讓座小學(xué)作文

時(shí)間：2026-01-24 09:32:49 小學(xué)生作文

讓座小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讓座小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓座小學(xué)作文

讓座小學(xué)作文1

　　早上，小明坐上公共汽車去上學(xué)。他找了個(gè)位子坐了下來。坐著，坐著，一個(gè)老奶奶上了車。小明看見了，連忙站了起來說：“奶奶，您請(qǐng)坐!”老奶奶一邊說小明是一個(gè)懂事的好孩子，一邊坐到了位子上。旁邊的叔叔、阿姨也開始說了起來。有的說小明真懂事，有的說小明有一顆愛心，還有的.說這種孩子是很少的。老奶奶也說：“小朋友，真是謝謝你了!”小明說：“其實(shí)讓一個(gè)座位并不難，只要你有一顆愛心，什么好事都可以做”。小明說的真好，我要像小明學(xué)習(xí)，像他一樣有一顆愛心，讓愛心來到人間，讓世界充滿愛。

讓座小學(xué)作文2

　　今天下午，我和媽媽去圖書館，在公交車上我看見有位置就坐了下來。走了好幾站上來了一位老奶奶在我旁邊站著，我看見了心里想怎么給奶奶讓座，就跟媽媽說；媽媽看見了說那你起來讓奶奶坐，于是我就站起來叫奶奶坐下了，奶奶對(duì)我說謝謝。我心里很甜蜜。

　　到了圖書館借了4本書；是（我要做個(gè)聰明能干的好孩子）（列那狐的故事）（小童話大啟發(fā)）（美人魚歷險(xiǎn)記）這4本書我都很喜歡。

讓座小學(xué)作文3

　　一天上午，小丁坐著公共汽車去公園玩。車子開到一半，停下來，一位背著一個(gè)大袋子的叔叔上了車。他左看看、右看看，可是已經(jīng)沒有座位了，這位叔叔只能站著等待別的乘客下車。

　　突然一個(gè)急剎車，叔叔的`頭一下子撞到了欄桿。小丁見了，連忙站起來對(duì)叔叔說：“叔叔，我這個(gè)位子讓給您吧！”叔叔說：“還是不用了吧！”

　　忽然，小丁靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，他悄悄地對(duì)叔叔說：“我有個(gè)好辦法，您讓我坐在您的退色，不就行了嗎？”叔叔微微地笑了笑，答應(yīng)了。前面的爺爺轉(zhuǎn)過頭對(duì)小丁說：“小朋友，你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。”

讓座小學(xué)作文4

　　一天，天氣晴朗，我和隔壁的老奶奶一起去買菜。老奶奶很高興。

　　我們一上公交車，就發(fā)現(xiàn)座位上全坐滿了。看著老奶奶，我正想要幫她找個(gè)座位時(shí)，不遠(yuǎn)處的'一位小姐姐站起來，笑瞇瞇地說：“老奶奶您來這兒坐吧，我把座位讓給您。”說著就走過來，扶著老奶奶坐下。

　　老奶奶連聲對(duì)小姐姐說“謝謝，謝謝!”小姐姐說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”過了一會(huì)兒，有一位叔叔下車了，小女孩見沒人要坐，才走過去坐了會(huì)兒。

　　到站了，我扶著老奶奶下車，買好東西我們又一起回到了家。我也知道了：少先隊(duì)員應(yīng)該尊老愛幼才是好孩子，我一定會(huì)和她學(xué)習(xí)的!

讓座小學(xué)作文5

　　今天我和媽媽坐車去打年貨，啊，人可真多呀！我們等了好半天車終于來，

　　我和媽媽還搶了兩個(gè)座位，我們可高興了。

　　過了一會(huì)上來一位老奶奶，站在我旁邊，我連忙讓座，車上所有的人都夸我是個(gè)好孩子

　　媽媽也表揚(yáng)了我。雖然站著很累，但是我心里也美滋滋的。

讓座小學(xué)作文6

　　今天，媽媽帶我去黃巖玩，我們是乘坐公共汽車去的。在車上我好不容易才找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)上來一位老爺爺。售票員阿姨說：“請(qǐng)大家給這位老爺爺讓座位吧！”車上的.人好像都沒聽到似的，一個(gè)也不愿意把自己好不容易找來的座位讓給這位老爺爺。最后，我站起來把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見了表揚(yáng)了我，說我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

讓座小學(xué)作文7

　　一天，我和奶奶出去玩，我們決定坐公交車，公交車上人好多呀，我們看到有兩個(gè)空位置，我們急忙跑過去坐在座位上說：“奶奶，我們今天好爽呀。”這時(shí)，我看到一位孕婦阿姨上車了，非常吃力。我心里想，我們要讓座才是好孩子。我就慢慢地扶著阿姨坐了下來。阿姨笑著說：“謝謝，小孩子。”聽了阿姨的話我心里想，以后一定要多做好事呀！

讓座小學(xué)作文8

　　星期二的上午，陽光明媚。小軍坐著公共汽車去看望生病的奶奶。

　　小軍剛坐到椅子上，就看見一個(gè)高大、年輕的叔叔背著沉甸甸的袋子走到車子上。突然，“咚”的一聲，叔叔的'頭一不小心碰到了車頂上。小軍連忙站起來，指著自己的座位說：“叔叔，您坐吧，我不累。”叔叔說：“孩子，你的心意叔叔領(lǐng)了，但是叔叔不累，你坐吧。”

　　小軍靈機(jī)一動(dòng)，抬起頭，小聲地對(duì)叔叔說：“叔叔，我想到一個(gè)好辦法，您坐在椅子上，我坐在你的腿上，不就好了嗎。”“好呀！”前面的老爺爺轉(zhuǎn)過身來，連忙說小軍是個(gè)好孩子，小軍開心地笑了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：細(xì)節(jié)描寫和對(duì)話描寫很到位，真棒！

讓座小學(xué)作文9

　　今天，小明一個(gè)人去爺爺奶奶家玩。小明上了公交車沒多久，一位叔叔也上了公交車，小明看見叔叔背了許多重東西，也看見了叔叔頭上都是汗。

　　小明連忙起身把座位讓給了叔叔，叔叔擺擺手說：“不要不要，小朋友。”

　　小明在叔叔的耳邊悄悄說：“你坐在椅子上，我坐在你的腿上，不就可以了嗎？”

　　于是，叔叔就坐了下來，小明就坐在叔叔的腿上，前面的人看到都問：“這個(gè)孩子是你的`嗎？”叔叔說：“這孩子不是我的。”大家都站了起來，哈哈大笑。

讓座小學(xué)作文10

　　星期六，媽媽帶我去濱洲玩。

　　在車上我坐著看風(fēng)景，突然，一個(gè)急剎車，我的頭撞在了椅子上，這時(shí)，我看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶手里抱著一個(gè)小孩，吃力的上了車，她看見一個(gè)位子也沒有了，只好站著。這時(shí)我毫不猶豫的站了起來說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶對(duì)我微笑著說“你真是個(gè)好孩子”。別人也對(duì)我豎起了大拇指，當(dāng)然，我心理也是非常高興的，雖然，我站著有點(diǎn)累，但是我心理感覺比吃了蜜還甜，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

　　曾經(jīng)在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話，今天我深深體會(huì)到了這句話的含義。

讓座小學(xué)作文11

　　星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小明乘坐公共汽車去公園玩。

　　中途，車子停了下來，上來了一位高大的`叔叔，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　小明連忙站起來，笑瞇瞇地說：“叔叔，您坐在這吧。”叔叔搖搖手說：“你自己坐吧，叔叔不累。”

　　小明踮起腳尖，悄悄地對(duì)叔叔說：“叔叔，你坐在上面吧，這樣我還可以坐在你的腿上。”前面的老爺爺都夸小明真聰明啊！

讓座小學(xué)作文12

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小明坐上公共汽車去看望奶奶。突然，車停了下來，有位叔叔要上車，只見他肩上馱著一個(gè)沉甸甸的袋子，滿頭大汗。剛一上車就“咚”的一聲，叔叔的頭撞在車頂上，車?yán)锏淖灰呀?jīng)坐滿可人。小明站起來，指著自己的座位說：“叔叔，您坐我的位子吧！”叔叔開心地說：“不要了，你自己坐吧！”小明抬起頭來說：“您坐在我的`位子上，我坐到你的腿上不就好了嗎？”前排的一位老爺爺把頭轉(zhuǎn)過來，說：“真是一位小雷鋒呀。”

　　老師點(diǎn)評(píng)：文中的小明確實(shí)是個(gè)活雷鋒，寫作有進(jìn)步。

讓座小學(xué)作文13

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，小明坐在人擠人的公共汽車上。突然，走上來一位老奶奶。她的頭發(fā)白花花的，眼睛像一條線繩，身子彎的像只大蝦，手里還提著沉甸甸的'菜籃，小明想：老奶奶會(huì)不會(huì)站不住摔倒了呢？他馬上給老奶奶讓了座。小明說：“老奶奶您坐我這里”，老奶奶說：“謝謝！小朋友你真懂禮貌”。小明說：“老奶奶您不用謝我，這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的”。

　　在小明后面坐的叔叔想：這個(gè)孩子真有禮貌！