【必備】小學敘事作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
今天早晨，我和爺爺奶奶去菜市場買菜。
菜市場熱鬧極了，有許多老太太和老爺爺，還有一些年輕人，這么多人，有的人提著環保袋，有的人拉著小拖車，還有的人提著塑料袋，所有人都在問價格、挑東西、講價等，真熱鬧啊！
走進菜市場，第一眼看到的是一些被關在籠子里的公雞、鴨子和鵝。公雞們被關在“頭等艙”里，它們喔喔地叫，還在籠子里跳來跳去，有的仿佛在喊：“我要出去！快放我出去！”有的好像在喊：“我要我老婆，我要我老婆！”。被關在“經濟艙”的鴨和鵝不停地“嘎嘎”叫，好像在說：“世界只有這么點兒嗎？世界只有這么點兒嗎？”你在聽它們“說話”時，會聞到一種怪怪的味道，像是蔬菜腐爛的味道，不過又有點魚腥味，哎，咱們去門口的另一頭看看吧！
嘿，這怎么是個半透明的東西？哈哈，這就是魔芋！一個用藤條編成的籃子里放著幾塊魔芋，這個藤條籃子旁邊還有一鍋湯，聞起來香香的，有些辣椒的味道，打開鍋子，里面有一些大紅色的湯，湯里面有些雞爪子，還有些生姜和辣椒，這到底是什么“藥方”啊？這是炒魔芋可以用的湯，用這種湯炒魔芋特別好吃，每次奶奶要買魔芋，我都會說：“別忘了帶上一點那個湯。”
到菜市場里面去，菜漸漸地就豐富起來了，有包菜、胡蘿卜、藕尖、玉米……真是各式各樣，五顏六色啊！
我看見一個攤子上賣的是包菜，綠油油的包菜，和故事書上畫的差不多，梗子是白色的，葉子是綠色的，還有白色的莖，摸上去有一點凹凸不平，像身上長了疙瘩一樣。
賣胡蘿卜的不是很多，買胡蘿卜的人也不是很多，可能是因為喜歡吃胡蘿卜的人不是很多，所以賣胡蘿卜的人當然也不是很多啦！可是買茄子的`人倒挺多，看不見賣茄子的人了，只看得見一大群來買茄子的顧客，呵呵，紫瑩瑩的，像寶玉一樣的茄子果然受人歡迎！
藕尖真漂亮啊！潔白如玉，新鮮得好像滴著水一樣，藕尖有許多人買，隔一會會就來一個人，我一下子就看中了藕尖，奶奶也喜歡這些藕尖，嘿嘿，買了吧！
過了一條小街，好吃的東西越來越多，看這，爐子烤著掛在架子上的鴨子，鴨子看上去已經熟了，紅褐色的皮油亮油亮的，我好像還聽見了烤肉的“滋滋”聲，烤鴨散發著濃濃的香味，口水都流出來了！
瞧！那邊有一條條魚，我站在這兒看那些被裝在盆子里的魚，那些大魚一個挨著一個，擠得游都游不動，只在那里一個勁地扭身子。還是小一點好，你看那盆小魚，都在悠閑地游來游去。突然，我看見一條魚頭被剁掉了，嘴巴還在一翹一翹的，眼珠還骨碌骨碌地轉，不時頭還蹦一下，真奇怪，都被剁掉頭了，怎么還是活魚啊？如果什么人，什么動物都能被砍了頭還是活的就好了！
該回家了，我覺得這次去菜市場很好玩，比以前好玩多了。
小學敘事作文 篇2
秋天來了。天高氣爽，大雁南飛。楓葉紅了、果子熟了、銀杏樹的葉子也黃了……
星期天，老師帶著同學們去野外秋游。到了田野，小名飛快地跑到一棵蘋果樹下，看到這棵蘋果樹上的蘋果個個都像紅紅的笑臉，立刻摘了一個又一個，很快就把籃子摘滿了。老師在摘梨子，梨子像黃黃的燈籠，老師雙手都在摘，沒過一會兒，老師的籃子也摘滿了。小亮和小紅在做書簽，小亮發現了一片銀杏樹葉，他舉著銀杏樹葉高興地說：“快看！我撿到了一片銀杏樹葉，它真地很像扇子！”小紅發現了一片楓樹葉，她把楓樹葉撿起來，也高興地說：“我撿到了一片紅紅的楓樹葉，它像一個小小的手掌。”路邊上有很多菊花，菊花五顏六色，有紫紅的、淡黃的、雪白的.……遠處，還有一些同學在捉蛐蛐，用手猛撲過去，就捉到了一只蛐蛐了。他們捉呀捉，最后，捉到了很多蛐……
秋天給我們帶來了香甜的果子，給我們帶來了美麗的葉子，給我們帶來了無窮的快樂。
小學敘事作文 篇3
上一個星期，我們四（5）班沒有得到流動紅旗，這是因為我們班的一個同學沒帶紅領巾，被自己班的值勤員公正地記下了名字。
事后，班主任孫老師在午會課嚴肅地批評了我們。我們立刻認識到了自己的錯誤，那位犯錯誤的同學，非常羞愧，馬上向大家道歉，說：“同學們對不起，我今天不該忘戴紅領巾，導致了本周我們班級沒有得到流動紅旗。在此，我向大家道歉。保證從此每天記得戴紅領巾。”說著，他便深深地鞠了一躬。
通過這件事，我們大家深刻地認識到：即使是在佩戴紅領巾的.這一件小事上，我們也要認真地去遵守，因為這是每個小學生需要遵守的，也是學校的紀律。是呀！我們在學校里要遵守學校的紀律，在社會上也要遵守國家的法律規定。
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