小學寫景作文

時間：2026-01-21 14:23:37 小學生作文

【精華】小學寫景作文匯總8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學寫景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學寫景作文匯總8篇

小學寫景作文篇1

　　小學寫景作文評語模版

　　1、筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……

　　2、抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。

　　3、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。

　　4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好!

　　5、放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。

　　6、讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

　　7、抓住春天的草、樹、花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

　　8、傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

　　9、“ ”;再加上微風、楊柳、花香，筆下的'春天就像一首詩，好美!

　　10、對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

　　11、春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。

　　12、觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

　　13、這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。

　　14、因為有了豐富的聯想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，多么生動地寫出了“ ”。

　　15、寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態、顏色，抓住了形狀特點。

　　16、在你的筆下“”儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。

　　17、從外到內，介紹了“”的特點，觀察有順序，也很細致，寫得準確生動，調動了多種感官，內容真切具體。

　　18、先寫“”，再寫“”，又寫“”，最后寫“”，寫作思路多么清晰，描寫多么細膩，你看，用恰當的比喻，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”場面也寫得生動傳神，突出了一個“樂”字，有景、有情，多么美妙。

　　小學寫景作文評語模版

　　1、語言簡練,規范,開篇吸引人.

　　2、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

　　3、…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

　　4、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

　　5、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.

　　6、反問句開頭,吸引讀者.

　　7、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

　　8、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的'語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.

　　9、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

　　10、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富,更生動.

　　11、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.

　　12、開頭直奔主題,也是一種寫法.

　　13、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

　　14、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處.文章融情于景,邊繪景邊抒情,

　　15、以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強.

　　16、…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

　　17、開頭直奔主題,讓人一目了然.

　　18、簡單交待時間,地點和結果…(.)

　　19、事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動.

　　20、開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

　　21、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.

　　22、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

小學寫景作文篇2

　　我見過早晨的海，陣陣涼爽的海風沁人心脾；見過正午的海，火紅的驕陽照耀著大海，海面上金光閃閃，但我最喜歡的還是傍晚的海。

　　傍晚，那火紅的太陽慢慢地爬下天空，漸漸的，太陽收起了它那強烈的光輝，不再那么耀眼，變得柔和起來。不久，整個天空都變成了火紅色，紅色間帶著一點金黃，讓人不由得驚嘆道：“啊，這晚霞真美。”一望無際的大海在晚霞的襯托下，顯得更加漂亮。我漫步在沙灘，忽然，一朵紅色的水花映入我的眼簾，浪水拍打著海岸，濺起一陣陣浪花。我站在被晚霞映襯得通紅的沙灘上，眺望遠處，太陽離大海越來越近，似乎是孩子馬上就要投入媽媽的懷抱，一陣陣帶著微腥的海風吹來，就像是媽媽一樣輕輕地撫過我的發絲。我吹著涼爽的海風,仰望天空,在眾多火紅的云中，找到了一匹正在狂奔的'棗紅色的馬，它無所顧忌地在空中奔跑，一看就知道是一匹桀驁不馴的馬；一只乖巧可愛的小狗，它緊閉著雙眼熟睡著，嘴角掛著一絲微笑，一簇簇柔軟的毛被風吹得在半空飛舞。

　　不久，太陽下山了，天色暗了下來，我依依不舍地跟著媽媽回家了。

小學寫景作文篇3

　　鄭州的發展真快呀，特別是城市建設方面，那個發展之快、發展之猛，真是令人瞠目結舌。

　　先說說我們家門口的京沙快速路吧！我每天上學放學都從京廣路走，三年前的京廣路也就只有二三十米寬，路上飄蕩著灰塵，地面坑坑洼洼、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建，商品也不按規定擺放，甚至擺到了馬路邊上，造成時不時的擁堵，真煩人！三年后的今天，那些煩惱隨著京沙快速路的開通早已蕩然無存。因為寬六七十米、雙向八車道的京沙快速路給人帶來了便捷。道路上的灰塵也沒有了，路中間和路兩旁全都建成了綠化帶，而且再也不會堵車了，因為有地下通道為人們排憂解難，緩解了地面上一半車輛通行的問題。太棒了！

　　還有，鄭州不僅是全國重要的公路交通樞紐，更是全國重要的鐵路交通要塞。作為全國最大的交通要塞之一，亞洲最大的客運中轉站，僅有一個火車站東出口是遠遠不夠的。所以，在市政府的關懷下，又修建了火車站西廣場。它和東廣場由寬闊的地下通道連接著，無論去哪個方向的旅客再也不用繞圈子了。西廣場的站房大樓外觀高大堅固，氣勢磅礴，別具一格。廣場前面有一個大型的公交港灣，還有出租車的專用通道，為南來北往的旅客提供了更加優質的`服務，也帶來了極大地方便。

　　當然，鄭州的變化還有很多，有被稱為世界之最的中原福塔，純鋼構造；有坐落于鄭東新區的鄭州高鐵站；還有鄭州地鐵……總之，鄭州的方方面面都在發生著變化，那真是說也說不完。

　　我真為鄭州的這些巨大變化感到驕傲和自豪。從現在開始，我也要好好讀書，努力學習，為鄭州的明天做出更大的貢獻！

小學寫景作文篇4

　　俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭；杭州有西湖，蘇州有山塘。”這次我們就來到了有“東方威尼斯”之稱的蘇州千年古街——七里山塘！

　　走進蘇州，你會發現蘇州山塘是最簡樸典雅的。我們乘坐著小船行走在七里山塘那碧波粼粼的小河上。兩旁全是粉妝玉砌的近水樓臺，但并非富貴堂皇，而是簡樸的小屋，顯得甜蜜幸福。

　　在如此古色古香的地方，蘇州山塘又會給你一種詩情畫意的境界。小船行走在四角亭之間，看著一棵棵風姿綽約的柳樹迎風搖曳，仿佛在跟我們打招呼，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！

　　欣賞蘇州，你又會發現它是獨特迷人的。幾個孩子在山塘四角亭中玩耍、倒立，他們笑了，笑得那么甜，那么美，深入人心。的.確有一派“小橋流水人家”的畫面！

　　下船后，我們走在紅墻碧瓦的千年古街上。前方縷縷炊煙升起，倒也映襯著別致的一番美景，山峰隱隱約約地兀立著，古老的寶塔在夕陽的照耀下，如同一把寶劍閃爍著萬丈光芒！彎月般的石橋倒映在水中，白墻灰瓦的小屋透出濃濃的千年古文化氣息，“姑蘇第一老街”——七里山塘真是名不虛傳。

　　夕陽西下，黃昏的景色漸行漸遠，取而代之的又是月色了……

小學寫景作文篇5

　　游小園今天，我到附近廣場的小花園去玩。踏進花園，第一眼就看到了一棵青翠的柳樹。纖細的柳枝垂到了下面小池上。一陣春風吹過，柳枝飄揚，像一位美麗的姑娘梳起了秀發。柳樹上，幾只百靈鳥正唱著春之贊歌。柳樹下，是一個清澈見底的小池。小池上，幾只鴨子正歡快地嬉戲。時而撲打水面，濺起一串串晶瑩的水花；時而叫幾聲“嘎嘎嘎”來表達心中的快樂。正所謂“春江水暖鴨先知”呀。

　　小池旁，是幾棵桃樹和梨樹，都開滿了花兒。遠遠望去，好像幾朵云，這些云紅的似霞，白的似雪，好看極了。桃樹對面，是一株開得正旺的杏樹。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙。陽光下，就像幾座噴花的飛泉。杏樹前，是一叢叢迎春花。金黃金黃的`，開得那么爛漫！仿佛太陽把它金色的光輝，全都灑向了迎春。突然傳來了“嘰嘰”的叫聲，原來是可愛的小燕子來這里搭窩筑巢了。多么美麗的小園春景呀！

小學寫景作文篇6

　　我最喜歡的就是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節。

　　冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。

　　冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。

　　我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的'圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……

　　我愛美麗妖嬈的雪景，更愛這美好又孕育著希望的冬天！

小學寫景作文篇7

　　不知不覺，秋天已經來到了。到了秋天，最美的風景就要數赭山公園了。

　　你瞧，九華山路兩邊的銀杏樹的葉子，就像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風吹來，銀杏葉就像一只只蝴蝶慢慢地飄落到地上。那一片落葉就像一塊金色的地毯，一直延伸到路的盡頭。

　　走進公園，第一個映入你的眼簾的里就是菊花了。一盆盆菊花擺放在噴水池的四周。有的菊花的`花瓣把花蕊包裹得里三層外三層，像個害羞的小姑娘。有的則毫不猶豫地把花瓣伸出來，像一個個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色更是數不勝數：紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。

　　沿著公園大道，最漂亮的就要數那火紅的楓樹了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。離楓樹林不遠的地方，有一片草坪，草坪已經脫下了那綠油油的夏裝，換上了半黃半綠的秋裝。在那茂盛的草坪里，不時還能看見一只可愛的螳螂。螳螂也換上了黃色的衣服，像是在告訴我們：“秋天來了!”

　　赭山公園的秋天真美啊!

小學寫景作文篇8

　　人們都說匡廬奇秀甲天下，假期，我們驅車前往江西，一睹廬山真面目。

　　終于到廬山了，廬山真是名不虛傳，一條條瀑布飛流直下，一座座山峰陡峭險峻。我們來到了三疊泉，這三疊泉就是李白當年揮筆書寫《望廬山瀑布》之地，至今還能讓我感受到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯觀景象。三疊泉位于五老峰下，落差一百五十五米，當水簾自上傾瀉而下，場面極為壯觀。在觀瀑亭抬頭仰望，三疊泉拋珠濺玉，宛如白鶴千片，上爭下飛;又如百副冰綃，抖騰長空，真無愧于雷聲震峽谷，玉碎灑磐川，疑如凌霄境，銀河掛九天。

　　瀑布的響聲漸漸消失，我們又來到了五老峰，五老峰高大無比，據說它有五百多米高，由五座高高低低的山排列而成，像五個兄弟，手拉著手，緊靠在一起，守護這片山林。每當清晨，山頂云霧繚繞，就像給它戴上了一條白色的頭巾，在這時，只能隱隱約約看到半山腰，如同仙境一般

　　不識廬山真面目，只緣身在此山中。廬山的美就在于它的神秘，它的.飄渺，這次廬山之旅，我到底領略到幾分它的美呢?

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