我們班的“蘑菇頭”小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們班的“蘑菇頭”小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
一身烏黑發(fā)亮的磨菇頭，一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。這是誰呢？這是我的同學(xué)——洪燊。
他是我們班著名的插嘴大王，有一次數(shù)學(xué)課，樂老師正在教面積單位，樂老師問我們:“邊長是十厘米的正方形是什么？”同學(xué)們都舉起了手，樂教師叫了吳慶，吳慶站了起來，支支吾吾地回答不出來，過了一會兒，吳慶還是回答不出來，像一尊菩薩似的站在位子上，這是洪燊為吳慶急得直拍桌子，人干脆站了起來，手舉到了樂老師前面，雙過了一會兒，吳慶還是回答不出來，洪燊直把答案報了出來“一平方厘米”，樂老師聽了嚴(yán)肅地說：“洪燊，插嘴，扣一張積分！”洪燊聽了，只好灰溜溜地坐著，這下洪 燊如八月的茄子——蔫了。還有一次上美術(shù)課，俞老師站在講臺上，洪燊非把上課前說的那句話說完不可，這時俞老師瞥了一下洪燊，可是洪燊還在下面講，這時，從來不發(fā)火的俞老師重重地拍了一下講臺桌，這下，洪燊領(lǐng)悟到自己錯了，看見俞教師發(fā)威了，我們害怕得連氣都不敢出，都乖乖的坐著，這下同學(xué)們聽話了，洪燊也不隨便插嘴了，這節(jié)課總算滿意地結(jié)束了。
洪燊還是一個熱心的同學(xué)，樂老師組織了互助小組，洪燊選取了吳慶。那天，樂老師教我們“小數(shù)的初步認(rèn)識，”吳慶一點也沒聽懂，一頭污水，做起作業(yè)來，滿是紅××，樂老師看了氣得把本子扔給吳慶，叫洪燊給吳慶輔導(dǎo)，洪燊看了放下自己手中的筆，幫助吳慶輔導(dǎo)作業(yè)，洪燊儼然像一位小老師，教吳慶，可是吳慶還是聽不懂，洪燊不厭其煩地教吳慶，一遍又一遍，直到他懂了為止，錯題全部被洪燊輔導(dǎo)好了，直至樂老師滿意為了，洪燊才肯罷休。
洪燊還是個小書迷。看的書很多，知識面很廣，他寫的文章也很多，在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表了好幾篇文章，也是我們班的小作家呢！
這就是我班的“蘑菇頭”——洪燊
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