小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
一、寫(xiě)出動(dòng)物的形態(tài)外型
對(duì)動(dòng)物進(jìn)行觀察，就一般作文而言，我們通常都是描寫(xiě)動(dòng)物的靜態(tài)，把動(dòng)物的皮毛、長(zhǎng)相、特征、大小，都具體的寫(xiě)出來(lái)，抓住要點(diǎn)，著重描寫(xiě)。按照順序，把整個(gè)結(jié)構(gòu)寫(xiě)清楚，然后在進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)，最后進(jìn)行結(jié)尾，開(kāi)發(fā)腦力想象，運(yùn)用比喻手法。注意一些詞語(yǔ)的使用，“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”這些比喻類的詞語(yǔ)要注意。
二、寫(xiě)出動(dòng)物習(xí)作特點(diǎn)性
寫(xiě)動(dòng)物要把它們的習(xí)作特點(diǎn)寫(xiě)明白，細(xì)心觀察出他們的習(xí)慣動(dòng)作，如：吃什么？跑時(shí)的樣子什么樣？怎樣休息的？吃東西的情景是什么樣的？等。
三、寫(xiě)出動(dòng)物的思緒感情
不僅要寫(xiě)出動(dòng)物的外在動(dòng)作，還要將動(dòng)物的思緒和感情寫(xiě)出來(lái)，生氣時(shí)的樣子，高興時(shí)的樣子，這些都是它們感情的表達(dá)方式，注意動(dòng)物發(fā)出的叫聲，因?yàn)閯?dòng)物的情感都是由聲音動(dòng)作表達(dá)出來(lái)的。這時(shí)，可以運(yùn)用擬人的手法來(lái)寫(xiě)，將動(dòng)物擬人化，進(jìn)行想象，顯示出自己對(duì)動(dòng)物的情感，更可以寫(xiě)出他們的.可愛(ài)之處。
【習(xí)作要求】大自然中有許許多多種動(dòng)物，它們都是人類的好朋友。請(qǐng)你選擇一種你喜歡的或熟悉的動(dòng)物來(lái)進(jìn)行觀察，試著寫(xiě)一篇小短文，注意要寫(xiě)出它的外形特征以及生活習(xí)性等，并告訴大家你為什么喜歡它。
【好詞】
黑乎乎水汪汪一閃一閃亮晶晶蹦蹦跳跳圓滾滾
風(fēng)和日麗清澈見(jiàn)底歡天喜地胖嘟嘟甜津津興高采烈
【好句】
小狗的眼睛像兩顆黑色的葡萄，一閃一閃的仿佛在說(shuō)話。
它一蹦一跳的走在綠油油的草地上。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)的歌唱。
【好段】
哇！好漂亮的貓——背上三個(gè)黑圈，一條黑尾巴，四只黑爪子，臉上有均勻的兩個(gè)黑半圈，像大街上的“潮人”戴的黑眼鏡，大得遮去半個(gè)臉，不過(guò)它連耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪著那兩只大大的灰藍(lán)眼睛，身子抖個(gè)不停，直直的盯著我，不住的“瞄瞄”叫喚。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。早晨，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地歡鳴著。望著他們，我情不自禁地想起我的兩只相思鳥(niǎo)來(lái)
去年春天，我和媽媽經(jīng)過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，看見(jiàn)幾只相思鳥(niǎo)在籠中不停地跳躍、歡快地鳴叫著。我被深深地吸引住了，久久不肯離開(kāi)，真想把他們帶回家。媽媽禁不住我的再三要求，讓我挑了兩只。我如愿以償，一手提著鳥(niǎo)籠，一手拎著鳥(niǎo)食，一蹦一跳回了家。
回到家里，我把鳥(niǎo)籠擺在陽(yáng)臺(tái)上，給鳥(niǎo)兒建造了一個(gè)溫暖舒適的家。然后，我搬來(lái)一把小椅子，端坐在它們跟前仔細(xì)打量。只見(jiàn)這兩只相思鳥(niǎo)與麻雀差不多大小，但模樣卻更加逗人喜愛(ài)。它們?nèi)淼挠鹈柿聋�，仔�?xì)看，背上的羽毛呈橄欖綠，夾雜著一些黃色，腹部的羽毛是乳黃色的，顯得十分嬌俏可愛(ài)。
初來(lái)乍到，興許還有些陌生與不安，只見(jiàn)它們時(shí)而挺立著身子，靜靜地傾聽(tīng)；時(shí)而撲棱著翅膀，上下跳躍。細(xì)細(xì)的紅爪子時(shí)而靈活地抓住秋千架，時(shí)而緊緊地揪住籠子上的鐵絲。不一會(huì)兒，不安漸漸退去，它們更像是兩個(gè)適應(yīng)了環(huán)境變化的機(jī)靈鬼，開(kāi)始用那兩顆黑珍珠般的小眼睛好奇地瞅著我，尖尖的、紅紅的.小嘴不時(shí)發(fā)出幾聲悅耳的鳴叫，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么老盯著我看？”
這兩只相思鳥(niǎo)，我越看越喜歡。我精心照料著它們，給它們喂食、清洗籠子成了我每天必做的工作。每天早晨，我一起床就會(huì)跑到籠子前，對(duì)相思鳥(niǎo)說(shuō)聲“早安”，而它們也會(huì)“唧唧喳喳”地和我打招呼。看著它們歡欣雀躍的樣子，我立刻就會(huì)精神百倍。接著，我把籠子底下的托盤(pán)抽出來(lái)，把里面的糞便倒掉，沖洗干凈，照原樣放好，然后給它們加水、添食。一開(kāi)始，它們顯得有點(diǎn)害怕，退到籠子的角落里跳來(lái)跳去，側(cè)著頭看我。
我故意走開(kāi)，躲在門背后偷偷地看著它們。他倆這才壯著膽子靠近食物，低下頭啄食起來(lái)，一邊吃，一邊機(jī)警地朝四周張望，生怕有什么危險(xiǎn)。一回生二回熟，幾天之后，我們交上了朋友，它倆再也不怕我了。每次我把食物送給它們，它們就迫不及待地來(lái)爭(zhēng)搶，籠子里不時(shí)發(fā)出“篤篤篤”的聲響�？粗@兩只相思鳥(niǎo)吃得津津有味，我的心里美滋滋的。每天放學(xué)回家，我一進(jìn)家門就直奔鳥(niǎo)籠；而它們也會(huì)像是老友相見(jiàn)，分外雀躍。看見(jiàn)它倆在籠中歡快地跳躍著，我就會(huì)情不自禁地伸出手去逗它們玩。
日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼春去秋來(lái)，這兩只相思鳥(niǎo)已與我朝夕相處了半年。有一天，我看見(jiàn)它們?cè)诨\中緩緩地踱著步，顯出一絲郁悶。我忽然想：它們天天關(guān)在籠子里，會(huì)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊？媽媽摸著我的頭說(shuō)：“大自然才是小鳥(niǎo)的家。在大自然中，小鳥(niǎo)才可以盡情地歌唱，自由地生活�！蔽疫@才恍然大悟，呆呆地望著鳥(niǎo)籠發(fā)了半天楞，雖然一萬(wàn)個(gè)不情愿，但還是決定讓小鳥(niǎo)回家。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，含著眼淚，小心翼翼地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠的門。畢竟我照顧了小鳥(niǎo)那么久，小鳥(niǎo)似乎也有些依依不舍。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒站在鳥(niǎo)籠邊上瞅瞅我，發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，好像在向我告別，然后撲撲翅膀，飛走了；另一只，久久不愿離去，在籠中不停地打轉(zhuǎn)，就是不肯出來(lái)，最后在媽媽的驅(qū)趕下，才不得不離開(kāi)了。
望著兩只相思鳥(niǎo)熟悉的身影消失在遠(yuǎn)處的綠樹(shù)叢中，我的淚水奪眶而出；捧著曾經(jīng)充滿鳥(niǎo)叫聲，現(xiàn)在卻敞開(kāi)著門，空空如也的籠子，我不禁為它倆擔(dān)心起來(lái)：親愛(ài)的相思鳥(niǎo)，你們?cè)诖笞匀恢心懿荒芙茏★L(fēng)雨的考驗(yàn)？你們會(huì)不會(huì)又遇上捕鳥(niǎo)人，再次成為可憐的籠中之鳥(niǎo)？
突然，我想起了什么，顧不得擦去滿臉的淚水，快步奔進(jìn)廚房，拿來(lái)一只盤(pán)子，利索地把吃剩的鳥(niǎo)食倒入盤(pán)中，放在陽(yáng)臺(tái)的角落里。我想：也許有一天，這兩只相思鳥(niǎo)想我了，或是找不到食物了，還會(huì)回來(lái)。
轉(zhuǎn)眼又到了春天，可我沒(méi)能再見(jiàn)上相思鳥(niǎo)一面。每當(dāng)看到空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)，我都要仔細(xì)地看幾眼，看看是不是我的相思鳥(niǎo)。
即使不是，我也會(huì)向它們揮揮手，希望它們把我的祝福捎上藍(lán)天
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
人家都說(shuō)“善待地球就是善待自己”那“善待動(dòng)物不也是善待良心”嗎？，狗，是人類的朋友，它幫助人類看家，而有些腦袋有蟲(chóng)的人，卻一心想著“狗肉真香”，千百次無(wú)盡的獵殺，也許就是動(dòng)物們不愿呆在人類身邊的理由吧！這樣說(shuō)的過(guò)去嗎？
在我讀小學(xué)四年級(jí) 的時(shí)候，因?yàn)閶寢屧诠嗫陂_(kāi)了家飯店，所以我這“小跟屁蟲(chóng)”當(dāng)然也是屁顛的跟過(guò)去嘍！在這個(gè)小小鄉(xiāng)村里，我所認(rèn)識(shí)得第一個(gè)朋友叫做——舒穎，她家有兩只極其可愛(ài)的小狗，黑白相間的那只叫做——寶貝，而另一只全身烏黑的是——小黑，舒穎是房東的女兒，但她非常少來(lái)店里玩，我也只能陪著這兩只“朋友”玩。
那一天，天氣非常冷，無(wú)趣的我正呆在一旁打羽毛球，而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著，忽然，“恩……”的一聲慘叫，是我膽戰(zhàn)心驚，理智迫使我扭過(guò)頭，卻看見(jiàn)了我最不愿意看見(jiàn)的一幕：在那寬闊的馬 路旁，一只黑白相間的小狗靜靜地躺著，那只微微翹起的小腿仍在抖著，忽然又是一聲慘叫，那只翹著的.腳放下來(lái)了，卻使我心中有種“排山倒海”的感覺(jué)，我慢慢走進(jìn)，天��！那血紅的內(nèi)臟翻在外面，那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間，我才明白什么是人間真情，心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場(chǎng)面，小黑靜靜地舔著寶貝，他久久凝視著這個(gè)陪伴著他的伙伴，直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶，但那火紅的印記卻永不褪色。
寶貝死了，我心里當(dāng)然不好受，幾天悶悶不樂(lè)的，忽然，外面的狗叫聲和急促的跑步聲擾亂了我的思緒，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻見(jiàn)小黑的主人正緊追著小黑，而小黑卻拼了命地往我這奔來(lái)，我愣住了，不知所措，但就在這時(shí)，那邪惡的主人用袋子將小黑包住，然后快速的往水龍頭那去，時(shí)間過(guò)得那么快，就在一時(shí)間，水中的掙扎已經(jīng)慢慢沒(méi)了，我多想沖上去救她啊！但我有這個(gè)資格嗎？我真希望自己才是小黑的主人，心中有種吶喊聲卡在喉嚨間，鼻子一酸，我跑向廁所，那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著，為什么？我真恨自己那么沒(méi)有骨氣，一出廁所卻聞到狗肉的香味，我只能含笑目送著在鍋里的尸體……
動(dòng)物的命運(yùn)只有被殘殺，而那些生銹的良心什么時(shí)候上面的灰塵才能離去呢？
“請(qǐng)善待動(dòng)物，好嗎？”
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
我養(yǎng)了一只小狗。我非常喜歡它，我還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——雪球。你看，它穿著一件白色的.大衣像一位帥氣的王子，它的眼睛像一顆黑寶石。它的后腿又粗又大可有力氣了。等我過(guò)去的時(shí)候它總是對(duì)我搖尾巴好像對(duì)我打招呼呢！
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，口渴了去廚房喝水，回來(lái)的時(shí)候一看卷紙沒(méi)了，我找來(lái)找去終于找到了，原來(lái)是雪球給叼走了。再一看我的卷紙已經(jīng)被他咬得不成樣子，我瞪大了眼睛做出了一副要打雪球的樣子，雪球嚇得立刻躲到了墻角用可憐兮兮的眼神看著我，它讓我哭笑不得。
我非常喜歡它！
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小狗.我可喜歡那只小狗了.給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫小白.小狗全身雪白,一雙圓溜溜的大眼睛顯得格外機(jī)靈,耳朵又大又軟,能隨著聲音方向轉(zhuǎn)動(dòng),像雷達(dá)捕捉目標(biāo)一樣.白色的鼻子下藏著一束松軟的`毛,他的嗅覺(jué)能力特別棒.平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴只要見(jiàn)陌生人就"汪汪汪"的直叫,真是一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士.最討人喜歡的要數(shù)它的尾巴了,無(wú)論何時(shí),一見(jiàn)到主人就親熱地?fù)u擺不停,表示忠誠(chéng),也以示友好.每當(dāng)看見(jiàn)我就奔跑過(guò)來(lái),送上小嘴吻我的小手.甚至還想親親我的臉,顯得格外體貼.溫柔......
小狗你真可愛(ài)!
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
在新年的第一天，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買了一只烏龜回家。這只烏龜和我前面飼養(yǎng)過(guò)的烏龜長(zhǎng)得差不多，它的腦袋是呈三角形形狀的，兩腮旁邊有點(diǎn)紅紅的，像是涂了腮紅似的，真是漂亮。兩只芝麻般的小眼睛時(shí)而滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，時(shí)而閉上眼睛在閉目養(yǎng)神哩！背上背著呈六邊形形狀的龜殼，它的尾巴細(xì)細(xì)的，短短的，就像一枚針。真是可愛(ài)極了！
我把小烏龜帶回家后，就把它放在了以前那只烏龜呆過(guò)的地方。起初，它就乖乖地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，把四肢都蜷縮在自己的龜殼里，生怕壞人來(lái)襲擊它，它還是很有自我保護(hù)意識(shí)的嘛！過(guò)了一會(huì)兒，它把四肢伸出來(lái)了，好像在活動(dòng)一下筋骨，想必是躲在龜殼里時(shí)間久了，累了吧！然后，它就在自己的`窩里爬了起來(lái)，熟悉一下新居。它左瞧瞧，西看看，似乎在尋找它同伴的氣息。我想，烏龜同伴之間一定會(huì)有獨(dú)特的溝通方式，我想，它也一定感覺(jué)到它的小伙伴也曾在這里居住過(guò)的吧！
小烏龜呀！希望你能快快樂(lè)樂(lè)地生活著！
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
不知什么時(shí)候，我的家里來(lái)了兩只麻雀。
它們時(shí)常在我家的院子里飛來(lái)飛去。一會(huì)兒落到樹(shù)枝上，一會(huì)兒落到屋檐下，一會(huì)兒又落到地下，到處啄著什么東西。我一靠近它們，它們就展翅飛向遠(yuǎn)處，好久不來(lái)院子里。
這兩只麻雀夜晚就宿在我家大門口底下的一個(gè)小窟窿里。
一到傍晚，這兩只麻雀就在院子里的.鐵絲上“喳喳”的叫著，叫一會(huì)兒，就慢慢靠近那個(gè)小窟窿，向四周望望，馬上又飛回了院子。爺爺告訴我：“麻雀很機(jī)靈，它是怕人們發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的地方，把它捉住。”一直到天基本上黑了，它們兩個(gè)才一下子鉆到窩里，不出來(lái)了。
清早，這兩只麻雀就在院子里叫了起來(lái)，好像是催我快快起床呢。
小學(xué)寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
作文開(kāi)頭：
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要 3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文過(guò)程：
1、以飽滿的激情，描寫(xiě)了
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
5、以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的`描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理。
15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、，語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理
23、文章將寫(xiě)得細(xì)致入微
24、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
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