快樂的小學作文4篇【優秀】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂的小學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學作文 篇1
為了迎接20xx新年的到來，我們班要舉行元旦晚會，樊老師提前兩周就讓我們準備節目了，我和同學王雨皓、鄭嘉皓，還有張天寧一起報了一個節目--跆拳道品勢表演。
終于到了周五，我們都提前準備了小零食和各種道具，我看了一下節目單，我們班的節目可真豐富啊，有歌唱、舞蹈、口風琴，還有相聲。這次節目由張瑞雪和王麒碩主持，我們的節目排在第一名，我們四個迅速地換上道服，由王雨皓喊口令，在音樂的伴奏下，我們一起完成了品勢一章、二章和三章的表演，還展示了用腳擊破木板。樊老師說我們演的特別好，還讓我們去三（四）班做了展示，我們都很高興，很開心。
我的同學王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好，他們倆說的內容是關于“正反話”的，真是太有趣了，引得老師和同學們一陣陣哈哈大笑，沒想到生活中有的話能反過來說，有的就不能說，不然就鬧笑話了。最后王傳郅一口氣說了一大串的'新年祝福語，真是太棒了！
另外，還有李怡菲說的單口相聲，特別好，表情很豐富。樊老師說和去年相比，我們班今年的元旦晚會在內容和質量上都高了許多。我們也很高興，很開心，希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會。
快樂的小學作文 篇2
分享的快樂
何為分享？子曰：分享乃別人有兩個面包，他給你一個；你只有一個櫻桃，卻分他一半；他有一個漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？
分享有許多許多種。在20xx年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷。可惜的.是，老媽從20xx年才開始訂。后來，我把《童》借給作文老師和幾個同學，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的牙簽肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個啥子家伙，到后來，他們居然吃上癮了，直到最后一個肉串被吃掉，我可就吃上一個呀！嗚嗚嗚！我的肉串啊！不過，分享的感覺，真好！
我經常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再從窗戶進去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙打開門再進去，整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享不是嗎？
分享有什么好處呢？分享會讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。體會分享的快樂吧！必須的！
快樂的小學作文 篇3
今天，我們去雁蕩山秋游，我與媽媽一起去。那天，是我最開心的一天。
早上，我興奮地起來，推醒媽媽：快起來快起來！媽媽醒了，看見我那樣子，無奈的搖了搖頭。快速刷了牙洗了臉，準備出發。 我們分成兩個小組，A和B，我是A組的成員，聽到有游戲玩，我來勁了。
到達目的地，我被眼前的景色迷住了。山山水水，加上有雨襯托，這里變得更加的夢幻和動了。我吸了一口氣，長嘆出來，高興的笑了笑，連媽媽叫我都沒聽見。 我們玩了許多游戲，讓我記得最深的是拔河比賽，真是太有趣了。 先是我們小孩拔，我站好，只見大家一個個嚴肅抬頭，不像平時那么隨便，嘻嘻哈哈的，我也皺緊眉頭，很想贏。只見滴的一聲，開始了，我們使出吃奶的力氣，奮力拔，可是，腳一點一點的向前移動，最后，我們在加油聲中失敗了，一個個垂頭喪氣，有的'還想哭。家長們看見了，也很難過，告訴我們一定會贏。我們也相信會贏的。滴。開始了，我們喊著加油加油加油"他們的腳一點點的向后移，最后我們勝利了。大家高興地歡呼著！
快樂的小學作文 篇4
盼啊，盼啊，我盼望已久的春節終于到了！
大年二十九，我們全家大采購。媽媽列好清單，我們全家出發去商場大采購，爸爸采購雞鴨魚肉和瓜果蔬菜，媽媽給爺爺奶奶買了保護腳的足力健老人鞋，我今天開戒了，采購了媽媽平時不讓我吃的禁品。
大年三十，去爺爺家吃年夜飯。親戚說說笑笑，議論著今年的收獲和來年的計劃。晚上，大家邊包餃子邊看春晚，這時，爸爸高歌道，說我是一頭笨笨的小豬，我把旁邊的面粉拿來涂在爸爸臉上，哈哈！看誰更像。爸爸頑皮的.說：“你們先包，我去照照鏡子，看我變白沒有。”
大年初一，吃餃子。當美味的六盤餃子端上桌時，媽媽神秘的說：“這六盤餃子里有一個餃子里面有硬幣哦，誰吃到硬幣，誰來年最有福氣哦！”于是，我心想，我一定要吃到，一定要吃到！心里邊想邊狂吃著，突然一個東西“嘎嘣”地硌到我的牙，哎呦，一定是硬幣，一定是！拿出來一看，果然是硬幣，喊道：“耶！我吃到了，我吃到硬幣了！”親戚們哈哈大笑，大家都說我運氣好，給了我好多個紅包。
春節全家人歡聚在一起，是最幸福的時刻。
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