心雨小學作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的心雨小學作文，歡迎大家分享。
心雨小學作文1
低低的天空，陰沉、昏暗，像極了我的心情。桌上堆滿了剛發的試題，刺痛了我的雙眼，讓我有一種手無寸鐵的慌張，決斗的期末就要到了。
忽然，幾滴雨從囚禁它們的烏云中掙脫而出，“啪嗒，啪嗒……”雨滴敲打在葉子上、地面上，交織成悠揚的小調，清新自然，好像傳唱了許久的婉約詩詞，從詩人口中幽幽傾吐。似是得到了默許，一群雨滴從云中蜂擁而出，天空倏地黑了下來，暴雨正式來臨了。一曲清新的小調，演變成了大自然掙脫束縛的嘶吼，“嘩啦啦——”雨聲鋪天蓋地，掩蓋了世間的一切聲音。
一道青紫色的閃電撕破了黑暗，數秒后，一聲驚雷在天空炸響，好像金戈鐵馬的戰場上馬蹄滾滾、刀刃碰撞的聲音。有了雷的助威，雨更加肆無忌憚，浩浩蕩蕩地吞噬了一切。我偷偷瞥一眼窗外，雨線密密交織著，朦朦朧朧罩住了被風扯得東倒西歪的樹影。這是大自然的搖滾，千百年來，它就這樣把解脫與自由傳遞給人們。下課了，天空漸漸變成無力的昏黃，雨稍微小了些，興許是吼累了，轉成了一聲憂傷的嘆息。
一串串雨珠從屋檐滾落下來，形成了載滿相知相愛的`美人窗前的珠簾。雨珠隨著美人的心事落地發出“噼啪”的聲響，我仿佛從中聽見一聲嗚咽，又夾雜著嘆息，這嗚咽和嘆息越過無邊無際的曠野與河流，帶著相思的愁苦、命運的蒼涼，從美人心中傾吐而出。
地上已是一汪汪的積水，風一掃而過，泛起一層層魚鱗般的漣漪，宛如少女心中憂傷的情愫。雨，漸下漸弱。
“啪嗒……嘩啦啦……噼啪……”一曲雨的交響樂，跌宕起伏，一場暴雨就好似一紙狂草，無論轉折還是鉤挑，都是那般肆意盡興，淋漓盡致，生動地詮釋了它對自由的向往。這一場酣暢的雨啊，撣去了我心中的煩悶，被堆積的試卷遮住的陽光也重新灑在我心頭。我也像這雨一樣，渴望自由，渴望沒有束縛的生活，但在此之前，我需要積累足夠傾瀉的能量，這積累，就是一場歷練。
心雨小學作文2
這個年代，眼淚愛上了離家出走，心選擇了徹夜長眠。淡淡的寧靜，窗外只有雨滴落的聲音。雨真好，它們可以隨心所欲地下落，然后又回到天空的懷抱。并不是上天不要它們了，只是它們太頑皮，逃離了枷鎖罷了。
雨落下了，它們找到了暫時的歸宿，因為它們知道自己只能是個過客。可它們懇求留在地面，卻被無情的蒸干。畢竟，它們屬于地面卻無法被地面擁有。于是，上天把它們抓回去了，懲罰了它們的調皮。
雨落下了，落下的并非一道道傷痕；淚流出了，踏出的卻是一縷縷愁緒。無助地蜷縮在某一個安靜的角落，眼睛呆滯地凝視著面前的一切。我不知它們究竟是什么，是因為淚已融合成一個諾大的透鏡，扭曲了周圍的美好，而我們看到的卻只能是或大或小的丑陋。而隔著一堵墻，心隱藏在墻角里，有誰愿意炫耀自己的無助，又有誰愿意去為他人的孤獨買單？也許，會有的，只是很少，甚至也不奢求多。
淚也下了。有時想：笑，只需動動兩塊肌肉，把兩個嘴角微微上揚，多么簡單的動作？是啊，要開心地笑�？墒撬坪鯗I流并不需要浪費更多的力氣：任憑那淡淡咸澀的.淚水沖刷著那些被蠶食著的空洞，它們已經無法填滿，因為太大太大，無論雨水、淚水，都只能是一個附屬品依靠在其中，無奈卻又無能為力。雨水，淚水？它們應該是酸的吧，是否有一天將剩下的也磨平了呢？
雨還在下，不知疲倦地敲打著這個城市。抬頭，天上沒有月亮，沒有星星，只有那凄涼的一片黑；遠方，紅光，淡淡的，也許太陽仍照射著另一個半球，這光只是一些微小的希望。而且，它好遠好遠，可伸手卻能把它覆蓋。嘲笑自己好傻，可卻只有嘲笑。抬頭看天，給自己一個微笑的理由，默默地為別人而付出，也默默地努力去嘗試承受一切，其實有些東西只有你與我才會明白，微笑地坦然面對又何嘗不是件樂事？
心雨小學作文3
茫茫煙雨，飄飄絮絮，與風共舞，舞出了婀娜的身姿；與樹同歌，唱出了心靈的旋律。
雨一直下著，似乎沒有停的意思，像是要讓人記住它那纏綿的問候，又像是在傾訴心中一角的愁緒。這是一個不平凡的早晨，因為有了你的出現。你從空中漫漫的灑向人間各個角落，輕盈紛飛，像一顆顆天使的眼淚，純潔而美好。曾幾何時，你不知不覺已成為我生命的`一部分，生命中那唯美時刻由你點綴。
抬頭仰望，雨水順著房檐流下來，絲絲細雨像線一樣飄在空中，滴入大地，滲入泥土。走在雨中，寒意有一陣沒一陣地向我飄來。我的思緒在雨中匆匆劃過，這么唯美的雨象征著什么呢？是喜悅、哭泣、還是感動。伸出雙手，任那一滴滴冰涼的雨水滲入我的掌心，印入我的心田。
我總覺得聽雨是一種浪漫，一種解脫。它能沖刷心中的煩惱和不快，把你的靈魂帶入雨的世界。那是一個安靜、和諧的世界。
我不敢眨眼，怕這份極其珍貴的心境稍縱即逝，整個人又回到平庸無奈的現實中。在人生的旅途上，我們會留下多少嘆息和傷痛？已無法在破碎的記憶中拾起。靜靜地坐在窗前，聆聽雨的傾訴，用溫心的話語來撫慰我煩躁的心。我心如雨，化作另一種生命的原生態，期待與你溝通，攜來一抹溫馨雋永的話語。
我讀懂了，這是心雨。靜坐窗前，鋪上稿紙寫一點自己的心得體會，讓生命設置在一種自然狀態下。沏上一杯熱茶，隨著輕柔的雨聲啜飲而下，就會感到五臟六腑都涌進了柔柔的雨聲，那些藏于毛孔和細胞里的哀婉和憂傷，會被雨聲驅散得無影無蹤。因為這時，心和雨早已水乳交融了，被全面粉飾后心情也會在這一刻上續上新的靈感。
我讀懂了，這場唯美的雨象征的不只是喜悅，悲傷和感動，更是一種堅強，一種對夢想執著的追求。這種靈感隨著雨聲的增大而升華，雨與心是相通的，會傳遞一種力量，不斷鼓勵人們追逐夢想，奮然前行。
心雨小學作文4
人生是一條路，一條人一生也走不完的路，在這條美麗、辛苦、充滿艱苦的路上，你不得不向前走，不管你有沒有在某一時間、某一地點留下屬于你的、你自己的痕跡，你都必須要往前走，而且沒有回頭路……
升入初三的我，心情就如開學后的天氣：一直在下雨，只是天上下的是雨，而我的心里不知道滴的是“雨”還是“血”……我知道，我沒有回頭路了，不管我以前怎么傻，怎么無理取鬧，怎么不把生活以及生命當回事…時間已經不會再給我一次機會了……
曾經的我聽過一句話：“世上沒有后悔藥”，曾經的我總是不以為意的笑笑想：我又不會后悔，干嘛要后悔藥……但是此時此刻的我比任何人都后悔…我后悔：為什么沒有把握機會，為什么沒有把握時間，為什么沒有認真對待生活，為什么沒有好好的看待生命，為什么沒有明白……
我的心在哭，在流血，在后悔，在…下雨：它是苦的、令人害怕的、讓人后悔的、逼人長大的……心里的雨還在下，我不知道什么時候才能看到彩虹：或許我永遠不會看到彩虹，或許明天就看到了，或許我的人生不能改變，只能在雨中度過……
我不要，我要看到彩虹，我不要心里一直在下雨，我要彩虹，不要苦澀的雨水……心雨，你是我的`朋友，也是我的敵人，我渴望打敗你，又渴望你在我的生命中不要離開，所以：你是我身體的一部分，是我成功的必要因素……
天晴了，太陽出來了，彩虹出來了，彩虹是那么的美，五彩斑斕……人生也亦是如此，只有經歷過風雨才能看見彩虹，彩虹是美的，但也是不容易看到的，所以，我們在生活中要努力，不要輕易被打敗，戰勝每個人心中的雨，看到彩虹，也所謂是“戰勝心雨，看到彩虹”！
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