關(guān)于小學(xué)生老鷹捉小雞作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生老鷹捉小雞作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇1
今天的`體育課，語文老師給我們上。玩游戲：老鷹捉小雞。
首先由老師說明游戲規(guī)則，接著我們來決定誰當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“母雞”。游戲開始了，“母雞”讓“小雞”躲在身后，“母雞”把手往兩邊伸開保護(hù)“小雞”；“老鷹”則跑東跑西，趁“母雞”不注意的時(shí)候，溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起，“小雞”被“老鷹”捉住了以后，“母雞”很心疼，于是奮不顧身地去救“小雞”，可是她沒有注意到別的孩子，于是別的小雞一一被“老鷹”捉住，“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說這個(gè)游戲好不好玩，如果覺得好玩，你們也來玩一下。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇2
一天，天氣晴朗，陽光明媚，小明約好小麗和三個(gè)小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上，行動(dòng)敏捷的小明當(dāng)老鷹，身形嬌健的小麗當(dāng)母雞，還有三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹張開翅膀說：“你生了那么多只小雞，快送我一只！”母雞說：“那你必須在太陽落山之前，抓到我的`小雞，不然我是不會(huì)給你的！”老鷹聽了，立刻向母雞沖去，幸虧母雞眼疾手快，住了老鷹的攻擊，雞才松了一口氣。鷹心里暗想：如果硬碰硬的話，不會(huì)成功的，我得想個(gè)好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個(gè)好辦法：越危險(xiǎn)的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動(dòng)，母雞立刻攻擊老鷹，老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當(dāng)老鷹得意時(shí)，母雞又把小雞救了回來，老鷹氣得直跺腳，說：“母雞，你真可惡！”老鷹又猛沖過來，后面的小雞驚恐萬分，有一只小雞逃出了母雞的防線，老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標(biāo)，向它撲去，母雞也不示弱，馬上飛奔過去擋住了老鷹的攻擊。
太陽落山了，大家高高興興地回家去了。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇3
今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的.母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。
游戲開始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們在左邊蹦蹦，右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻，右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了，說 ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。哈哈，容詩婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開心！
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇4
星期天，我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是：推選一個(gè)伙伴當(dāng)母雞，一個(gè)朋友當(dāng)老鷹。結(jié)果很完美：朱澤彤是老鷹，搗蛋鬼——陳澤文當(dāng)老母雞，男生當(dāng)母雞不合適，我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子，最有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。
一切準(zhǔn)備就緒。“老鷹”露出兇狠的.目光，“母雞”不甘示弱。“雞媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個(gè)人低著頭，斗雞眼對視，兩眼似乎發(fā)出一道閃電。“老鷹”趁“母雞”不備，突然，閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙，他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞，我的衣服不知被誰拽了一下。原來，我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!
我心不甘，情不愿地走上來當(dāng)老鷹。一只白嫩嫩、可愛的“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會(huì)兒，假裝說跑累了。雞媽媽放松警惕，我得意忘形，腳踩風(fēng)火輪似的，抓到了一只正在休息的“小雞”——郭卓凡。
他卻樂呵呵地大搖大擺地當(dāng)老鷹去了。他左攻右擊，陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一只“小雞”，氣急敗壞，跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說：“你這小雞也真會(huì)斗的。”“母雞”毫不客氣地說：“哼，當(dāng)然!”老鷹撅起嘴巴說：“你這陸地貧員，乖乖的投降現(xiàn)在還來得及，送你一條生路。”母雞盯了他一眼，兇巴巴地說：“呸，我要生一個(gè)巨蛋砸死你。”逗得大家笑得前俯后仰。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇5
有一天，我們十一位幼兒園的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的`游戲。九位小朋友當(dāng)小雞，我在最后，一位小朋友當(dāng)老鷹，一位小朋友當(dāng)老母雞。
游戲開始了，那個(gè)老母雞帶得不是很好，隊(duì)伍一會(huì)兒像一條龍；一會(huì)兒像一條蛇；一會(huì)兒像一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的大轉(zhuǎn)盤。我都被轉(zhuǎn)暈了，跌倒在地上。老鷹飛快地跑來想捉我。我動(dòng)作很靈活，爬起來就 跑，他撲了一個(gè)空。接下來，我當(dāng)老鷹，我比剛才那只老鷹跑得速度快多了，一下子就把九位小朋友全抓住了，連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快，也很厲害。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇6
老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過的老游戲，沒有場地的限制，那我們就來玩玩吧。游戲的規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)老鷹，另選一人當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。
游戲開始啦！何焯立當(dāng)上了兇猛的'老鷹，王老師當(dāng)上了勇敢的母雞。只見“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去，小雞們趕緊往左邊一躲，逃過了一劫。“母雞”這時(shí)才清醒過來，張開雙臂，竭力保護(hù)小雞。“老鷹”臉漲得通紅，可也沒有辦法，忽然他想到了消耗對方的力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢，趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次，母雞不耐煩了，就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因?yàn)榻嵌炔粚Γ硎苤貍荒苋メt(yī)院治療。
小學(xué)生老鷹捉小雞作文 篇7
今天下午紀(jì)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u。老師把我們分成四隊(duì)，我在第四隊(duì)里。
游戲開始了，“大母雞”守護(hù)著“小雞”們，游戲剛開始，膽小如鼠的“小雞”們，四處潰散，東躲西藏。既兇猛又狡猾的“老鷹”趁著大好時(shí)機(jī)抓了兩只小雞，“老鷹”虎視眈眈的看著其他的`小雞們，小雞們都害怕極了。
強(qiáng)壯“母雞”也不甘示弱，突然“老鷹”沖了過來，幸虧“母雞”躲了過去，可陰謀才剛剛上演，隨即一只瘦弱的小雞又被“老鷹”抓住了，“老鷹”十分得意的樣子。忽然“母雞”使用了神龍擺尾，接著又靠近“老鷹”，使用了擺尾巴，把我們和那只壞“老鷹”轉(zhuǎn)的頭昏眼花。就在這時(shí)“老鷹”醒了過來，又抓了兩只，就跑回自己的窩去了，吃了好幾只肥小雞。精神飽滿。它啊，得意洋洋地說：“母雞”啊，保護(hù)好你的“小雞”不然就再抓一只“小雞”。“母雞”聽到后說：“呸！我才不會(huì)呢！”“老鷹”惱怒了。要去抓住這只“母雞”。這只“老鷹”動(dòng)作敏捷，“母雞”左抵右擋，但還是難以招架，擺下陣來。
叮當(dāng)當(dāng)，放學(xué)了，伙伴們在歡聲笑語中回家了。
【小學(xué)生老鷹捉小雞作文】相關(guān)文章：
老鷹捉小雞08-01
小學(xué)生老鷹捉小雞作文12-31
小學(xué)作文 “老鷹”捉“小雞”12-22
老鷹捉小雞游戲作文03-09
老鷹捉小雞作文隨筆12-19
老鷹捉小雞游戲教案10-22
《老鷹捉小雞》活動(dòng)教案09-29
老鷹捉小雞活動(dòng)方案06-06
大班老鷹捉小雞教案09-20
老鷹捉小雞小學(xué)作文【薦】01-12