精選小學老鷹捉小雞的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學老鷹捉小雞的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學老鷹捉小雞的作文 篇1
上體育課的時候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的.游戲，還讓我們自己找幾個同學一起玩。我就找了好多同學來玩這個游戲。
大家都叫我當“老鷹”，我也喜歡當老鷹，因為當老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當了，有危險了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里。“小雞”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時，我發現末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準機會，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍，到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了。“雞媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀，無法用語言來表達。
今天過得可真快樂!
小學老鷹捉小雞的作文 篇2
下課了，我們飛快的跑下樓玩老鷹捉小雞的游戲，我們先選出了一只老鷹和一直母雞，開始游戲了，母雞后面有好幾只小雞，一個又一個地排著，像一條龍一樣。我想母雞這個時候肯定在想：“我一定要保護好小雞們，不能讓老鷹捉到。”
突然，老鷹撲了過來，一直追著最后一只小雞不放。老鷹突然加快了步伐一下子就捉到了最后一只小雞，之后又接二連三的捉到了一只又一只的小雞。老鷹左繞繞、右繞繞，把我們都繞的團團轉，所以老鷹就猛地一下子撲過來捉到了好幾只小雞。不過，大部分的小雞都是讓老鷹追了好久才捉到的'。
老鷹捉小雞的游戲雖然很簡單又好玩，但是時間玩長了會很累。
小學老鷹捉小雞的作文 篇3
同學們，你們的課余生活都喜歡干什么呢？我最喜歡和同學玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學后，我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當老鷹，小麗當母雞，其余的人當小雞。游戲開始了：勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈，可把老鷹急壞了，他皺緊眉頭，撅著小嘴不停地嘟噥著：可惡的母雞，討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子，我們高興極了，一邊機靈地躲著，一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心，眼珠一轉，想出一條妙計。只見他先左撲，剛被母雞擋住，他又迅速地往右撲去，心想：哈！這回我總算能捉到一只小雞了吧！沒想到“母雞”反映更快，她大喊一聲：小雞們，快蹲下！老鷹又沒戲了。就在這時，忽然聽見有人叫我，糟糕，一分心我就被老鷹逮著了。哈哈，真是一只狡猾的老鷹。
你瞧，我的'課余生活不賴吧！如果你覺得還可以的話，就給我一點點掌聲鼓勵鼓勵一下吧！
小學老鷹捉小雞的作文 篇4
今天，老師帶我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。
游戲分四個小組來進行，每個小組同學們都很投入。其中，我們這組更加有意思，開始我當老鷹，吳健樂是老母雞，一開始我身上像一串火焰在燃燒著一樣，我就想把所有小雞抓住連老母雞也要抓住，我于是想最后一個小雞是最好抓的，我猛撲上去，可惜老母雞攔住我了，但是我還是抓住了一個小雞。第二次，我換了一種方法向左沖去，然后又一下抓住了兩個小雞。
今天的老鷹捉小雞游戲太刺激太好玩了，大家臉上都笑開了花。
小學老鷹捉小雞的`作文 篇5
這是一個經典的游戲，爸爸媽媽小時候肯定也玩過，那么現在就來和寶寶一起重溫一下童年的感覺吧。一個大人當老鷹，一個大人當母雞，讓寶寶們當小雞拉住家長的衣服。老鷹要去抓小雞，小雞就飛 快的逃竄。
告訴寶寶，逃跑的時候，手也不能松開前一個伙伴的'衣服，誰要是被抓了，就要離開游戲，誰在跑的途中松開了拉著的衣服，也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過程中，寶寶訓練了奔跑和平衡能力，也學 會了如何去配合伙伴的腳步。
小學老鷹捉小雞的作文 篇6
當，當，當，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當老鷹、母雞、小雞。
游戲開始了，老鷹觸動了，母雞保護著小雞。它張開翅膀，拼命保護著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發怒了，就直闖進去，母雞也毫不示弱用翅膀當著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個兩全其美的好辦法。突然，它想到了一個萬全之策，那就是聲東擊西。它馬上開始實施計劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團，老鷹撲向最后面的小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的.“魔爪”
這次游戲真有意思，它讓我明白了一個道理，那就是團結就是力量。校園里也還不是回蕩著同學們快樂的笑聲！
小學老鷹捉小雞的作文 篇7
老鷹捉小雞，這個游戲大家都很熟悉，也都玩過。今天，我要來講一下，這個游戲是我們和老師一起玩的。
那天，剛好是一節體育課。老師說：“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來當雞媽媽，你們選一只老鷹。”話音剛落，大家就議論開了，誰來當老鷹呢？大家都推來讓去的，都不愿意當老鷹，也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢？后來，老師隨手點了一只老鷹，我們的游戲才能繼續下去。游戲開始了，老鷹開始左跑又右跑，母雞為了保護我們，也跟著跑了起來，后面的小雞跟不上節奏，就散開了，老鷹見狀，忙跑過去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側面進攻，母雞也不甘示弱，總是想方設法的`保護好自己的小雞。就這樣，跑來跑去的，也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來了。這下可好了，被老鷹逮住了。可憐的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒有辦法，小雞太多了，她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節課，這可是一堂有意思的課、
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