我們小學作文

時間：2026-01-19 18:16:16 小學生作文

我們小學作文8篇【通用】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我們小學作文8篇，歡迎大家分享。

我們小學作文8篇【通用】

我們小學作文篇1

　　記得上一次大掃除，她分配任務特別詳細。易關鍵沒有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長說：“易關鍵，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。易關鍵只好無奈的去掃紙片。

　　程旭對李倩說：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見人影子！”只有鐘成梁一個人在旁邊哈哈大笑，班長說：“鐘成梁去倒垃圾”。他沒理睬班長繼續(xù)哈哈大笑，班長氣憤地說：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。

　　檢查衛(wèi)生的時候，我們班得了第一名，被少先隊評為文明班級。我真喜歡我們的`班長。

我們小學作文篇2

　　我們的校園坐落在藍湖郡，這里風景優(yōu)美，也充滿著濃厚的文化氛圍。

　　還未走進校門，遠遠的，就可以看見美麗的教學樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學樓墻面，有深藍色、大紅色、還有亮黃色，使教學樓看起來像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學樓是一個大大的立體“回”字，它一共有四層，一層和四層主要是老師的辦公室；我們就在二層；三層是需要住宿的同學休息的地方。“回”巨口中，含著三顆開滿粉紅色的小花的樹，花葉相間，星星點點的，是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹，那是春姑娘的太陽傘。

　　校園還有一個不得不介紹的地方就是名人廣場。廣場上大概有十個古今中外的名人，有“萬世師表”的`孔子、有著名物理學家愛因斯坦……我們要學習他們?yōu)槿祟惖奈拿鳌⑦M步努力的偉大精神，好好學習，做一個有用的人。

　　校園里還有“綠草如茵”的足球場，綠色有機農(nóng)場，小孩子的迪士尼樂園……這是一個充滿生機、活力和努力學習科學知識的校園，我熱愛美麗的校園！

我們小學作文篇3

　　我看見過風景如畫的一中，也看到過景色迷人的第一實驗小學，卻從沒有看見過如此美麗的學校——我們的校園。我最愛的就是我們的校園了。讓我們一起來看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢吧！

　　春天，學校圍墻下的小草探出了頭，呼吸著清新的空氣。一陣微風吹來，小草隨風擺動，優(yōu)雅美麗。操場旁的青竹桂也準備開花了，你看，那里長出了小小的花蕾，淡紅淡紅的，飽脹得好像馬上就要破裂似的。春雨一到，它就要破殼而出了。

　　夏天，青竹桂已經(jīng)長得非常茂盛，像一把把巨大的雨傘，重重疊疊的枝丫，投下了斑斑點點的日影。下課了，同學們一窩蜂，不約而同地涌到青竹桂樹下，玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場邊的.大紅花也盛開了，紅得像一團團火。一陣風吹過，又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。

　　秋天，九里香開花了，散發(fā)出醉人的香味，布滿了整個校園，讓我們更有精神學習。

　　冬天，很多樹的葉子都紛紛落下了，只有松樹還是綠色的。它給松鼠提供了樹洞，讓小松鼠住在里面覺得暖和點。松樹也幫我們擋住了風沙，它真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

　　我愛我們的校園，是她給了我快樂、幸福，豐富了我的童年生活。我愛美麗的校園。

我們小學作文篇4

　　“叮鈴鈴”上課了，我們正襟危坐，等著人見人愛的語文王老師大駕光臨。只見她推門而入，面帶神秘微笑。原來，她今天又給我們帶來一個神秘游戲，說是讓我們寫作文。我們悲喜交集。喜的是可以玩游戲，悲的是又要寫作文。但是，她的課堂上的作文，從來不難寫。

　　言歸正傳，我們來玩游戲。游戲名字叫：“我們都是木頭人”游戲分兩輪。第一輪，是一個同學上來做木頭人，我們觀察他的表情。老師剛宣布完游戲規(guī)則，小陸已經(jīng)把小手舉過頭頂，再舉高一點，都可以把天花板通個窟窿了。老師請小陸上來表演，對于他的表演，我們從來不會失望，因為他是我們班級的開心果。他大搖大擺走上臺。站定后，老師清清嗓子，大聲宣布：“三、二、一，木頭人。”只見，剛才還活蹦亂跳的'小陸已經(jīng)呆若木雞。他一只手伸在前方，舉到胸前，另外一只手則背過去，兩條腿一前一后，那樣子活像一個巨人。大眼睛瞪得圓圓的，快要從眼眶中掉出來。嘴巴緊緊閉著，表情嚴肅極了。過了一會兒，我們開始喊倒計時，但是小陸同學紋絲不動，穩(wěn)如磐石。我們佩服他的定力。

　　輪到我們每個人參加游戲了。第二輪游戲開始。老師讓大家安靜下來后，教室里一根針掉地上的聲音也聽得到。我們各個緊張極了，但是又不得不做出各種滑稽的動作，這是老師的要求。好吧，只能勉為其難。老師一聲令下，我們個個定住不動。那時，我緊張極了，恨不得趕快繳槍投降。但是我用目光掃視全班，看到大家都很認真地堅持著，我也不好意思過早投降，也堅持了下去。老師喊倒計時后。教室里頓時沸騰起來，民生沸騰，有的同學唉聲嘆氣，有的同學則歡呼自己堅持了下來，還有的同學已經(jīng)累倒在桌面上，一動不動了。

　　瞧，這個游戲能考驗我們的定力，有趣吧？

我們小學作文篇5

　　那年天空，只屬于我們那不能說的秘密。一旦說破，我就該收拾我的輕裘淡裝離開那個不屬于我的世界，即使有那么一扇隨意門，也打不開你的心門，猜不透你的想法。縱使有時光機，怎么也回不到過去，留下的只是回憶，帶著竹蜻蜓放飛我們的夢想，帶你去又紅色蒲公英的地方。答應我，我只想做屬于你專屬天使。

　　——題記

　　說好的，幸福的。我說著，微笑著。每次都是我安慰著，包包里面的MP3還在響著，我只想你一直快樂著，別讓再我編著笑話安慰著你的傷口，說好的，不準哭的。

　　還不知道你喜歡一個人傻傻望著天空，還不知道你總是一個人呆呆地跟布娃娃說話，還不懂得你其實最愛吃的不是糖果，而是冰淇淋，還不明白其實你不喜歡一個人獨處，只想找到一個屬于你的專屬天使。

　　下班后陪著你在公園走著，倚在一旁看著蔚藍的天空。你說著想要變成一只可以自由翱翔的小鳥。我笑著要變成一條逍遙的小魚，暢游于大海。微風劃過你耳際，我只聞到一種寂寞的味道。

　　你說：一直沒有一個人陪你看天空，守侯著只是有那么一片憂藍。只是在孤單地發(fā)呆，傻傻地。

　　我說：我也是一個人看著天空會變得傻傻的，我其實想說我愿意陪你一起看著天空。陪著你……

　　你說你愿意做飛鳥，我愿意做小魚。沒想到，一切就這樣注定了的，飛鳥與魚的。

　　我陪著你，走過那年夏天。走過的蜿蜒回去的路線，命運的手推著我向前，我隨你而搖，我隨你而游。

　　偶爾寂靜的夜里，陪你走在燈路的纏綿里，那處好幾對親密的情侶，只看著你臉頰紅紅，快速踱步地走著，那路有著我們的軌跡，其實我多么想靜靜地陪你散步在這青春的雨季。

　　我說過會帶著你找回你的童年，還記得那處的溪邊有著魚兒嬉戲的'青巖，有著游蝦躲過的淺塵，那處青城還記載著屬于你的天真，透過你的眼神，明白了你只想擁有一個簡單的人生。

　　確對過的眼神，我想你就是我一直想要找的女神。但卻有些話始終不能說，那晚冷風刮起，我給你取暖的大衣，如今你擱置在哪里，那夜陪你在細雨中漫步，你說著喜歡這樣的感覺，只是發(fā)現(xiàn)我口中存在著某些要說的話。終于鼓起了勇氣，拉著你來到那處又蒲公英的山地。

　　你說：有話要跟我說。

　　我說：讓你先說，

　　結局到最后，你的右手邊依舊不是我的左手。為了成全你不再為寂寞耗費時間，還有多少這樣的時間，我會牢牢地記住你側(cè)面的笑臉。

　　最后想跟你說的是，祝你幸福。

　　我有著一架時光機，卻沒有倒回的按鈕讓我回到過去再對著你說出那年的誓言。

　　{隨意門，卻永遠找不到出口}

　　后來，我們丟失在從前。我站在走廊，看著你們歡笑幸福的身影，只是偶爾擦肩的碰見，只是微笑地打著招呼，不屬于我的愛情，或者那個只能定于類似愛情，我們兩個人，陌生又熟悉。

　　這個世界很無情，走到哪為什么看到的都是你的身影。

　　打開著隨意門，進去躲避一會。只想藏在屬于我的角落里慢慢數(shù)落起自己，你的那片天空有著他的陪伴，我只是一個多余的配角，妄想著有一天能夠成為童話里的男主角，只等到夢支離破碎，只有一個人孤獨地慢慢拾遺關于自己的破碎回憶，殘念著曾經(jīng)的美好已經(jīng)錯過了。

　　打開著隨意門，進了你的房間。有你喜歡的，哆啦A夢的房間，哆啦A夢的布娃娃，哆啦A夢的拖鞋。

　　記得你說過你想要擁有一只哆啦A夢，我笑著說要打劫大雄，送給你一只哆啦A夢。只記得，我還沒有履行過。

　　只想問你個為什么，給我一個理由。

　　大概是感覺在敷衍，只能做知己不能成紅顏。

　　寂寞的滋味，一個人在撐傘，一個人等待。別說你不知道，別告訴我你沒有為什么。

　　沒有星星的夜空，沒有話題來補充，太多的承諾從指縫中溜走，一切就如輪回般地朦朧。

　　被愛的人永遠不需要道歉，隨意門？永遠打不了你的心門。只是隨意地跌落進迷宮的谷底，一扇門，打開后又是一扇門的記憶，關于你的痕跡到底在哪里？我執(zhí)著地對自己說永遠不會放棄，打開最后那扇門后依舊碰壁，難道已經(jīng)結束了，真的沒有商量的余地，我只想告訴你，我喜歡你，你是我的獨家記憶。

　　無花風月，在冷寂的夜里我啼血等一回，無緣風塵，我癡酒為紅顏。

　　越過你定的線，那里卻是我勇氣的終點，立著隨意門，想要跨越的界點。給我一天的回憶，讓你永遠陪伴我一直幸福下去，沙漏里滴落的幸福在慢慢流逝，若愛一個人就會發(fā)現(xiàn)為你做什么都是值得的，想這樣沒有擔憂牽著你的手一直走。

　　為你翹課的那一天，陪著你奔跑在街前，想起花試著掉落的瞬間，走過的那一個教室間，你說著我們之間只能算是煙雨朦朧地夢過一遍，

　　筆記本里存在的話題，我們還沒有將其繼續(xù)，你用卡片寫著你看到我不快樂，還記得回憶音樂盒還在旋轉(zhuǎn)著，怎么就停了，甜蜜散落了，情緒莫名地牽扯著，時間走過了，你流眼淚了。

　　我懂了，不說了

　　夢的邊陲，風吹不滅。說過的諾言，還沒兌現(xiàn)。有著夢就起飛，只想找到那處有你等待你出口。我就無悔。

　　{竹蜻蜓，蒲公英的約定}

　　站在走廊里罰站，調(diào)皮的我被打手心，那處你喜歡的蒲公英，是回憶里的一處風景，還記得窗邊飛過的蜻蜓，是引你來著的原因，輕捻著竹蜻蜓，放飛的美麗，你的微笑那樣清晰打過勾的我相信，與你聊不完的曾經(jīng)，而我卻已經(jīng)分不清，你是友情還是錯過的愛情。

　　輕折著關于你沾寫上的愿望，放飛起的紙飛機，卻飛不了幾米。背著背默默許下心愿，你問著我許什么愿

　　我說著只要你快樂，這個愿望只有你能幫我實現(xiàn)，你低著頭，沉浸在幸福中，似乎還欠著“喜歡你”沒有說出口，我就覺得這樣就早已足夠。

　　將愿望折成飛機寄成信，因為我們等不到那流星，唯一堅持的任性，認真投決定命運的硬幣，它沒有對我眷顧或依戀，依舊頑強地選擇豎立。

　　難過就敷衍走過一回，天灰灰，會不會讓我忘記你是誰，單影無人相依偎，也許頹廢也是另一種美

　　夜越黑，夢違背有誰會來安慰，天使在人間就該藏好翅膀，怎能讓你為了我而碰傷，小小的手掌，厚厚的溫暖。不敢想的夢想，透過你的眼光，我才看見原來它在前方，沒有誰能把你搶離我身旁，唯我能獨占。

　　在我感情的封鎖區(qū)，有關于你的，我絕口不提，永遠沒有限期。

　　想對你說，你是否還記得我?guī)湍阏一氐哪翘幫辏欠裼浀迷?jīng)我在占駐在你的那片天空。

　　竹蜻蜓飛過的夏天，有著蒲公英的約定，說好的，幸福的。

　　如果我們依然在一起，再黑的夜晚我也不會在躲避，走過的甜蜜是否還能在繼續(xù)，一段永遠封存的記憶，隨風而去。能不能給我一首歌的時間，把我關于我們的故事講完再說再見

　　只想說，我只想做屬于你的專屬天使，牽著你的手一直走到最后。

我們小學作文篇6

　　秋天是多姿多彩的，是果實累累的，是谷穗飄香的。秋天，我終于等到了你。

　　秋天，我來到了公園，公園的門口長著一棵老槐樹，它像一個忠誠的哨兵一樣日夜守衛(wèi)著公園。走進公園，微微涼風徐徐吹過我的臉龐，拉著我的手領著我繼續(xù)往前走。迎面一陣陣淡淡的花香撲鼻而來，我駐足一看，原來是不遠處有幾個花壇，里面種著各種各樣的花，紅得像火，白得像雪，黃得似金，看得人眼花繚亂。最有趣的是雞冠花，習習涼風吹過，它立馬舞動著它的身體，一搖一擺地好像對大家說：“你們好，歡迎你們的到來。”我踏在滿是落葉鋪成的金黃的地毯上，懷著愉悅的心情繼續(xù)向前走著……。

　　秋天，我來到了果園。一眼望去，紅紅的石榴正對我咧著嘴笑呢。一串串紫色的葡萄就像一個個調(diào)皮的'孩子，拽著枝藤在架子上蕩來蕩去。大大的桃子你爭我搶紛紛從枝葉里探出尖尖的腦袋，好奇地看著。黃澄澄的梨兒就像一個個金黃的葫蘆掛在枝頭可愛極了。還有那紅彤彤的蘋果露出了迷人的微笑……

　　秋天，我來到了田野，看到一片金黃的稻海，風一吹，稻田里掀起一陣陣金黃色的稻浪。農(nóng)民們都高興地說：“今年可真是大豐收啊！”

　　秋天給人們帶來了喜悅，帶來了收獲，帶來了財富。我愛秋天！

我們小學作文篇7

小霞姐你好：

　　我首先要祝賀你在女子舉重48公斤級決賽爭奪中以總成績212公斤奪取金牌并打破奧運會總成績記錄。這是中國代表隊在北京獲得的首枚金牌，你同時也為其他項目的選手帶來了信心和勇氣，全國人民以你為榮，以你為傲，為你自豪!

　　你的優(yōu)異成績令十三億中國人沸騰。令千千萬萬個中華兒女歡騰，你是好樣的`，你的優(yōu)異成績，感動了十三億的炎黃子孫，讓大家都記住了那個時刻 20xx年8月9日中國運動員陳燮霞在女子48公斤級舉重比賽上重獲得冠軍并打破奧運會記錄，這是我國在第29屆奧運會的第一枚金牌,這是五星紅旗第一次在北京奧運賽場上升起。你能有今天這個輝煌的時刻，全靠你平時刻苦訓練的結果。

　　看到你取得這么輝煌的成績?yōu)橹袊隽斯猓砹瞬省Ｗ鳛橐幻腥A兒女，我要以你為榜樣，使我明白了，努力了，付出了，才能得到回報。不管做什么事都要堅持，堅持是做任何事的原動力。所以我決心要好好努力，好好奮斗，為國家爭光。