小學生小貓作文

時間：2026-01-04 16:05:30 小學生作文

【精華】小學生小貓作文匯總七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生小貓作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】小學生小貓作文匯總七篇

小學生小貓作文篇1

　　我有一只可愛的小貓，傍晚我在樓下玩，在草叢里發現了一個毛茸茸的東西，我伸進手去一摸，竟然是一只可愛的小貓咪。我提著他的尾巴，把它拉了出來，那只小貓咪非常可愛，他對著我“喵喵”直叫，好像很餓的樣子，我把它帶回了家，喂了他一些米飯和水。我想把它留下來，可是媽媽說它太臟了，所以我就把它放到了一個小盆子里，放上了一些水，給它洗澡，把它洗的.干干凈凈的，然后我用毛巾給它擦干。他雪白雪白的，像一個小雪球，它的眼睛是藍色的，像兩顆藍寶石，我很喜歡它。

　　我把它放到了一個紙箱子里，留下了一點縫隙，因為我怕它悶死在里面。我留的縫隙可能有點大了，晚上的時候小貓咪跑了。我的心里好難過好難過，我到樓下找了好長時間，可是沒有看到它的影子。

　　哎，我的小貓咪，你到哪里去了呢？你以后會怎么生活呢？但愿有一個好心人會收留你。

小學生小貓作文篇2

　　今天中午，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃飯。

　　爺爺家里養了一只黃色的小貓咪，平時都很溫順，不過今天卻做了一件很可惡的事情。怎么回事呢？中午，奶奶在廚房里做了一盤香噴噴的紅燒鯽魚，這是我最愛吃的她還在電飯煲里蒸了美味的紅薯，午飯豐盛極了。我們圍在桌子上吃飯的時候，小黃貓不知道是不是餓了，所以在桌子邊叫來叫去，好像在說：“我好餓呀，給我吃一點吧！”我覺得它不停地叫，“喵喵喵”真的好討厭，于是拿腳去踢它。

　　沒想到腳下不穩，整個身體撲向了小黃貓，它嚇得往后退，可是我的腳踩到了它的尾巴，它痛的伸出鋒利的`爪子狠狠地抓了我的腿，一絲絲的血立馬就滲透出來，小貓知道犯錯一般趕緊逃了。一種火辣辣的疼痛傳來，爸媽嚇得臉色大變，說：“趕緊去醫院打針，你這孩子，不好好吃飯，這......這該死的貓。”到了醫院，一聲看了傷口，說：“這要打針啊！大人們家里養小動物，一定要注意孩子和它們接觸啊！”我最怕打針了，看著醫生拿來粗大的針，我嚇得眼淚都要掉下來，后悔為什么要和小貓鬧。

　　“我不要打針，不要.......哎呦，好疼！”醫院里傳來我殺豬般的吼叫。

小學生小貓作文篇3

　　(題目感情突出，而且具有吸引力。)

　　唉，說起我們家的小貓咪，可真煩呀!

　　(與結尾形成對比，用感情的變化表達對小貓的喜愛。)

　　不知是什么原因，最近小貓咪好像患了“神經病”一樣，經常從樓上奔到樓下，又從樓下跑到樓上。它有時候還躥到我的房間里，進來了也不安份，一會兒跳上凳子，一會兒又躥到桌子上，一會兒又在我放書放玩具的箱子上亂抓亂拽，箱子都被它抓壞了。我氣壞了，真想把它捉起來狠狠地揍一頓!可是，它的小爪子那么尖，我又不敢捉它——唉，我真是又恨又怕，只好對著它干瞪眼。

　　(動詞使用準確。)

　　(劃曲線的“躥”改為“闖”，不和下文的“躥”重復。)

　　(詳細刻畫小貓的“瘋狂”，給下文做鋪墊。)

　　可是，這兩天小貓咪突然又安靜下來了。每到傍晚，它就蹲在樓梯轉角處，有時候半閉著眼睛，好像在睡覺;有時候又伸長脖子，瞪大眼睛;有時候兩只耳朵還一動一動的，好像發現了什么似的。真搞不懂它在干什么?

　　(細節刻畫生動。)

　　(與上文形成對比，再次渲染鋪墊。)

　　晚上，媽媽下班回來，看見小貓咪的旁邊躺著一只死老鼠，高興地大聲喊起來：“嫣嫣，快來呀!咪咪會捉老鼠啦!”我跑過來一看，才明白前幾天咪咪不是發瘋，而是在練習捉老鼠的本領呢!哎呀，我可冤枉它了，還以為它……真不好意思!我愧疚地抱起它，輕輕地撫摸著它，小貓咪溫順地躺在我的懷里，好像受了委屈一樣，“咪咪咪”地叫呢!

　　(多次使用“真”字，表達感情強烈、鮮明。)

　　(水到渠成點出原因，使情節一波三折)

　　咪咪真可愛，我好喜歡它哦!

　　(照應開頭，彰顯文章主旨。)

　　總評：

　　文章形神兼備地刻畫了一只可愛的小貓“咪咪”，有躍然紙上的.藝術效果。

　　小作者善于使用寫作手法表現自己寫作的對象，或者前后對比，或者鋪墊渲染，或者細致刻畫……都那樣鮮活精彩。許多細節描寫也栩栩如生，比如：“有時候兩只耳朵還一動一動的，好像發現了什么似的。”如果沒有細心地觀察，是無法寫出這樣的文章的。

　　小作者還善于抒情，行文中，表達感情的詞語隨手用來，把自己的感情表達得淋漓盡致：煩、又恨又怕、真搞不懂、高興地、愧疚地、好喜歡……這些詞語讓讀者隨著作者的感情變化而變化感情，這就是作品對讀者的影響力。

小學生小貓作文篇4

　　我朋友有一只小貓。

　　那只小貓的來歷十分特別，是我和我朋友在玩的時候，突然看到有一只很小的貓，好像那只貓也沒有什么主人，于是我們便把小貓抱回朋友家，我的朋友便收養了這只小貓。

　　這只全是白色的毛仿佛雪一樣白，四只小腳上都有鋒利的小爪子。兩個尖尖的小耳朵，還有一雙晶瑩剔透的小眼睛，一條又細又有點的尾巴可愛極了。

　　不過這只小貓剛被我們抱養來的時候也沒有那么雪白的毛了，很臟很臟，還很臭。于是我們就給了這只小貓全身統統進行清潔，因為那只小貓在外面流浪太久了才這么臟的。我先在小貓身上噴了一點，不然我們在洗的時候有可能會被臭死。我們還帶上了口罩。接著就開始給小貓洗澡，先涂了一層肥皂，然后用洗衣服的板刷輕輕地在小貓身上刷了一刷。刷完后我們便看見了小貓身上刷來的`肥皂沫竟來很黑很黑。我不禁說：這 …… 這…… 小貓也太臟了吧！肯定已經有很多時間沒有洗澡，不然也沒這么臟！ “ 朋友聽了我的話后，對我說：”是啊！“

　　刷好后我們便把小貓放進水里用手洗這只小貓，洗了很長時候才將小貓洗好。

　　小貓終于被我們給洗干凈了。我們看了看這只小貓在外面流浪，現在因該很餓吧。于是我和朋友一起每人買了根香腸我先把香腸扔了過去。小貓聞了聞然后就狼吞虎咽的把香腸吃完了。這是我的朋友把香腸扔了過去它沒有吃。原來是因為這只小貓很小，吃一根就夠了。

　　就這樣，那只小貓在我朋友家一天又一天的成長。

小學生小貓作文篇5

　　我最喜歡的小動物是大姨家的小貓。那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的，爪子尖尖的，走起路來靜悄悄，非常漂亮！我們一進大姨家的`門，小貓就會高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨喵喵叫；那只小貓每天早早起來，在家里和院子里巡邏；要出去就在門口喵喵喵叫&&非常可愛！聽大姨說，那只小貓每天巡邏是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群，自從養了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風喪膽，抱頭鼠竄。

　　小貓的本事可真大呀！我喜歡這只小貓！

小學生小貓作文篇6

　　今天，我發現了一只迷路的小貓，這只小貓長著一對綠色的大眼睛，可愛的胡須，穿著一身白花花的衣服，顯出一股淘氣相，真令人喜愛。

　　我忍不住把小貓帶回了家。一回到家，我就四處張望，看到媽媽在淘米，媽媽淘了一次又一次的水，搓了一回又一回的米，直到淘米的水清清亮亮，一點也不混了，才停下來。

　　我又去看爸爸。“嘿！這下好了。”原來爸爸在睡覺，他那呼嚕功，能把太陽都吹走呢！我借著這次機會，在爸爸的臉上寫了一個大大的“王”字，又把爸爸的`臉畫成了小花貓。過了一會兒，我的杰作就誕生了。我仔細的看著自己的杰作，愜意極了。

　　看到爸爸媽媽都有事，我就放心了。我把小貓抱到床上，對它說：“ 小貓呀！你在這里等著，我給你找食物去。”小貓“喵”了一聲，似乎能聽懂我的話。

　　我來到廚房里，裝作肚子餓的樣子，對媽媽說：“媽媽，我餓了，有什么吃的嗎？”媽媽指著那些剛做好的食物，對我說：“你這個小饞貓呀，這么快又餓了，吃吧！”我把這些食物帶到我的房間，和小貓一起分享。

　　大約過了一個小時，爸爸又醒了，來到房間看望我，剛好聽到貓叫。爸爸特別不喜歡小貓，因為他小時候被貓抓過，立刻嚴肅地質問我：“這屋里怎么有貓叫？”我不敢欺瞞爸爸，就把這件事告訴他。爸爸溫和地對我說：“你想照顧小貓不是不可以，但是，為什么不告訴爸爸媽媽呢？這幾天小貓就住在我們家吧，等它的媽媽來了，再把它送回去。”我開心極了。

　　忽然，我聽到了兩聲不同的貓叫，就跑出去，看看到底怎么回事。原來真是小貓的媽媽來了，我只好把小貓送回去。臨別時，我摸了摸小貓的毛發，對小貓說：“小貓，要好好聽媽媽的話，我會想你的。”小貓舔了我兩下，就跟著媽媽走了。