條我每天上學，放學走的小路，已經被雨水淹沒了。我想：這下可糟糕了，我怎么回家呀！正當我急得團團轉的`時候，我聽見一個陌生的聲音：“孩子，別過去，水很冷，會讓你摔跤的，還是讓我背你過去吧！”我抬起頭一看，原來是位老大爺。我急忙說：“老大爺，謝謝您。”“你們是不是都放學了？”“是啊，大爺，您是不是有什么事？”“噢！”大爺頓了頓，然后又笑呵呵地說：“沒事，沒事！”說完，大爺一邊幫我放下，一邊在路邊撿了一塊又大又平穩的石頭，放在水里，并用腳試了試石頭的平穩程度。我看著大爺那年邁的身影，不禁為他的細心所感動著，正當我呆得出神時，只聽又是那一陣關切的話語：“孩子，快走吧！雨越下越大了。”“嗯！”我鼻子一酸，消失在風雨中，老遠，我回過頭凝望，那佝僂的身影還在，到這時我才想起，我連一聲“謝謝”都忘了說！
雖然這件事已過去許久了，但老大爺的那種一心只為別人著想的品質深深地感動了我，他值得我欽佩！
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