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小學生作文

小學生老鷹捉小雞作文300字

時間:2026-01-13 09:35:45 小學生作文

小學生老鷹捉小雞作文300字匯編十篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學生老鷹捉小雞作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生老鷹捉小雞作文300字匯編十篇

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇1

  一天晚上,我在樓下乘涼,我覺得很無聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰當老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當老鷹,第二局陳思語贏了,她當 母雞,我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開始了,只見“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒吃東西的餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設法保護雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的'樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的時侯她猛得一轉身就向右撲過去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣,好象隨時都會落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓,更加小心地保護我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開心了!

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇2

  今天下午第二節課,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規則,然后分配了角色。

  游戲開始了,劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀,發出信號。小雞們一見到信號,就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲,一會兒向右撲,但都是竹籃打水——一場空。這時,我想:這樣下去可不是辦法,只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的.樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然,老鷹對我掉以輕心了,他找準時機,向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個空。我哈哈大笑,對他說:“哈哈,你中計了!”時間到,第一回合結束了,老鷹空手而歸。

  一計不成又施一計。于是,他又使用了“聲東擊西”之計,他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發動第二次進攻時,又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發動了猛烈的進攻。

  這真是一個又緊張又刺激的游戲!太有趣了。

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇3

  下課了,同學們像小鳥一樣快樂地沖出教室。一下子操場上就熱鬧了起來,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  只見“老鷹”——朱俊毅張開了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”,不停地向“小雞”撲去。“母雞”——趙雯急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”,還不時發出信號,叫“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后地抓緊了,生怕被“老鷹”捉住當他的.“美餐”。“老鷹”也很狡猾,趁“母雞”不注意的時候,飛快地往右邊跑,逮住了一只“小雞”,當他的美食。“母雞”氣得滿臉通紅,提高了警惕,死死盯著“老鷹”,張開雙臂,像一堵墻擋住了“老鷹”。“老鷹”撲到哪,“母雞”就跟到哪,終于保護住了“小雞”。最后,在“母雞”和“小雞”們的共同努力下,“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”,灰溜溜地飛走了。

  這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們沉浸在這歡樂的海洋中。

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇4

  今天下午紀老師帶領我們去操場玩老鷹捉小雞。老師把我們分成四隊,我在第四隊里。

  游戲開始了,“大母雞”守護著“小雞”們,游戲剛開始,膽小如鼠的“小雞”們,四處潰散,東躲西藏。既兇猛又狡猾的.“老鷹”趁著大好時機抓了兩只小雞,“老鷹”虎視眈眈的看著其他的小雞們,小雞們都害怕極了。

  強壯“母雞”也不甘示弱,突然“老鷹”沖了過來,幸虧“母雞”躲了過去,可陰謀才剛剛上演,隨即一只瘦弱的小雞又被“老鷹”抓住了,“老鷹”十分得意的樣子。忽然“母雞”使用了神龍擺尾,接著又靠近“老鷹”,使用了擺尾巴,把我們和那只壞“老鷹”轉的頭昏眼花。就在這時“老鷹”醒了過來,又抓了兩只,就跑回自己的窩去了,吃了好幾只肥小雞。精神飽滿。它啊,得意洋洋地說:“母雞”啊,保護好你的“小雞”不然就再抓一只“小雞”。“母雞”聽到后說:“呸!我才不會呢!”“老鷹”惱怒了。要去抓住這只“母雞”。這只“老鷹”動作敏捷,“母雞”左抵右擋,但還是難以招架,擺下陣來。

  叮當當,放學了,伙伴們在歡聲笑語中回家了。

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇5

  今天,老師笑瞇瞇地對我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的`游戲。同學們歡呼雀躍。你看,“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武,劉一陽使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱連續反攻。

  老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后,她當雞媽媽,我就在個。

  我 們還設計了場景,有一天,天氣突然從晴轉陰,“當當當”,我們問“是誰呀?”“老鷹”說:“是鄰居大叔。”我們又問:“干什么?”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的,就被迷住了,開心地說:“快開門。”媽媽開了門,只見不是鄰居大叔,而是老鷹,我們嚇得四處逃躥。不一會兒,就有兩只小雞被抓了。

  第二個老鷹是“馬蜂子”,他冒充雞大嬸。“沙石頭”冒充“米尼”。

  游戲結束了,我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團結才是力量。

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇6

  上課了,老師說:“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲。”“好啊!”同學們歡呼起來。

  老師領著一群蹦蹦跳跳的同學下樓了。老師說:“第一次是第二組的同學玩。”我是一只大大的母雞,思怡是一只兇狠的'老鷹,剩下的人就是小雞。“形始!”老師說。大廳里立刻沸騰起來,“老鷹”不停地向右轉著,我也跟著她轉圈圈,突然,“老鷹”朝左轉了。我也不甘示弱,展開翅膀保護“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對她說:“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會被”老鷹“抓走了呀!”

  丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇7

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上,行動敏捷的小明當老鷹,身形嬌健的小麗當母雞,還有三個小朋友當小雞。

  游戲開始了,老鷹張開翅膀說:“你生了那么多只小雞,快送我一只!”母雞說:“那你必須在太陽落山之前,抓到我的小雞,不然我是不會給你的!”老鷹聽了,立刻向母雞沖去,幸虧母雞眼疾手快,住了老鷹的攻擊,雞才松了一口氣。鷹心里暗想:如果硬碰硬的話,不會成功的,我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法:越危險的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動,母雞立刻攻擊老鷹,老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時,母雞又把小雞救了回來,老鷹氣得直跺腳,說:“母雞,你真可惡!”老鷹又猛沖過來,后面的.小雞驚恐萬分,有一只小雞逃出了母雞的防線,老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標,向它撲去,母雞也不示弱,馬上飛奔過去擋住了老鷹的攻擊。

  太陽落山了,大家高高興興地回家去了。

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇8

  有一天,我們上體育課的時候,體育老師帶我們到操場上玩游戲,老師說:“隨便玩,只要是玩游戲之類的都可以。”我想了一會兒,突然靈機一動,心想:不如和幾個同學來玩老鷹捉 小雞。于是我在操場上大叫了一聲:“誰想玩老鷹捉小雞的?”于是好幾個女同學就跑了過來說:“我要玩,我要玩!”我說:“好好好,我們一起玩。那我們先講一下游戲的規則:首先,我們用石頭剪刀布的'方法選一個同學當母雞,一個同學當老鷹,剩下的同學就當小雞。其次,游戲的時候,躲起來、蹲下來的小雞是不可以捉的,否則這算是犯規。最后,我們一定要注意安全。”

  說完了游戲規則就我們就開始了游戲。我們越玩越起勁,每個同學都當過老鷹,母雞和小雞。操場上充滿了我們的歡笑聲,旁邊還有同學為我們喊加油。

  正玩得高興,傳來了體育老師的聲音:“集合集合,放學了,背好你們的書包趕緊過來集合了。”我和幾個同學一邊收拾東西一邊討論剛才的游戲:剛才玩得好開心。好刺激的游戲,下次我們還要一起玩!

  回家的路上我想:老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了快樂,還體現了同學們的相互團結!我真喜歡它!

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇9

  今天下午,我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始后,操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤旋,扇動有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的'“母雞”竇志繁張開美麗的“翅膀”左擋右攔,護著活潑可愛的“小雞”——十個男女同學,敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,瞥惕張望。“老鷹”一時沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉,它想出種種妙計對付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來個“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時,又一只“小雞”掉了隊。“老鷹”發現了,想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地,共捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。

小學生老鷹捉小雞作文300字 篇10

  我做過的游戲很多,不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個游戲現在還記憶猶新。開學不久,一天下午活動課的時候,同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做"老鷹捉小雞"的'游戲.

  游戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:"孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去.這時,小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來救我."有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學不時發出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場頓時熱鬧起來.

  我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!

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