寫小學的作文

時間：2024-09-16 09:25:42 小學生作文

[通用]寫小學的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫小學的作文4篇，希望對大家有所幫助。

[通用]寫小學的作文

寫小學的作文篇1

　　理想，多么誘人的字眼!人類有了理想，才使世界不斷向前發展；你我有了理想，所以能向著既定的目標不斷努力，理想（六年級）。可是，理想是什么呢？

　　我想：理想就是人生中的目標，人生中所追求的目標，平凡的人因有理想而偉大，有理想者則是一個“大寫的`人”。我的理想就是要戰勝自己，取得偉大的成績。

　　理想是什么？他說：理想就是人生中的樓梯，人生中把握的一節樓梯，任何人都可以隨意地拋棄理想，可理想卻從來不拋棄任何人。他的理想就是把握獲得理想的機會，穩住這次機會。

　　理想是什么呢？你說：理想就是人生中最年輕的時刻，即使是在鬢發早白的時刻。理想，他使你忘記鬢發早白，理想，他使你發白仍然天真。你的理想是把握青春，珍惜每一刻的時間。

　　理想是什么呢？人類說：理想就是進步，就是發展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍的天空。但理想既是一種獲得，理想也是一種犧牲，人類就在獲得和犧牲中不斷地進步、發展、和平，小學生作文《理想（六年級）》。

　　“理想開花，桃李要結甜果，理想抽芽，榆楊會有濃陰，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。”我不禁又讀起了流沙河的《理想》……

寫小學的作文篇2

　　下課了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的活動。

　　我們到操場上做丟手絹的.游戲。游戲開始了，大家手拉手田成一個大圓圈，然后松開手，像小鳥一樣蹲在地上。首先由我丟手絹，我拿著手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他。”剛唱完，我就把手絹悄悄丟在小麗的身后，自己馬上快跑起來。大家發現我跑的速度加快，手中的手絹也不見了，連忙往后望。小麗撿起手絹，迅速跑起來追我。她的速度可真快，沒過一會兒，我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩，還要懲罰我學三聲雞叫。我只好紅著臉，不好意思地走到圓圈中間，雙手捏住鼻子，“喔喔喔”學了三聲雞叫，大家頓時哈哈大笑起來。

　　你追我趕中，游戲結束了。老師告訴我們，今晚睡個好覺，明天定會精神抖擻。

寫小學的作文篇3

　　寒假的一天，我早早的起了床，去上輔導班。今天的天氣真不錯呀，久違的太陽公公終于露出了笑臉，新鮮的`空氣撲面而來，讓人心曠神怡。

　　我懷著歡快的心情，走出了家門，走向15路車的站牌。我剛出小區門口，就看見一輛15路車。我飛快地跑上車去，我向車上環視一番，運氣不錯，正好還有一個空位，趕快坐下。

　　車終于開始行駛了。車一會兒左搖搖，一會兒右擺擺。我看著外面車水馬龍的景象和風景美麗的湛河，覺得心中更加快樂了。“二院站到了，請下車的乘客做好下車準備。”車門開了，從前門上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，他的背微駝著，略顯疲憊的臉上布滿了皺紋。他環視車內，想找一個空位，可是車上人太多，早沒位置了。他有些失望，只好無奈的握緊扶手。

　　這時，有座位的乘客都無動于衷，好像沒有看見，根本沒有讓座的意思。我心想：他們怎么那么不像話，都不知道尊老愛幼，連個位子都不讓，他們不讓，我讓！想到這里，我站起來對老爺爺說：“爺爺，坐這里吧！”可爺爺慈祥的對我說：“謝謝孩子，不用了，你坐吧！”“爺爺，你年紀那么大了，還是坐這里吧。”可能爺爺看我還是一個小孩子，不忍心坐我的位子，爺爺他怎么都不做。在一番推推讓讓后，爺爺終于肯坐了。爺爺一直笑著不斷地對我說謝謝，夸我是個好孩子。聽了老爺爺的話，我心里像吃了蜜一樣甜。雖然站著是有些累，可想到自己也是做了一件好事，心里覺得是無比的輕松和愉快。

　　做好事，自己既開心，又幫助了別人，感覺真不錯哦！